退休老师对学生的发言稿Word文件下载.docx
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同时也要多参与退休老师活动和集体广场舞,再享受集体的暖和。
我们肯定会真诚的欢迎和热忱的款待。
最终我们诚心祝福:
三位老师福如东海,寿比南山!
感谢大家!
2.退休老师退休时的发言稿怎样
岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芳香。
我们的***老师在训练一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了35年,立刻就要退休了。
敬重的***老师,今日我们全体师生怀着无限崇敬的心情,特为您进行欢送会。
***老师,您用学问的甘霖滋养着同学的内心,您用青春的热血承传着人类的文明,您用无悔的青春演绎着诗意的人生,您用35年的固执选择了淡泊,您用35年的平凡培养了宏大,您用35年的高尚摒弃了功利,您用35年的浅笑勾画着年轮……35年来,您一直悄悄无闻,无私奉献;
35年来,您在工作中始终乐于吃苦,敢于挑重担;
35年来,您不但坚持教次要课程,而且长时间任学校出纳。
无论教学工作,还是出纳工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地精彩完成任务。
您任出纳多年,票据整理得划一而且规范,帐务、财务料理得鱼清水白;
您担当主课,不管是教语文,还是教数学,每年统考成果都能居于中上游,从来没有为学校抹黑。
接近退休了,您仍旧教主课,还带68人一个班的班主任。
不管分内格外事,您都能挺身而出却不计酬劳。
去年,您白天上课,晚上还要担任留守同学的就寝管理。
您管理留守同学仔细认真,诲人不倦。
您管理留守同学一年来,吃苦了,费劲了,却无怨无悔;
您管理留守中心,立下了汗马功劳,却从来不邀功请赏。
敬重的***老师,您是一位精彩的老师,您是一位模范班主任,您是一位优秀的出纳,您是一位勤奋的同学管理员。
您就要离开三尺讲台了,聚也依依,散也依依。
千言万语,万语千言,道不尽我们对您的无限眷恋之情。
我们信任,您即便离开了讲台,您仍旧会心系校内,关注训练。
我们真诚邀请您退休后常常光临办公室,常常提出您的合理化建议,常常献一献你的锦囊妙计。
让我们同心聚道描绘双溪训练壮美的画卷,让我们真诚祝福;
祝福您青春永驻!
祝福您在每一个红红火火的日子里,每天都有一份好心情!
祝福您欢乐幸福,安康永久。
3.感激即将退休的老师的演讲稿急
“回首执教生涯,笑看桃李芳香”。
我们的涂xxx老师、xxx书记、xxx老师,您三位为学校的进展,为同学的成才贡献了力气,奉献了青春年华。
今日,我们双溪中心学校特为你们进行欢送会。
在你们的悄悄奉献中,学校慢慢成长,同学一批双一批相继成人成才。
你们丰富的教学阅历,你们敬业受岗、无私奉献的精神是学校的珍贵财宝;
你们的勤勉敬业令我们傲慢;
你们为学校无私的付出,我们不会遗忘。
我们学校因你们而精彩!
不是吗?
我们的吴书记是我嫡亲的老师。
我忘不了吴老师对我的微小关怀,我读初三那年的一个阴雨绵绵的晚上,吴老师将一盏点燃的台灯悄悄地放在我的课桌上,我不由于视力不好就搞特别,因而我当即将台灯吹熄还给了吴老师。
虽然这样,但吴老师对我的关怀如同一股清泉,始终滋养着我的内心。
从教之后,我有幸与吴老师共事四年。
四年来,吴老师对我的工作始终特别支持。
关键时辰,吴老师敢说直话;
特别时期,吴老师能挺身而出;
人前人后,吴老师对我的人品和力量赐予了高度评价……吴老师语文、数学、英语、音乐、体育、书画等行行通晓。
现在我作为吴老师的同学,也作为一校长,我要真诚地对吴老师说声:
“吴老师,veygood!
吴老师,感谢您!
”
我们的xxx老师43年如一日,工作兢兢业业,勤勤恳恳,坚持以校为家,愿意挑重担,常常不论正副课,也无论哪班哪门科目,哪里需要代课,哪里就有涂老师的身影。
涂老师敬业爱岗,不计酬劳的奉献精神的确值得我们中青年老师发扬光大。
涂老师酷爱书画和剪纸等艺术,您老人家不辞劳苦为学校培育了不少艺术小人才。
我代表学校感激涂老师的无私付出。
xxx老师也是好样的。
吴老师接近退休,却能勇挑重担。
去秋,学校支配xxx老师带一门主课还兼班主任,吴老师无怨无悔地接受了任务。
吴老师教学工作勤勤恳恳,班级管理仔细担任,完成任务特别精彩。
我要真诚地说声:
“吴老师,感激您对学校工作的理解与支持!
几十年过去,弹子一挥间。
您三位虽然光荣退休了,却仍是我们学校的组成部分,信任你们今后会连续关心我们的大家庭,支持我们的大家庭,关爱我们的大家庭。
双溪中心学校永久是你们的家,欢迎各位常回家看看!
最终,我诚心地感激三位老师对训练事业的执着与深爱,感激大家对学校工作的关怀与支持!
祝三位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!
4.演讲稿,写一位退休老师退休后发挥余热
发扬尊老敬老风尚,发挥退休老师余热“忘年情·
尊老爱幼”活动是我校关工委联合校团委一起组织的一项意愿服务活动,是发挥退休老师参加学校德育工作的一次有益尝试,是对同学进行尊老爱幼素养训练的一个有效依托,是我校关怀下一代工作的特色品牌活动。
一、“忘年情·
尊老爱幼”活动的由来及含义在开展此项活动之前,我校团委常常在节假日组织团员探望退休老师,关心他们做些力所能及的工作,开展慰问服务活动,但这种活动形式是单方向的,没有真正发挥退休老师关怀下一代的作用。
1995年10月,我校关工委首创“忘年情·
尊老爱幼”活动,变“一厢情愿”的单向活动为“两厢情愿”的双向活动。
所谓“忘年情”就是指退休老师与青年同学结成忘年交;
所谓“尊老”就是敬重老老师,承继和发扬我国人民“尊老敬贤”的优良传统,为退休老师排忧解难,解除老老师晚年的孤独 ,使老老师永久生活在同学两头。
“爱幼”即是指退休老师担当校外辅导员,用本人几十年丰富的训练、教学阅历,“见缝插针”“拾遗补漏”,参加学校训练教学工作,填补学校工作中缺漏之处,使同学身心健康成长。
参加此活动的一方——退休老师,由关工委推举和退休老师本人报名,支配到一二班级各团支部;
参加活动的另一方——同学团员,由团支部推举。
二、“忘年情·
尊老爱幼”活动次要形式1、通过开展心理询问式的谈心活动,拾遗补漏,见缝插针,处理团员青年思想问题。
由于青年同学与退休老师结成了忘年交,青年同学常常把退休老师当成知心伴侣,把知心话讲给老老师听,辅导员们运用本人的训练阅历,处理同学的思想问题。
9820班三名青年团员由于中考名落孙山,已经一度得到信念,认为本人已无前途可言,辅导员余老师晓得后与他们促膝谈心,关心他们克服自大心理。
余老师说:
“这种优越感假如长期存在于你们心中,对你们的成长是非常不利的。
俗话说的好‘三百六十行,行行出状元’,只需从本人摔倒的地方英勇站起来,连续往前走,一样有光明的前途。
就在余老师的苦心教育下,他们又重新站了起来,有的还担当团干部,成果也在班级中名列前茅,有一名郭同学还获得职业学校同学作文竞赛一等奖。
0008团支书朱海燕同学的母亲不幸因心脏病突然去世,她本人思想波动很大,一度很失落,辅导员王越老师晓得后,几次找她谈心,与她沟通思想,鼓舞她打败困难,英勇面对人生。
之后,她又精力充足地投入到团工作中去了。
辅导员王朴臣老师听说本班一个同学一星期不来上课,已经做了临时工,就亲身找同学家长谈话,晓之以理,劝其子连续学习,家长最终接受了王老师的看法。
校外辅导员细致的思想工作,有力地促进了班主任管理工作。
0515班主任龚立新老师非常感慨地说:
“由阅历丰富的退休老师作为校外辅导员,处理了不少隐存于同学中的问题,提高了同学的思想水平,有利于一个班级构成良好班风学风。
2、利用专业特点,退休老师关心青年同学扩大学问面,提高学业成果。
每一位退休老师都有本人的特长,通过活动退休老师在学习上赐予同学很大的关心。
9902班辅导员古观伟老师是位阅历丰富的广东语老师,随着我国改革开放的不断深化,特区开放型经济的建设更是飞速进展,因而广东语的使用也越来越普遍。
陈旧师每周二下午义务为同学讲授广东语,二个星期下来,全班38人达到中级水平,拿到了证书,为了鼓舞大家发愤学习,陈旧师还从本人的退休工资中拿出了1000元钱作为嘉奖基金,鼓舞第一名和进步最快的同学。
9502班辅导员唐凌云老师为同学作有关英语学习的专题讲座,向同学们送了十本外语课外书。
辅导员蒋振基老师是书法协会成员,他组织书法爱好者学习班,并拿出500元钱作为嘉奖基金,奖给字写得好的同学。
辅导员杨韵如老师是语文老师,她向团干部叙述如何出好团小报,并将有关报纸剪下,供出小报用。
通过上述活动,同学的学问面扩大了,动手力量也增加了,提高了学习爱好。
3、通过组织各种形式讲座,对青年团员进行职业道德、爱国主义和革命传统训练,提高同学思想素养水平。
新四军老战士、离休干部朱凤仪老师为同学们叙述苏中七战七捷的故事;
离休干部王朴臣老师利用主题班会组织同学参与香港回归祖国的学问竞赛;
原学校党总支书记陶心洁老师给同学引见华西村的先进阅历,对同学进行爱国主义训练;
无锡市优秀共产党员荣文庆老师应邀为同学党校作讲座,他结合本人亲身经受,鼓舞同学团员乐观向党组织靠拢。
为了培育同学良好的职业道德,辅导员秦镇九老师邀请他的同学无锡市聚丰园大酒店总经理杨春花和学校校办厂厂长汪坚向五个营销班的同学叙述他们的成长过程、运营思想、运营策略,深受师生好评。
4、通过慰问服务活动,培育青年团员尊老敬老风尚,为退休老师排忧解难。
一批一批青年团员在活动中与退休老师结成了忘年交,培育了尊老敬老的良好道德,也解除了老老师晚年的孤独 ,处理了退休老师的实际困难。
9902校外辅导员古观伟老师本人身体欠佳,还要照看身患多种疾病、生活不能自理的爱人。
9902班忘年情活动小组在团支部书记带领下,连续两年常常到。
5.退休老师七十岁生日学校发言稿
对于我们同学来说,首要任务是学习。
那么,为了我们的学习,是谁在悄悄无闻地付出着?
是与我们朝夕相处的老师!
在我的记忆中,每位老师都是那么和气。
他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待本人的工作。
老师的一生,都奉献给了讲台……这片神圣的土地,丰富了我人生的经受。
虽然,没有向漂亮的花朵般绚丽、如冬雪般纯净,但是,特别充实美妙。
在这片神圣的土地上开满了漂亮的花朵,让全杭州闻到这感动的芳香,感激在这片神圣的土地。
老师,是神圣的,是宏大的,是纯净的,是高尚的。
老师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地劳累着,夜以继日地劳碌着。
每一次,当我们踏入绝望之中,您都会尽全力关心我们;
当我们胜利地办好每一件事,您都会同我们庆祝,同我们喝彩……不错,老师就好像一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的傲慢!
我们从最基本的aoe到能写出奇妙生动的文章;
我们从最基本的1+1到能做出99*99,这都靠老师细心的教育.当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;
红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧本人,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以宏大,不只仅在于教授我们的科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感激您——老师,您让我们成为自信的,能超越本人的人。
你用现实向我们证明:
学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未晓得的天地的钥匙。
您教会我们用本人的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让生活布满惊喜!
感激您——老师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们晓得:
只需我们情愿,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因而你能理解孩子的喜怒哀乐。
感激您——老师,是您让我明白:
我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。
您给我们士气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,由此营造我们的一生。
不管我们建筑什么,你总关心我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!
或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保留。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里.老师悄悄的点燃着他人,却静静地燃尽着本人.老师给新一代的人才教导迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。
千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!
谁又能晓得,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时辰,静静地,静静地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,渐渐地,渐渐地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。
我们永久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。
原来是老师和气的浅笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。
6.给退休老老师的贺词怎样写
XX老师是我们最尊敬的前辈之一,今日他已经在这个工作岗位上奉献了?
?
个春秋。
为同学呕心沥血,把本人的珍贵的年华奉献给了我们。
时间过得真快,记得我进校的时候他是那样的和气可亲,…………(描述一下)。
而今却已届退休,我们全体同学怀着对他的敬重和憧憬努力连续我们的学业。
假如能够反聘他为我们讲课我们会感到愈加连贯,学习会愈加轻车熟路。
但假如没有可能,我们肯定会牢记他说的……努力在完成我们学业的同时交出一份让大家满足的答卷。
(再发挥一下,三分钟很快就结束了)
7.关于老师退休演讲稿的结尾怎样写比较好
老师要退休了,临走给在一起工作十几年甚至几十年的老同志,以及刚接触没几年的新同志要告个别,学校领导支配给退休老同志进行一个欢送典礼,领导,在岗老师代表讲过以后,压轴戏是退休老师演讲,讲点什么呢?
首先要感恩学校这么多年给了本人一个良好的成长环境,对学校的一草一木都有着深厚的感情,见证了学校的进展和变化,感激每位教职工多年来对本人工作的支持和关心,珍惜和同志们相处的每一时每一刻,和同志们和谐友好相处的一幕幕,时常在梦中重现。
其次,在多年的工作中,人非圣贤,熟能无过,在所做的某件工作中,或所说的某一句话中,可能有不得体的地方,难免有考虑不周全的甚至办事不妥当的时候,可能使某些同志遭到冤枉,损害了某些同志的感情,在这里一并向大家赔礼,但无论怎样说,这里不存在个人恩怨,不存在有意,请大家理解,凉解和原凉。
日月如梭,光阴似箭。
一刺眼,我由风华正茂的青年,到渐渐成熟的中年,又迈入了花甲之年的门槛,是一辈又一辈的领导教我怎样做好一老师,上好课,怎样当好教研组长,提高这一学科的全体成果,怎样做一名班主任,做好联系学校的桥梁与纽带,进而抓好整个班级,怎样做好政教处工作,带好班主任,开展好各项各益的活动,进而怎样抓好管好职工福利,反映教职的心声,最终在书记任上干了多年,虽然前面多年咱没有得到委任状,倒也是兢兢业业,没名没利咱也不图啥,直到近几年,觉得力不心了,但还是尽力而为。
船到码头车到站了,六十岁告老还乡是国家的政策,我诚心的感激校长的美意,想让我再干几年,但是我心有余而力不足,我盼望大家能心往一处想,劲往一处使,同心协力,我人还乡了,心还在学校,我会常常来探望大家的,我把这儿作为亲戚,常来常往,我会关注学校工作,有什么好点子,好方法,要准时与大家沟通沟通,我信任有新一届领导班子,有在坐的全体人员的共同努力,大家像一往一样同甘苦,共患难,我们学校的明天会更美妙。
我记得一句名言,我悄悄地走,正如我悄悄地来,除了一片思念,我不带头一丝云彩。
我要像陶行知那样,捧着一颗心来,不带半根草去,我要对得起国家,对得起学校,更要对得起"
老师"
这个名号。
各位同仁,再见。
8.老师节快到了,我的爷爷要代表退休老师发言,有没有好一点的发言
在老观坨乡其次十六个老师节
庆祝大会上的讲话
敬重的各位领导、各位老师:
大家下午好!
譬喻红烛与春蚕,华夏传承赖名师。
在这个意味丰收与辉煌的九月,我们迎来了其次十六个老师节。
今日我们在这里盛大集会,共同庆祝这个属于老师的神圣的节日。
请允许我代表乡党委乡政府向长期辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以最真诚的节日祝愿!
向为老观训练事业奉献一生的离退休老师或先辈耆宿表示最崇高的敬意!
向与会的各位同仁、各位来宾赐予最热诚的致意!
四十年风雨历程、三代人艰苦劳作,从英年到壮年,从壮年到望年,从文革浩劫到改革开放,从薄弱师资到精干云集,从赵英超到马文玉,再到在座中青年老师群贤毕至。
老观坨老师始终正在走一条光荣而宏大的道路。
在这个贫瘠的土地上,在乡亲们热切的盼望中,我们的老师上得去、留得住、用得上、干得好,为老观坨培育出或如张迪为国抹黑、或为姜大光普惠乡里、或像刘忠平保卫家国的一大批社会主义建设者和接班人。
正是由于这样,人民才会爱戴你们,政府感激你们,同学敬重你们,历史也会记住你们。
茂林修竹,是葱葱郁郁的健壮;
绿草芳花,是姹紫嫣红的蓬勃;
书声朗朗,是求知博学的铿锵;
童颜烂漫,是即将采撷的盼望。
走进老观学园,我总会感遭到涤净心灵的严肃,你我总能品尝到深厚的文化神韵。
是的,老观坨九年一贯制学校拥有一个叱咤风云的过去,拥有一个一览众山的起点。
然而在祖国各项事业蓬勃进展的今日,训练作为社会前进的动力,是思想传承的命脉,是和谐赞歌的指挥,是学问更新的源头。
党和政府科教兴国的宏大构想,社会生产的不断变革、国家实力的激烈竞争都为我们的训练树立了簇新的目标和更多的挑战。
所以,我代表人民、代表党、代表政府盼望大家在李忠实同志的带领下,在今后工作中,能够迎难而上,锐意进取,齐心协力,各负其责,同舟共济,兢兢业业。
把老观坨训练推向一个簇新的高度,为老观坨地区经济进展插上腾飞的翅膀。
当绚烂的鲜花摇曳如诗的生命,喷薄的红日正预示着一个胜利的凯旋。
让我们埋头苦干、勤奋务实,把连篇的浮想铺在征程上书写,让我们开辟创新、与时俱进,把鼓胀的热忱用奋斗飘向遥远的天际。
再一次预祝全体老师节日欢乐,愿大家阖家幸福、身体健康、万事如意!
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