初中化学创新实验Word格式.docx
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初中化学创新实验Word格式.docx
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很多科学原理都可以通过一些有趣的实验清晰明了地演示出来,通过这些有趣的实验,孩子将会发现,学习原来不用煞费苦心,只要动动手指,用用脑,就能将科学和生活巧妙地联系起来,既玩得高兴有学得开心,简直是一大乐事!
开开心心玩科学,轻轻松松学科学,潇潇洒洒用科学,这不正是我们梦寐以求的吗?
科学可以启发我们和孩子的智慧,实验可以带来身心的愉悦,书中、课外、创新的实验会让你发现:
科学并不是神秘莫测,科学就在你我身边。
我们可以在每天的经历中,发现科学、了解科学。
让我们一起重视孩子的科学小实验,相信会给我们的教育和生活带来许多的乐趣和意想不到的收获!
家长协助工作:
当孩子有求于您时,请您耐心点再耐心点儿,也许您正在无意间培养下一个卢瑟福、爱因斯坦……例如有些实验器材的准备;
协助拍视频;
力所能及的个别知识点的解惑。
让我们一起开启一个体验生活、动手实验、创新发展、丰富多彩的暑假生活吧!
我们初三的全体老师期待你的精彩纷呈!
四大发明中的黑火药、火箭之王钱学森、侯德榜的侯氏制碱法、屠呦呦的青蒿素……那你呢?
会从什么开始呢?
一杯水?
还是一张纸?
还是我们呼出的一口白气?
其实科学离我们并不遥远,它就在我们举手之间,它存在于我们的生活当中,小实验不仅能培养我们动手动脑的能力,通过这些实验还让我们加深理解与我们生活息息相关的事物,更让我们知道了一些基本科学原理和运行规律,会让我们更有自信的生活。
还等什么,赶快行动起来吧!
九年级暑假化学活动作业
1、自主学习与小实验制作与体验
(1)自主学习初三化学课本上册第1单元——第6单元主要知识点,对课本加粗黑体字的内容初步了解。
(2)根据自己的实际情况选择性观看或阅读,例如视频《加油向未来》、阅读相关教辅资料等。
(3)完成实验制作,并将实验过程录成视频,要求:
实验器材的选取与准备;
实验过程操作规范,现象明显;
有配音讲解,尤其是对实验现象及现象原因(相关化学知识、原理)的讲解。
实验明目见后。
2、上交及评价
(1)可以与同学合作完成,也可以和家长合作完成,但要求相关的学生必须出镜吆!
(2)8月20号—25号上传视频至班级QQ群相册,视频名称注明班级、姓名。
(3)每班评选出10个优胜作品,开学颁发证书及奖品以资鼓励。
3、补充说明
(1)你的小实验可以是老师提供的以下素材,当然也可以自己独创的(鼓励原创与独创),但必须反应一个简单的化学原理。
(2)小实验都要尝试做,录制的视频可以是精选的1---2个。
(3)假期期间可以随时与老师沟通反馈,老师随时提供帮助,老师始终是你的坚实后盾!
实验一:
不用彩笔画鸡蛋画
你知道这个实验有关化学第几单元的什么知识吗?
说说你的实验心得吧:
实验二、利用洗涤剂的乳化作用让油和水变成好朋友
三、白醋+小苏打利用化学原理吹气球
你知道二氧化碳灭火器中的药品成分是什么吗?
我的原创作品展示:
内容介绍或原理(图片)
补充说明
致每一位舜华学子:
请记住这个永恒的化学反应方程式:
坚持+勤奋+方法=成功!
加油吧,做镁条燃烧一样耀眼的自己,拥
有像化学反应般绚丽多彩的人生!
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