九年级英语热点专题复习精品系列Word文件下载.docx

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1.city 

2.friend 

　3.heavy 

4.money 

　5.twice 

　6.water 

7.season 

　8.spell　　9.fall 

10.pleasant 

）

3）了解英文的词类：

　　英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。

共有十类：

名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词。

词类

英语名称（简称）

意 

义

例 

词

名词

Nouns（n.）

表示人、事物时间、地点或抽象概念的名称

John

room

冠词

Articles（art.）

用于名词之前，帮助说明名词的含义

a 

an 

the 

数词

Numerals（num.）

表示数量或顺序

nine

first

代词

Pronouns（pron.）

代替名词、数词以避免重复

them 

everything

形容词

Adjectives（adj.）

表示人或事物的属性或特征

good

interesting

副词

Adverbs（adv.）

修饰动词、形容词、其它副词或全句，表示行为特征或性状特征

almost

bravely

动词

Verbs（v.）

表示动作、状态或性质

stand

be

介词

Prepositions（prep.）

用于名词或代词之前，表示名词、代词与其它词之间的关系

near

from

连词

Conjunction（conj.）

连接单词、短语、从句或句子

and

but

感叹词

Interjection（interj.）

表示说话时的语气或感情

hello

oh

　　在上述的十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义，可以在句中独立充当句子成分，称为实义词。

介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用，都不在句子中担任任何成分，称为虚词。

感叹词一般不构成句子的一部分，通常作独立成分。

2、了解构词法的基本知识

　在英语中，一个单词往往与其它词在结构上有联系，把这些联系的规律总结出来就是构词法。

构词的方法主要有派生、转化和合成等三种。

1）派生法

在一个单词前或词尾加上一个词缀，从而变成一个新词的方法叫做派生法。

加在单词前的词缀叫前缀，加在单词后的词缀叫后缀。

1．常用前缀

前缀

意义

例词

un-

不

unknown未知的

unhappy不高兴的

dis-

不，否定

dislike不喜欢discover发现

re-

再，重复

retell复述

mid-

中

mid-night半夜mid-term期中

mis-

误会

misunderstand误会

bi- 

双

bicycle自行车

il-

不，非

illegal非法的

in-

informal非正式的

im-

impossible不可能的

ir- 

irregular不规则的

inter- 

间，相互

international国际的

tele-

远

telephone电话

2．常用后缀

后缀

-er

动作者，人

teacher教师

-or

visitor参观

-ian

人 

musician音乐家

-ess

女性

actress女演员

-ese 

人，语言

Chinese中国人，汉语

-ese

（地方、人）的 

Japanese日本（人）的

-hood 

身份、状态

childhood童年

-ity

（抽象名词）

ability能力

-th 

过程，结果

death死亡

-ness 

状态、性质 

happiness快乐

-ship 

状态、身份 

friendship友谊

-tion 

动作、状态 

action行为

-ure

动作、结果 

pleasure快乐

-an 

（地方、人）的 

Canadian加拿大人（的）

-ed

有，像 

talented有才华的

-en 

…的

wooden木制的

-ern

（表示方向） 

southern南方的

-ful 

充满

meaningful有意义的

-less

不、无

useless没用的

-ly 

…地

carefully细心地

使…变得 

weaken削弱、（使）变弱

-fy 

使…化

satisfy（使）满意

-ize,-ise 

modernize（使）现代化

-teen

十几

thirteen十三

-ty 

几十

thirty三十

-th

第…

ninth第九

（二）转化法

　　转化法是指基本不改变单词的词形，而将其转用为另一词类词。

单词转化后的意义常与转化前的意义有密切的联系。

MayIhavealook?

我可以看一看吗？

（动词转化为名词）

Lethimhaveatry. 

让他试试。

　Canwebooktheticketsahead?

我们能提前定票吗？

（名词转化为动词）

Thehallcanseatthousandsofpeople. 

大厅能坐数千人。

Shehadtobusyherselfwithhousework. 

她不得不忙于家务活。

（形容词转化成动词）

You’dbetteremptythebottlefirst. 

你最好把瓶子先倒空。

　It’snecessarytoknowthedifferencebetweenrightandwrong. 

有必要知道对错之间的区别。

（形容词转化成名词）

Theyoftenhelpthepoor. 

他们经常帮助穷人。

Webegantodrivenorth.

我们开始向北行驶。

（名词转化成副词）

Therewerelotsofupsanddownsinhislife.

他的一生中有许多的起起落落。

（副词转化成名词）

（三）合成法

把两个或两个以上的单词合成为一个单词，这种构词法成为合成法。

1．合成形容词

Heisawhite-collarclerk. 

他是一名白领职员。

Heisanopen-mindedleader. 

他是一名思想开明的领导。

Whatakind-heartedgirl!

多幺好心的女孩！

Thisisagood-lookingatable. 

这是一张好看的桌子。

Takingataxiistime-saving. 

乘坐出租车很省时。

Hehasheardtheheart-breakingnews.他已经听说了这个令人心碎的消息。

It’sdangeroustowalkonthisice-coveredroad.

行走在这条被冰覆盖的路上是很危险的。

Howmuchisthehand-mademodel?

那个手工制作的模型多少钱？

Chinesepeoplearehard-working.中国人民是勤劳的。

2．合成名词

Thisisourclassroom. 

这是我们的教室。

Doyouoftenplaybasketball?

你经常打篮球吗？

Herhandwritingismuchbetterthanmine.她的书法比我的要好得多。

Thewaiting-roomisquitecrowded. 

候车室里相当拥挤。

Thewaterintheswimming-poolisclear,likeabluemirror.

游泳池里的水很清澈，像一面镜子。

Pleaselookattheblackboard.请看黑板。

Heplantslotsofflowersinhisgreen-house.他在温室里种了许多花。

Theyareplayinggamesontheplayground.他们在操场上做游戏。

Theget-togetherwillbeginat8:

00pm.联欢会将于晚上八点开始。

Heismybrother-in-law. 

他是我的姐夫。

I’mnotagood-for-nothing.我并不是一个无用之人。

Theplantiscalledforget-me-not.这种植物叫含羞草。

3．合成动词

Pleaseair-drythepaper. 

请将纸风干。

Heisundergoinggreatsuffering.他正在遭受巨大的痛楚.。

It’shardtowhite-washthehugewall.粉刷这面大墙是很难的。

Themanwasblacklisted.这个人被列入了黑名单。

4．合成副词

Shelivesdownstairs.她住在楼下。

Ifyoulookeastwards,youcanseethesea.如果你往东看，能够看到大海。

3、正确理解现行教材课文中出现过的短语与习语；

　1）初中阶段比较常见的短语：

　同学们应该根据自己手头的现行教材，将1至6册中出现过的常见短语进行归纳总结，对于其中比较容易混淆的短语要弄清楚它们之间的区别。

　2）初中阶段比较常见的习语有：

　1.too…to

　2.so..that…

　3.It’stimeforsb.todosth.

　4.both….and..

　5.either…or…

　6.neither…nor…

　7.not…until…

　8.notonly…butalso…

　9.as…as…

　10.notas（so）…as…

　11.Ittakessb.sometimetodosth.

　12.It’sgood（bad）for…

　13.assoonas

　14.usedtodo

　15.some…others…

　16.beangrywith…

　17.bedifferentfrom

　18.one…theother…

　19.takesb.toaplace

　20.Thankyoufordoingsth.

　21.getreadytodosth.

　22.…oneof…

　23.getonwellwith…

　24.sb.spend…on…

　25.buy…for…

　26.beinterestedin…

　27.You’dbetter…

　28.asksb.（not）todosth.

　29.enjoydoing

　30.begoodat…

4、理解词类转化

　　在英语中，不少词可以属于几个词类，如water（水、浇水；

名词和动词）；

work（工作；

动词和名词），fast（快；

形容词和副词），since（自从；

介词和连词）等。

三、巩固练习

①根据句意补全单词中所缺字母，使补全后的句子通顺、合理。

l.WhatcolourisAnn'

sskirt?

It'

sr____d.

2.Weoftenplayg____mesafterschool.

3.Putyourr____lerandyourpeninthepencil-box.

4.Myparentsworkf____vedaysaweek.

5.Therearealotofcarsandbusesinthestr____t.

6.Don'

topenthewind____.It'

scoldoutside.

7.Howdoyouusuallygotoschool?

Byb__k__.

8.Therearealotofflowersintheg__d___.

9.Wintercomesaftera___n.

10.Treesturngr___ninspring.

11.L__ssonOneiseasy.

12.Canyoumakeac__ke?

13.Thisboxissmall.Givemeab__gone.

14.Ad__gisrunningafteracat.

15.Wecl___ntheclassroomeveryday.

②根据句子意思完成单词，单词的第一个字母已给出

1.Ifyouareill,youmustgotoh_______.

2.WeallknowBeijingisthec_______ofChina.

3.D________,25thisChristmasDay.

4.Wecansees________atnightwhenit'

sfine.

5.Youcancomehereb_______8:

00and9:

00tomorrow.

6.Ihopeyouhaveagoodtimeonyouj______.

7.Couldyoutellmew_______thenearestpostofficeis?

③根据句意用括号内所给单词的适当形式填空

1.Therearetwo________inthebasket.（egg）

2.Thisismypencil.Thatoneis________.（your）

3.Whois_______,Tom,MikeorJack?

（tall）

4.Weliveonthe______floor.（twenty）

5.Icanseethree_______onthedesk.（pen）

6.Thisroomis_______.Itisn'

tyours.（our）

7.“CanIborrowyourruler?

”“Certainly.Here_______are.”（your）

8.LinLinisthe______inourclass. 

（young）

9.Weliveonthe_______floor.（seven）

10.LiLeiis_______thanLinTao.（old）

11.TheChangjiangRiveristhe_______riverinChina.（long）

12.WeiHuagavemetwo______yesterday.（book）

13.Thatpenisn'

tyours.It'

s______.（her）

14.The______lessonisveryeasy.（six）

15.Johnis______thanSam.（tall）

16.Canyouhelp______withmyEnglish?

（I）

④根据汉语提示完成句子

1、我用了两个小时修车。

It_______metwohours______________thebike.

2、直到妈妈回来时，他才完成作业。

He______finishhishomework_______hismothercameback.

3、他和我都不是老师。

______he_______Iamateacher.

4、他从小就对数学感兴趣。

Hebecame________inmathswhenhewas________.

5、你最好乘火车。

You'

d_____________atrain.

6、是时候上车了。

It'

stimeto____________thebus.

7、珠江是中国的第三最长的河流。

Zhujiangriveris 

_______ 

_________ 

__________ 

__________inChina.

三、巩固练习参考答案

1.red 

2.games 

3.ruler 

4.five 

5.street 

6.window 

7.bike 

8.garden　9.autumn 

10.green 

11.Lesson 

12.cake 

13.big 

14.dog 

15.clean

1.hospital2.capital 

3.December 

4.stars 

5.between 

6.journey 

7.where

1.eggs 

2.yours 

3.thetallest 

4.twentieth 

5.pens 

6.ours 

7.you 

8.youngest　9.seventh 

10.older 

11.longest 

12.books 

13.hers 

14.sixth 

15.taller16.me

1.took,tomend/repair/fix2.didn’t,until3.Neither,nor

4.interested,young5.bettertake6.geton7.thethirdlongest

2008年初三英语热点专题复习系列二

名词、代词和冠词

一、中考对名词、代词和冠词的知识要求：

对名词的考查主要集中在：

　1、正确识别可数名词和不可数名词；

　2、掌握可数名词复数形式的构成；

　3、正确判断某些常用名词在特定语境中的可数和不可数特征性；

　4、掌握名词所有格的基本形式及一般用法。

对代词的考查主要集中在：

　1、掌握人称代词主格、宾格形式及其主要用法；

　2、掌握名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；

　3、掌握反身代词的形式、意义及其主要用法；

　4、掌握常见不定代词的一般用法；

　5、掌握指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；

　6、掌握疑问代词的基本用法。

中考对冠词的考查主要集中在：

　1、掌握定冠词、不定冠词及零冠词的基本使用规则和常见习惯用法：

　2、掌握a与an的基本用法。

二、名词考察点分项说明：

　　表示人、事物、地点或抽象概念等名称的词，叫做名词。

关于名词，我们必须掌握名词的数和名词的格。

（一）名词的数

1、可数名词

　1）可数名词的的复数形式

　　英语可数名词有单数和复数两种形式。

表示一个人或事物用单数，表示一个以上的人或事物用复数。

该词形变化分为规则变化和不规则变化两种。

名词特征

变化规则

发 

音

例词

一般单词

词尾+s

清辅音后发[s]

cups,desks,gates,

元音与浊辅音后发[z]

hens,bags,days

以s,sh,ch,