高考语文语文必备技巧Word下载.docx
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更富有感染力。
答题完毕
【楼主】扑(16):
白打了,被吞。
。
重来。
第一部翻译:
诗人前一句通过廖乱和边愁两个字描写主观感受,后一句秋月长城是对边塞景物的捕捉与描写
【楼主】猫(17):
第二部好在哪:
诗人通过对秋月长城萧索空阔景物的描写使无形的作者的边愁有形化,跃然纸上更富有感染力。
诗有形的边塞景物沾染了作者浓烈的愁思。
【楼主】扑(18):
总结起来,答题点得分点给分点有三个,这三部打全了,老师不敢扣分。
第一个得分点就是找到诗人写景的句子或词,进行简单的翻译,说明写的是什么景,表达的是什么情。
例子中抓住的是秋月长城,是边塞的景,情是廖乱的情是边愁。
紧扣边塞的景,边愁第一部的分就得到了
【楼主】猫(19):
我在教答题技巧,不是像白痴语文老师那样念答案。
现在知道第一部答什么了么?
【楼主】扑(20):
第二部就是套话了,第一部已经找到了诗中的景和情。
第二部就是把官话套话套出来。
这个是整个诗歌鉴赏的灵魂,一定要记下这两句话。
【楼主】猫(21):
有形的景(答题时具体写出是什么景,如秋月长城)与无形的愁相结合,使作者无形的愁思有形化更形象更感人,使有形的景物沾染了诗人的主观愁思
【楼主】扑(22):
第三步更重要﹑告诉批卷的:
总结起来,诗人的表达技巧是情景相生虚实相生,写作方式是触景生情
【楼主】猫(23):
谢您捧场。
我也不知道对别人有用没,就拿出来共享了,反正对我挺有用的。
谢谢支持
【楼主】扑(24):
这里给高中的朋友留两个作业,看自己都掌握没。
第一个“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”第二个“而今尽识愁滋味,欲说还休欲说还休,却道天凉好个秋”分别叙述好在哪里。
【楼主】猫(25):
上边的习题要答案的告诉我,需要的话我晚上用三步走给你们解答
【楼主】扑(26):
我们现在进行唐诗的扫尾工作。
再叙述叙述出题人的出题方式,和在三步走基础上的不同答题技巧
【楼主】猫(27):
小猫现在大四,太多的出题方式记不清,不过答题经验告诉我虽然出题方式不一样,答题内容逃不出三步走战略。
比方问:
题眼是什么,是怎么把全诗写活的。
诗人浓烈的主观感受是如何表现的。
还有两首唐诗的对比等
【楼主】扑(28):
关于第一个题眼,就是找到写景的最传神的那个字呗。
比方用烂了的例子春风又绿江南岸“然后翻译这句所在的句子,然后走我的第二部和第三步”
【楼主】猫(29):
这是从写景上出题。
下一个主观感受,是从抒情上出题,先说明作者表达的是什么感情。
再接第二部第三步
【楼主】扑(30):
有时候更简单,三步走里只问你一步。
比方两个诗歌的对比杜牧的包羞忍耻是男儿和王安石的江东子弟今虽在肯与君王卷土来的主题思乡对比
【楼主】猫(31):
那就只答第一部和第三步呗,先说说全诗写了什么,再说写的东西表达了什么这正是三步走战略的第一部与第三步
【楼主】扑(32):
呵呵,我的作用就是让步子迈的更大一点,帮助大家扯淡~谢谢支持
【楼主】猫(33):
不行了,手酸了,手机没电了,还没午饭。
好像没几个看啊。
一会回来把古诗的结束了。
按我的来,不扣分,没问题。
互动一下,大家有学习方面问题可以问我,各种各样的。
我能力有限,尽量解答~也可以问我数理化的题,小猫学理出身
【楼主】扑(34):
小猫郑重承诺,慢慢道来绝不太监,即使只有一个在看~
【楼主】猫(35):
谢谢关注,现在在食堂吃饭,没法更。
吃饭之后更精彩。
【楼主】扑(36):
总讲题没意思,拉个家常。
古诗三个内容﹑﹑写了表达了什么怎么通过写的内容表达的思想感情。
对应三步走啊三步走。
大家看过新三国没?
总体还行吧,有一地方让我很难受,以编剧的大才编成这样不符合水平的东西,让小猫狠失望
【楼主】猫(37):
上边说到,景是通过情展现的。
那么人物性格是通过什么展现的?
事件!
这关系到同学们的古文阅读,在家常的时候顺便提下。
古文阅读大多人物传记吧?
他的特点是某某“哪里人,有一下几个性格特点,然后分成几段叙述事件来体现人物的性格,最后由史官做评价”
【楼主】扑(38):
新三国不光吸取了三国演义的特点,还以三国志为依据。
这是很容易看出来的。
三国演义诸葛的特点是什么?
神机妙算。
三国志诸葛特点是什么?
谨慎。
新三国更想表达诸葛的谨慎,可是我认为他失败了!
【楼主】猫(39):
大家回顾一下路易演的诸葛怎么表达谨慎的?
都是通过语言描写,没有事件!
第一次是给刘表的长子授计,口里边一直念叨我谨慎啊~还有刘备从江东回来诸葛说主攻,你是知道我的,我诸葛是谨慎的“”
【楼主】扑(40):
路易说的最多的话是“主攻,我谨慎啊﹑我诸葛一生唯谨慎。
我谨慎啊”多苍白啊,学学人家写人物传记的~
【楼主】猫(41):
再说对学生们有用的。
新三国表现力不行啊。
史官怎么写史?
同学们回忆下?
【楼主】扑(42):
我举汉朝严子陵的例子。
史官是这样写的。
严子陵,哪里人,祖上干什么的,到他这他有什么性格,具体的是隐逸不仕和豪放。
这是第一段。
第二段,写曾经和光武帝喝酒,同榻而眠,把脚放在皇帝肚子上。
第三段写逃回山里不当官。
第四段史官评价好个隐逸的严子陵好个招贤纳士的皇帝
【楼主】猫(43):
你看,上边的豪放对应下边的脚放皇帝肚子上。
隐逸对应下边的不仕。
这是传记的特点,对学生们答题,找答题点很有帮助。
回过头来拉家常,我要说,人物性格主要靠事件来表现。
光靠语言太苍白了,从剧情上看新三国就毁在这了。
【楼主】扑(44):
咱再看老三国为什么好:
书上写空城计后诸葛抚掌大笑“果然在我预计之中”这是体现诸葛神机妙算。
老三国是诸葛擦了擦汗说了句“太他妈凶险了,真是逼不得已,老子下次可不玩了”擦汗的动作等,自然地体现了诸葛的谨慎。
比新三国成天念叨“我诸葛谨慎啊”强多了
【楼主】猫(45):
总结起来,我的家常表达了三点内容:
第一人物性格要用事件来彰显,第二人物传记的格式同学们要知道,第三说话品评人要有依据
【楼主】扑(46):
吃完了,回到正题。
唐诗的扫尾工作和宋诗。
今天就讲这些内容。
欢迎大家顶贴留言。
明天开始讲宋词
【楼主】猫(47):
内容很少,我废话较多~。
而且可以养肥再看。
我面授的话,这点内容也就个把小时的事儿,帖子不方便。
你想想,个把小时的内容让你诗歌鉴赏从无从下笔到找到思路,挥笔如刀得满分还不值嘛?
挺高效的了。
谢谢支持哈。
再有我介绍的主要是解题思路,答题技巧。
唯一正确明确的得分途径。
【楼主】扑(48):
在走路,废话下:
我回帖统一半夜后。
一来增加更新速度而来紧凑行文结构。
有问题问,大家多交流。
马上到教室,更新
【楼主】猫(49):
回想一下我们学了什么:
三步走,第一部找到景和情的句子或词,简单翻译。
第二部,套话你们默背下。
第三步总结,情景相生虚实相生诗人表达的真好。
完毕。
这是答题内容;
技巧是:
第一部诗人写了什么。
第二部诗人是怎么通过写的东西表达的思想感情的。
第三步作者表达的是什么样的感情。
【楼主】扑(50):
我们发现,诗歌鉴赏就是让我们运用上边的第二个三步走。
我们平常做题就是要练诗人写了什么景想表达什么情,怎么表达的记住我的套话就行了。
所以有了我写唐诗的第一个三步走
-【楼主】猫(45):
【楼主】猫(51):
不要以为我墨迹,你们要会用技巧。
不信我出俩个偏题怪题:
海内存知己,天涯若比邻。
凭君莫话封侯事一将功名万骨枯
【楼主】扑(52):
刚才说了题型,问你题眼(回答第一部)。
问你哪里好(回答第二部)问你两首诗有何不同(回答第三步)下面收尾回答技巧,上边的诗好在哪里不好答吧?
这里来收尾工作,然后你就会他了
【楼主】猫(53):
回答内容上来讲第一部和第三个是不变的。
第二个套话是使无形的情形象化,使有形的景沾染了作者的愁思。
这个是可变的
【楼主】扑(54):
比方海内存知己那句:
诗人通过真实举例的天涯,与主观感受的比邻做对比,虚实相生,写出了诗人真挚的友情
【楼主】猫(55):
其实本质上是景物的“天涯”与和比邻的距离差距对比表现的感情,本质上是以情写景的。
但是我们要具体的答出“对比”的技巧
【楼主】扑(56):
表达技巧大家还记得多少?
刚才说了,现在就是扫这个尾巴:
对比,联想,拟人,回文,顶真比喻想象夸张,衬托,这都是。
而且一般就这些呃。
【楼主】猫(57):
我给大家配上形容词大家就可以直接用了,奇妙的对比,大胆的夸张,奇妙的想象等等,我们来实战
【楼主】扑(58):
我心飘摇悬似旆君意的的高如鸿。
好在哪?
第一部:
诗人描写了飘摇的旆和意志高昂的鸿雁,写描(翻译)写了作者内心的飘摇与友人赴官的意满
【楼主】猫(59):
第三步表达了诗人不得志的惆怅与对友人赴官的真挚祝贺与向往。
【楼主】扑(60):
上边两个大家都会了吧。
第二部:
诗人通过将心情与飘摇的旆和高鸿作比喻,自己的失意与友人的得意做对比,虚实相生
【楼主】猫(61):
我们来看这道题,第二部得分点是比和对比,有了它不丢分喻
【楼主】扑(62):
我们再练个想象的“风彻红旗冻不翻”好在哪?
【楼主】猫(63):
这道题你们自己三步走,注意第二部要有新奇大胆的想象字样
【楼主】扑(64):
下面我不说想象比喻什么的了,你们自己来说。
我出题了“红杏枝头春意闹”闹字好在哪?
将士军前半死生美人帐下犹歌舞,好在哪?
将军百战死壮士十年归好在哪?
当时更有军中死,自始君王不动心好在哪?
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封好在哪?
【楼主】猫(65):
贫居往往无烟火,不独明朝为子推好在哪?
垂死病重惊坐起,暗风吹雨入寒窗好在哪?
【楼主】扑(66):
第一部和第三步是不变的,找准第二部你要回答的内容套进去。
最基本的那两句最先学的有形化什么的别忘
【楼主】猫(67):
唐诗扫尾还有一个人知识点,讲完就没了“祥林嫂在一片祝福声中死去”好在哪?
【楼主】扑(68):
那不是唐诗,可是唐诗总用到这样的表达技巧。
唐诗是以景生情的,表达方法有比喻﹑联想﹑想象﹑夸张﹑对比﹑顶真﹑等做复习题时遇上了我这没有的自己往上加。
你就比小猫我都强了~那祥林嫂这个同学们你们知道表达技巧是什么么?
【楼主】猫(69):
这是红果果的烘托啊!
记住这样两句话吧同学们。
这两句比有形化什么的还上水平。
而且阅读题也会用的到
【楼主】扑(70):
你们老师教过没?
都来衡量一下自己的老师是不是好老师,就凭这句话
【楼主】猫(71):
下面我要说了,快点记笔记这句话:
以乐景衬哀情而哀者更见其哀
【楼主】扑(72):
这就是烘托,这就是反衬。
阅读题碰到烘托反衬字样的,或者明显看出来是烘托反衬作用的都答这一句
【楼主】猫(73):
上边有一道“将士军前半死生美人帐下犹歌舞”的题,答对比是对的,答答上反衬也是对的。
以乐景衬哀情而哀者更哀,同学们感受到封建统治阶级的荒淫和半死生的将士的悲哀了么?
【楼主】扑(74):
再出一道“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”
【楼主】猫(75):
破例回复一下,也休息一下。
那个以后会讲到,慢慢等。
刚才讲了文言文人物传记的结构,很有用会用的到的,全国卷最后两道选择题都靠它找正确答案。
文言文选择一共四道题
【楼主】扑(76):
唐诗就讲这些,宋诗马上开始。
高中的同学们,技巧我告诉你们了,拿去练,练的越熟越不丢分。
这东西练多了就记住了,不练永远不会。
信我的就找几十道诗歌鉴赏题练,练下来你就牛了。
【楼主】猫(77):
一天三五道,女孩子应该能坚持下来吧。
男孩子就狂背我的三步走,临场乱发挥吧,我知道你们没耐性
【楼主】扑(78):
回帖时间。
我会继续的,绝不太监,只不过是更新快慢问题~再次感谢支持~希望支持我的朋友们看到后能狂顶,你们的顶贴是我最大的动力
【楼主】猫(79):
不懂。
但感谢您的顶贴
【楼主】扑(80):
谢谢顶贴,你们支持我很兴奋。
【楼主】猫(81):
谢谢,太夸奖了。
高考靠自己,我的技巧交给你,关键是你要掌握要练。
高三挺辛苦的加油
【楼主】扑(82):
谢谢,你的顶贴是我的动力
【楼主】猫(83):
关注不行,嘿嘿,想得高分你得按我说的练
【楼主】扑(84):
谢谢,五个字
【楼主】猫(85):
我数学成绩每次考试一百四左右~有不会的数学题贴出来,我现在大学还有数学课呢。
你是武钢的?
可以考虑聘我做家教啊,哈哈哈
【楼主】扑(86):
谢了,顶贴是我的动力。
【楼主】猫(87):
谢谢你偶,不知道这些有用没?
或是你们已经学过了我在废话?
【楼主】扑(88):
明天就考啦?
那我无能为力了,今天只能讲唐诗,记得勤练习
【楼主】猫(89):
唉,高四的加油!
生物英语化学好提成绩,只要肯学
【楼主】扑(90):
呵呵,交个朋友吧
【楼主】猫(91):
你才是真正的个~呵呵
【楼主】扑(92):
女孩子啊?
呵呵,谢谢支持
【楼主】猫(93):
谢谢,谢谢支持
【楼主】扑(94):
有用就好,我不知道讲这些你们学过没,是不是废话。
你们课以提意见或建议,有用的就多讲
【楼主】猫(95):
这么说是有用了?
【楼主】扑(96):
你想听哪方面的,我多讲点,谢谢支持
【楼主】猫(97):
如果没意外,这届高三的毕业之前肯定能完,不定时更新,肯定不太监。
主旨是为所有高中学生尽一份薄力
【楼主】扑(98):
光看不行,技巧我讲了,关键要靠你们联系。
有建议或意见可以提,谢支持
【楼主】猫(99):
谢谢,多练习。
【楼主】扑(100):
下周一摸有点来不及,高考来得及。
并不一定我讲了你们就高分,对不?
我讲的你要总用,总练习,形成思维习惯,才有好效果。
高考肯定来得及
【楼主】猫(101):
我有次作文四十六,一百三
【楼主】扑(102):
关注不行,你要照我说的去做题去练,形成自己的解题习惯
【楼主】猫(103):
高考靠自己,努力是王道。
【楼主】扑(104):
内涵帝很多,他们都是真人不漏相,我是好为人师。
【楼主】猫(105):
还是要自救,我讲技巧。
要考做题体悟才能吸收,光听是不够的
【楼主】扑(106):
三角函数公式别记多了,只记二倍角公式,还有切化弦公式。
线性规划学不好是因为不够认真吧?
两大块内容:
建议先学域上的规划,再学整数点规划。
【楼主】猫(107):
有这么牛的语文老师就不用听我的了,真的,呵呵
【楼主】扑(108):
何以见得我重口味呢?
【楼主】猫(109):
不加Q了,见谅啊。
你们的回复我都会认真看
【楼主】扑(110):
也是强人啊
【楼主】猫(111):
我已大四,叫哥~呵呵
【楼主】扑(112):
前排都是楼主站得,谢支持
【楼主】猫(113):
相见恨晚啊
【楼主】扑(114):
你试试?
神州行,你认为行就行
【楼主】猫(115):
你是哥啊!
比我大
【楼主】扑(116):
呵呵,我要的是学弟学妹别没头苍蝇的乱转,尽点薄力,希望他们轻松点。
其实我水平也有限,人家语文一百四多的不来开贴,我在这丢人现眼,呵呵
【楼主】猫(117):
看来发个贴就有变狗头的危险,幸而还没说我烧饼的
【楼主】扑(118):
你就是个不审题的,我只说教你上130的技巧,没说你能掌握吧?
下次考不好先自断,不要怀疑哥的能力(这句有点夸张了),技巧就这一个。
关键你要练。
要掌握
【楼主】猫(119):
要信自己的老师,不要信我。
我哪有能力影响到他们。
【楼主】扑(120):
啥也不会,还想发帖,就这个了
【楼主】猫(121):
都会讲,分题型讲。
不定期更新
【楼主】扑(122):
感觉讲得有用没?
不对的地方我可以改,呵呵
【楼主】猫(123):
谢谢支持,呵呵
【楼主】扑(124):
三年前我大一,哪有时间写着个,现在也忙。
要到寒假后才有时间
【楼主】猫(125):
语文题有技巧,千万别胡乱答。
多想想答案在哪。
一般在卷子上。
字词积累很重要
【楼主】扑(126):
采菊这句也可以三步走。
记住陶潜是田园派,向往隐逸生活的。
依依嘘里烟嘛。
再好的大诗人也要抒情,抒情就离不开景
【楼主】猫(127):
我没惹到你吧?
发个贴招人恨,呜呜
【楼主】扑(128):
那够用了,一百二不错。
建议更多时间放在弱科上
【楼主】猫(129):
你哪地方的?
古诗鉴赏考论语
【楼主】扑(130):
自己看全国卷,我给的都是难的!
我们上一届考得“人间辛苦是三农”我们那年那个更简单。
再说,我教的是解题思路啊。
题目简单,是因为我举的例子都是学过的~大家熟知的。
我举的例子当年都是模考题啊。
宋词还没有讲。
【楼主】猫(131):
可以只看楼主,而且我以后只看帖不回贴,只讲内容。
今天回帖是为了交流
【楼主】扑(132):
我是这目的么?
小猫冤枉啊,呜呜。
你说我是发帖好还是不发好。
【楼主】猫(133):
数学分析了都。
我正在复习考研。
万恶的数分。
我们还要考六大基本定理的互证
【楼主】扑(134):
高考题型是固定的,只要你肯学,找个好老师,一个题型一个题型的攻克。
我倒是可以教,一来网上不方便,二来我也没时间,三来未必能坚持下来。
希望你能找一个牛老师,帮你按题型提高,这是最有效的。
你自己学也要按题型来复习~祝你成功
【楼主】猫(135):
还是多学学生物化学吧,这些收效快。
语文有硬伤,我能一百三你们未必。
我古文翻译默写基本不丢分
【楼主】扑(136):
二卷提分有可能,一卷考硬实力
【楼主】猫(137):
我能默写翻译一卷不扣分。
我教的是我知道的方法,也不是在扯淡,诚然我也不能手把手教他们背古文去。
请您好好看看我的标题,再次重申,我没在这扯淡
【楼主】扑(138):
别,我讲的只是小技巧。
关键还是在平时的运用和积累。
自己不做题的话大罗神仙也帮不了的
【楼主】猫(139):
今天讲这么多好不好?
我去复习线代了~还有,猫扑很多140帝啊~我被鄙视了,呜呜。
还有好多说我扯淡的。
唉。
我也挺佩服那些140多的,大家让他们传授传授经验好不好?
也不用我在这好为人师了~高人一出手肯定比咱们强,让更多考生受益,还见效快~你们的留言我都会看,以后不回复了~回复不过来啊,见谅。
再次重申,我发贴不是在炫耀,就是想给学弟学妹点经验。
而且认为扯淡的,您可以无视我,我就是一平凡人。
觉得有更好经验的可以拿出来分享,大家受益的事儿。
还有,我不是在扯淡,至少从目的上讲不是。
如果因为我能力不足扯到您蛋了,我道歉。
亲们,明天见
【楼主】扑(140):
那我算不算是“走资派”啊,其实我目的就让他们多拿点分,没考虑那多
【楼主】猫(141):
复习去了~明天见
【楼主】扑(142):
语文越来越难了么?
08年湖北卷,现代文阅读题“窗子”在文中结构中的作用。
高考,你可以更白痴么?
【楼主】猫(143):
关于某个字的,还有其它类型的。
我在扫尾巴的过程中讲过了。
回去找找。
回复小猫的人太多,看不过来了。
没回复你们的抱歉啊~还有谨防小猫我误人子弟~骗人﹑残害下一代我肯定没有,也没必要。
就怕适合我的不一定适合你们。
我那个作文40多,全国卷懂的。
我的意思是:
前边的分数一般情况下对我是可控的,也没说谎。
15+一卷扣分,很有效的估分法~
【楼主】扑(144):
“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”那句,第一部解释,第二部如何好,第三步总结。
【楼主】猫(145):
诗人想象无定河边战死的将士白骨犹是闺中妻子梦中挂坏的对象。
第二部通过显示的森森白骨,与诗人虚构想象梦中人的对比,第
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