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[多选]团队建设对职业培训的意义体现在()。
A.提高工作绩效
B.使管理层有时间进行战略的思考
C.提高决策速度
D.提高决策的准确性
E.保证培训任务的完成和满足个人心理需要
ABCDE
[多选]团队形成和发展大致要经历()等阶段。
A.开始阶段
B.困惑阶段
C.成型阶段
D.行动阶段
E.团队阶段
[多选]团队领导者作用至关重要,其作用主要体现在()。
A.领导者的执行能力
B.获得团队成员的信任
C.为团队指明发展方向
D.向成员阐明变革的可能性
E.鼓舞团队成员的自信心,帮助他们了解自身的潜力
CDE
[多选]组织行为的基本特点主要体现在()。
A.发挥作用方面,必须是互补
B.人员规模方面,由两个以上的人员组成
C.完成任务方面,必须是积极主动
D.工作任务和目标方面,必须有共同的工作目标
E.行为约束方面,必须有共同的行为规范和工作制度
[多选]完全的自我管理型团队的职责范围包括()。
A.自行确定成员
B.控制工作节奏
C.决定任务分配
D.安排工间休息时间
E.进行成员间绩效评估
[单选]平等是构建()人际关系的基础,只有在平等的条件下,同事之间才能得到最大的程度的交流。
A.相互依靠
B.相互尊重
C.相互信任
D.相互团结
B
[单选]工作中人际关系都是以执行各项工作任务为载体,因此,应坚持以()来处理人际关系。
A.工作方法为核心
B.领导的嗜好为核心
C.工作计划的执行为核心
D.工作目标的需要为核心
D
[单选]在人际交往中,信任是以()为基础的。
A.了解
B.尊重
C.真诚
D.团结
C
[单选]()不属于工作中正常人际关系表现。
A.真诚
B.热情
C.猜疑
D.克制
[单选]()是对他人的某种优势而产生的一种不偷快的情感,它是人际交往的天敌。
A.偏见心理
B.猜疑心理
C.嫉妒心理
D.自私心理
[单选]由于自己的某些欠缺而产生的轻视自己,看不起自己,否定自我的心理状态叫()。
A.恐惧心理
B.自卑心理
C.自私心理
D.羞怯心理
[单选]人际交往中的()主要是指人际交往、沟通时的心理问题。
A.心理障碍
B.心理素质
C.心理因素
D.心理状态
A
[单选]人力资源开发与管理中的人际关系是指()。
A.人与人的经济关系
B.人的社会关系
C.人与人之间的心理关系(心理距离)
D.上下级及同事间的关系
[单选]()是指人与人之间的相互交往、相互作用、相互满足的状态。
A.人际交往
B.人际协调
C.人际关系
D.人际沟通
[单选]人际关系是指()。
A.人们的社会关系
B.人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况
C.上下级及同事间的关系
D.人们的经济关系
[单选]在团队形成的困惑阶段,要鼓励沟通和架设交流的桥梁,正确对待失败,确立和保护双向信息沟通并共享信息,鼓励成员()。
A.介入参与式的管理
B.介入信息平台
C.介入培训过程
D.介入绩效评估
[单选]一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契,更讲求(),这需要通过有目的的培养,训练。
A.工作氛围
B.工作成绩
C.工作效率
D.工作成效
[单选]有效团队的必要条件和显著特征是()。
A.成员之间的沟通与协调
B.成员之间的相互信任
C.团队的凝聚力
D.良好的组织管理
[单选]团队建设是指企业在经营管理过程中,有计划、有目的、有步骤地对成员进行的()。
A.培养、训练活动
B.合理分工活动
C.训练能力活动
D.提高意识的活动
[单选]()是指企业在经营管理过程中,有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动,通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识,使其为企业的发展目标而努力工作。
A.团队作用
B.团队精神
C.团队利益
D.团队建设
[单选]所谓团队精神,是指团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念,表现了团队中全体成员的()。
A.向心力和凝聚力
B.全局精神
C.大局利益
D.全局利益
[单选]()是指团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。
A.团队精神
B.团队热情
C.团队制度
[单选]综合治理工作中,有公安、工商、城管、税务等部门组成的综合治理机构属于()。
A.目标型群体
B.任务型群体
C.命令型群体
D.非正式群体
[单选]一个办公室由主任和6名工作人员组成这个群体属于()。
A.任务型群体
B.命令型群体
C.问题解决型群体
D.管理型群体
[单选]所谓群体,是指为了实现某个特定的目标,两个或两个以上相互作用、相互()。
A.弥补的个体
B.结合的个体
C.依赖的个体
D.依赖的个体的组合
[单选]()是指为了实现某个特定的目标,两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合。
A.工作任务
B.管理机制
C.成员
D.群体
[单选]()通常由10一15人组成,他们承担着从前自己上级的一些工作责任。
A.命令型团队
B.任务型团队
C.自我管理型团队
D.多功能团队
[单选]工作群体中,不存在积极的协同作用,群体的总体绩效()各成员绩效之和。
A.大于
B.等于
C.小于
D.等于或小于
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