excel获取单元格位置函数的使用方法步骤Word文件下载.docx
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例如,想返回第23列的列标,我们可以用ADDRESS公式:
=ADDRESS(ROW(),23,4)获得单元格地址,然后将数字去掉。
公式是=SUBSTITUTE(ADDRESS(ROW(),23,4),ROW(),"
"
)
其中第一参数是ROW()目的是方便将数字替换掉。
将ROW()替换成一个固定的数字,比如输入:
=SUBSTITUTE(ADDRESS(1,23,4),1,"
),也是可以的。
也就是输入的行数是多少,最终就替换掉多少。
小学四年级下册语文第五六单元测试卷
一、基础知识
(一)看拼音写词语4分
shēnsuì
shǔguāngdājià
nkāigōngjūjǐn
()()()()()()()()()()()()
qiè
sīyǔgà
ojiè
bù
yuēé
rtó
ngkuà
ijié
(二)圈出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里:
3分
援兵之计()振天动地()扶老携幻()
若无其是()钻心致志()翻山跃岭()
(三)按要求填空
1、按课文内容填空:
4分
苏教版小学四年级下册语文第五六单元测试卷:
渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。
她听到了(),(),(),()……啊,她明白了。
她想起了十年前的一件事……
2、把古诗和谚语补充完整:
1)故园东望路漫漫,。
,凭君传语报平安。
2)书山有路勤为径,。
3、在括号内填上合适的内容:
在五、六单元的课文中,我们认识了的孙叔敖、的小珊迪;
了解了爱德华葛利格的,我国西部地区严重缺水,百姓……
(四)默写一句忠告青年人的名言。
2分
二、阅读40%
(一)两则小故事17分
有这样两个小故事,我一直想与大家一块儿分享。
第一个故事:
在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。
照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,他发(fāfà
)现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。
在这千钧一发(fāfà
)的时刻,他顾不上多想。
一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。
此时两声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。
上尉拍拍身上的尘土,抬头一看,顿时(吃惊惊讶惊呆)了:
刚才自己所处的那个位置被炸了两个大坑。
第二个故事:
古时候,有两兄弟各自带着一只行李箱出远门,一路上。
重重的行李箱压得他们喘不过气来。
他们只好左手累了换右手,右手累了换左手。
忽然,大哥停了下来。
在路边买了根扁担,将两个行李箱分别挂在扁担(dandà
n)两头。
他挑起两个箱子上路,反倒觉(jué
jià
o)得轻松了很多。
这两个故事有着(吃惊惊人惊讶)的相似之处:
故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事之中的上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己。
在我们的人生大道上,肯定会遇到许多为难的事。
但我们是不是都知道,在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?
1、在文中括号内“√”出正确的词语或者拼音。
2解释下面词语,并造句4分
毫不犹豫:
3、照样子把句子补充完整。
例:
重重的行李箱将兄弟俩压得喘不过气来。
(1)北风呼啸,车站上候车的人们冷得
4、读划线句子,联系上下文填空。
(1)小战士的“幸运”具体表现在:
。
(2)弟弟的“幸运”具体表现在:
(3)更加幸运的是上尉和大哥,具体表现在:
上尉
;
大哥。
5请你用概括的语句写出第一个故事的内容。
_____________________________________________________________
6说一说你对文中划线句子的理解。
_______________________________________________
(二)玛丽大娘(23分)
①在一个shè
ngkāi()郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。
直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò
)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。
②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。
人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。
听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门bà
ifǎng()。
有的.人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。
所有这些,都被玛丽大娘一一jù
jué
()了。
小精灵儿童http:
//www。
060s。
com
③第二年,春光明媚,积雪开始融化。
一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。
乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!
当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。
到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。
到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。
玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事迹被当地电视台知道了。
记者前去采访:
“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?
您为什么要无偿赠送呢?
”大娘呵呵一笑,说:
“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?
再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。
现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?
”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得zé
zé
chēngzà
n()。
1把文中的拼音写成汉字(4分)
2。
请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。
(3分)
3。
文中“如愿以偿”是指_____________________________________;
“叹为观止”的意思是__________________________________;
文中形容赏花、买花的人很多的一个词是;
从“煞费苦心”中我们体会到。
(6分)
4。
玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是____________________________;
再是。
(4分)
5。
请你用通顺的句子写出①至③小节的主要内容(4分)
6如果你遇到玛丽大娘,你会怎么夸他呢?
(2分)
三、习作(40分)
题目:
快乐的校园生活
要求与提示:
重点围绕一件事,把事情写清楚,并把快乐写出来。
注意分小节叙述。
八年级语文第五单元课时练习
一、给下列加点字注音
器皿()罔不()贻()有奇()黍()箬篷()糁()峨冠()髯()髻()
衣褶()诎()楫()椎髻()壬戌()虞山()篆章()矫()
二、写出下列字的意思
1.有奇巧人()2.罔不因势象形()()()
3.尝贻余核舟一()()()4.盖大苏泛赤壁云()
5.高可二黍许()()()6.启窗而观()
7.箬篷覆之()()()8.雕栏相望焉()
9.清风徐来,水波不兴()()10.石青糁之()()
11.中峨冠而多髯者()()()12.如有所语()
13.其两膝相比者()()14.佛印绝类弥勒()
15.矫首昂视()16.神情与苏、黄不属()
17.珠可历历数也()18.居右者椎髻仰面()
19.其人视端容寂()()20.若听茶声然()
21.其船背稍夷()22.钩画了了,其色墨()
()23.长曾不盈寸()()24.盖简桃核修狭者为之()
三、找出下列句中的通假字并解释
1、舟首尾长约八分有奇()2、诎右臂支船()
3、左手倚一衡木()4、虞山王毅叔远甫刻()
5、盖简桃核修狭者为之()
四、比较下列字在句中的含义
①木:
能以径寸之木()②曰:
明有奇巧人曰王叔远()
以至鸟兽、木石()文曰“初平山人”()
③奇:
明有奇巧人()④有:
明有奇巧人()
长约八分有奇()长约八分有奇()
⑤为:
为宫室、器皿、人物()⑥而:
中峨冠而多髯者为东坡()
中峨冠而多髯者为东坡()启窗而观()
为人五;
为窗八()而计其长曾不盈寸()
⑦可:
高可二黍许()⑧云:
盖大苏泛赤壁云()
珠可历历数也()此中人语云()
五、按要求填空
1.《核舟记》选自清代张潮编的《》。
作者是,字,嘉善人。
2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________。
“山高月小,水落石出”是《》中的`句子;
“清风徐来,水波不兴”是《》中的句子。
3.黄庭坚是______朝的文学家,字______。
4.点明核舟主题的句子是______。
九年级下册语文第一单元作文:
脚踏大地
冉冉西天云,滚滚东逝水。
冥冥黑暗我奋然前行,寂寂深夜我毫不退缩,因为我,脚踏大地!
华厦大地经历了多少风风雨雨,而今天看来依然富饶多姿。
我不禁要问,脚下的土地啊,你究竟有多少精华,才有今天的万紫千红,你究竟有多少精华,才哺育了一代又一代炎黄子孙?
江水东逝一去不返,不变的唯有脚下这方土地。
我顺着水流,踏着柔软的土地,向远方走去……
我来到了楚国,屈原站在江边,风鼓起他的长袍,忧伤惆怅,再望一眼这楚国山河吧,踏着这片土地,又怎么忍心看它被他国所侵?
随着落水的响声,我听见了土地的哀叹,土地啊,你是诗人的灵魂!
我叹惜着向前走,那是谁,笑饮匈奴血?
我看到了“精忠报国”四个字,他,本是一代英雄,本可直驱敌营,却被十二道金牌召了回来,他苦笑,他叹息,那是流在心里的英雄泪,“大宋啊大宋,你的土地一天比一天少,而我,却无力守护这片热土,精忠报国只为坚守这片热土,只为这土地上千千万万的大宋子民!
”英雄倒下的时候,我听见了土地的哀叹,土地啊,你是将军的眼泪!
再往前,我来到了那个烽火狼烟的峥嵘岁月,看着红军过草地,爬雪山的艰苦,我不禁要问,土地啊,你竟如此吝啬,你满地的荆棘沼泽倒下了多少热血男儿啊!
土地不语,依旧沉默,我看到了吸满鲜血的土地上长满了红色的花朵,这片华夏儿女赖以生存的土地,你还要经历多少沧桑才能安享和平盛世?
战士冲烽陷阵的声音震耳欲聋,我听见了土地的呼喊,土地啊,你是战士的热血!
在这片土地上演绎了多少动人心弦的神话,多少个不眠之夜这片令人魂牵梦萦的土地萦绕了多少人的梦?
游子归不归?
是土地轻声叹息,是游子无声的眼泪。
我踏着脚下的土地,感到无比幸庆,土地,它真真实实地在脚下,脚踏大地,才感到这份厚实与沉重,那是诗人的灵魂,那是将军的眼泪,那是战士的热血,那是游子的梦境……
种子飞过的时候,我听见了土地,是希望在发芽,在成长。
愿脚下这片土地从此安享和平盛世!
你是否感叹过雄鹰搏击长空自由遨翔?
你是否赞美过彩虹悬挂天际绚丽多彩?
你是否羡慕过鱼儿寄身海洋自由穿梭?
要我说,勿须感概也不要自怨自艾,即使我们不能展翅飞翔又如何?
即使我们不能畅游水底又如何?
我们可以回归大地,脚踏大地,驰骋大地!
或许你会抱怨:
凭一双脚,能怎样?
不要灰心。
徐霞客游历名山大川,凭着一双永不止步的脚,写成《徐霞客游记》,李时珍翻山越岭,凭着一双勇于攀登的脚,铸成《本草纲目》,你能说脚踏大地不能有一番作为吗?
或许你会问:
脚踏大地又有什么用?
勿庸置疑。
大地物产丰饶,内涵丰富。
大地广阔浩瀚,充满奇观。
汲取养份,濡染精神,时时与大地相连;
幸福生活,诗意栖居,处处与大地相伴,翩翩联想,理性思考,常常与大地有关。
大地如一座宝库,峻秀挺拔的山岭屹立在大地上,蜿蜒曲折的溪流镶嵌在大地间,茂盛苍翠的树林遍布在大地上,奇特多样的物种生长在大地上,就连大地上庄稼地里被翻出的泥土也散发着阵阵幽香,如此富庶的大地,你还能说脚踏在上面毫无意义吗?
或许你会怀疑:
我们本来生活在大地上,为何还要强调脚踏大地呢?
难道我们现在不是吗?
不要着急。
我们的确立于大地上,我们行走在上面完成人生漫漫的征程。
可是又有多少人是一步一个脚印,踏踏实实地走在生活的路途上呢?
我们需要踏实,需要恒心,需要毅力,钱学森五年归园路,十年两弹成,试问如果他没有踏实严谨的'
精神,他又如何能够抒写华美的篇章,为后代铺下坚实的路基呢?
闵恩泽,中国化学领域的催化剂,请问倘若他缺乏认真坚持的恒心,他又如何能在患病切除肺片之后仍坚守在化学领域的阵地上了?
袁隆平,杂交水稻之父,假使他没有面朝黄土背朝天,孜孜不倦地繁忙在实验基地上的吃苦耐劳的精神,他又如何能取得南优二号的培育成功呢?
脚踏大地,与这一方土亲密相连,你会感到充实,踏实,扎实。
雄鹰没有地方可避,鱼儿没有港湾可靠,只有你,可以脚踏大地,昂首前进。
生命是一场极有规律的阴错阳差,脚踏大地的每一方土,将点滴细节融入一生的追问,演绎生命的精彩。
——题记
脚踏大地,传屈于之风。
惜九歌之不存兮,叹灵均之堪悲。
品幽兰之绝世兮,感竹韵之不追。
观汩罗之长流兮,吟屈子之余晖。
惟离骚之古风兮,虽三湘亦未摧。
还记得身着长衫、披发行吟的三闾大夫吗?
绝世的才情、旷古的忠心终逃不过“信而见疑,忠而被谤”的结局,屈子不甘,仰天长问:
“吾以忠心,何至如斯境地?
”忧愁幽思。
《离骚》问世,将屈于的洁白与清忠传颂于万古悲风,屈于复问:
“举世皆浊,众人皆醉,吾何适而往?
”一番思量,几度犹豫,终究怀抱巨石,投身罗,满腔赤诚化作至今传唱的精神。
坚守脚下一方土,屈原演绎了他生命的精彩。
脚踏大地,留易安之愁。
征鸿空许日暮,梧桐独倚影柱,天涯肠断处,留你眉尖微蹙,迷雾,迷雾,提起笔儿倾诉。
还记得在寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚中最难将息的婉约宗主吗?
也曾独倚柴门、任凭暗香盈满袖;
也曾共明诚赏金石古画、尝绿蚁金樽,可惜流离漂泊之中,鸳鸯折翅,留下她一生的孤独,于是她提起笔儿,决定写下满心的离愁:
“何处是征鸿?
我何去何从?
”征鸿声声,唤出另一番天地;
灯影相吊,吟出另一种人生。
痛失爱人,坚守脚下一方土,李清照也演绎出她生命的精彩。
脚踏大地,觅黛玉之魂。
绿竹斑斑渐黄昏,相思无寄几度闻。
寒塘至今渡鸿影,冷月何时葬花魂?
还记得那个手把锄、口角噙香的葬花人吗?
娇柔似弱柳扶风,行动如皎花照水,可惜身世凄苦、命途多舛,“烟柳繁华地,温柔严相逼”的地方,她绝代的佳容绝世的灵气也只可问:
“天尽头,何处有香玉?
”于是她冷月一泻之时,撒手而去,去寻觅她的香玉,将她绝然如水的清灵流传于后世佳话之中。
不甘于命运的束缚,坚守脚下的寻玉之路,林妹妹何尝不是演绎生命的精彩?
在我们的生活中,时间是经,空间是纬,交织出无数的生命轨道,选好一种轨迹,坚持脚下的一方寸土,然后演绎一段属于你自己的精彩!
不要灰心,初三九年级下册语文第一单元作文:
脚踏大地700字。
不要着急,优秀作文700字《初三九年级下册语文第一单元作文:
脚踏大地700字》。
我们需要踏实,需要恒心,需要毅力,钱学森五年归园路,十年两弹成,试问如果他没有踏实严谨的精神,他又如何能够抒写华美的篇章,为后代铺下坚实的路基呢?
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
时光流逝,万物都经过岁月的洗礼,变化着,消逝着,不变的唯有脚下的一方土地。
坚实的土地,承载着我们每一个人的重量,给我们铺好了一条又一条通向生命各个阶段的路。
幼年时,脚踏大地,我们迈开了人生的第一步,大地,给了我们一种踏实的感觉。
那时的我们还很年幼,不懂得成长的烦恼与人生的困惑。
牵着父母的手,踩着故乡松软的泥土,我们发出银铃般悦耳的笑。
学会走路,学会坚强,是脚下的一方土地,是故乡散发着泥土清新味道的土地,哺育我们,行走在大地上,头顶蔚蓝的天,呀呀学语。
少年时,脚踏大地,我们徘徊在人生的十字路口,面临艰难的选择,少年不知愁滋味,可是淡淡的伤感总是爬上我们的心头,曾经的几度东风,几度飞花,曾经是几度樱桃又红,芭蕉又绿,都弥漫在湿显的空气中,随风飘逝。
依旧行走在土地上,心中多了一份坦然,陪伴我们走过一年又一年的土地,早已教会我们坚强,面对人生的困难与挫折,毫无畏惧,因为我们知道,蓝天在头顶上,大地在脚下,生命就是这样平淡而华美,还有什么困难无法克服,还有什么艰难让我们望而止步。
中年时,脚踏大地,我们已步入了一个新的家庭,多了一份责任,少了一份无忧。
穿行在都市的钢筋丛林中,我们或许身心疲惫,面对肩膀上沉沉的担子,我们或者摇头叹息,或许悲观哭泣。
有人选择了用自杀了结生命,但有人却选择了昂首阔步,勇敢前行。
我们要勇于担起那一份责任,因为大地还是在我们的脚下,行走在人生的旅途中,总有这么一块大地陪着我们。
感激脚下的土地,是你教会我们坚强,是你教会我们成熟,是你陪伴我们走过春秋和冬夏。
脚踏大地,头顶蓝天,我们穿行在生命的旅程中,不断成长。
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