山西省忻州市忻府区七年级上学期第一次月考语文试题Word文件下载.docx
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颓唐(tuí
洨河(xiá
o)
胚胎(pēi)
D.荒谬(mì
u)
尴尬(gān)
殷红(yīn)
褶皱(zhé
)
4.(2分)(2017八下·
灯塔期中)下列词语划线字解释正确的一项()
A.旸谷(日出)
眷念(想念)
B.朔方(南方)
脂粉奁(盒子)
C.咫尺(距离远)
喜形于色(高兴)
D.不容置疑(怀疑)
不可名状(名字)
5.(2分)以下翻译,符合原意的是()
黔无驴,有好事者船载以入。
A.黔这个地方没有驴子,有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。
B.黔这个地方没有驴子,有个做好事的人用船运载了一头驴进入黔地。
C.黔这个地方没有驴子,有个喜好多事的人把它放在船上运载驴进入黔地。
6.(2分)选出《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项()。
A.这首诗具有很强的艺术感染力,抒发了作者的忧国忧民之情。
B.诗涛的颔联,运用典故,抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。
C.诗的颈联,运用比喻抒发计人身世之感,其中也包含着事物新陈代澍的哲理。
D.诗的尾联,“长精神”三字,含义深刻,表明诗人并不消极气馁,而是要重新抖擞振作。
二、字词书写(共1题;
共5分)
7.(5分)请将下面语句准确、规范、美观地抄写下来。
投躯报明主,身死为国殇。
三、句子默写(共1题;
共8分)
8.(8分)(2019九上·
瑶海期末)默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句,不得多选)
①浊酒一杯家万里,________。
(范仲淹《渔家傲·
秋思》)
②________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·
密州出猎》)
③伤心秦汉经行处,________。
(张养浩《山坡羊·
潼关怀古》)
④了却君王天下事,________。
(辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑤人生自古谁无死,________。
(文天祥《过零丁洋》)
⑥千古多少兴亡事?
悠悠。
________。
(辛弃疾《南乡子·
登京口北固亭有怀》)
⑦________,雉从梁上飞。
(乐府诗集《十五从军征》)
⑧四面歌残终破楚,________。
(秋瑾《满江红》)
(2)根据提示默写下列古诗文中的名句。
①《白雪歌送武判官归京》中,比喻新颖传神,成为千古传诵的咏雪的句子是:
________,________。
②《曹刿论战》中,表明曹刿请见庄公的原因的句子是:
四、综合性学习(共3题;
共25分)
9.(5分)罗家伦在《学问和智慧》里写道:
“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;
其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。
”请参与下面一些小问题的探究活动,尝试开启自己的智慧之门。
(1)【诗歌里的“智慧”】唐宋诗词中,常常写到各种自然景物。
透过这些景物,我们常常可以了解到大自然的一些规律。
下面两句诗,都反映了一定的物候现象,请探究形成这种物候现象的原因。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
(2)【经典里的“智慧”】朱光潜先生说,读小说不能仅仅读故事,更要通过感悟、品味、欣赏,读出故事背后的诗意。
这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。
《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,作者这样设计的用意是什么呢?
(3)【生活里的“智慧”】现代社会,广告无处不在。
有些广告,带来了良好的经济效益、社会效益;
也有一些广告,给社会、生活带来了不良影响。
下面是部分产品的广告,这类广告在设计上有何共同点?
反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题?
请谈谈你对这类广告创意的看法。
衣衣不舍——某洗衣店广告
步步糕升——某蛋糕广告
油备无患——某风油精广告
万室具备——某房产公司广告
10.(5分)(2019九上·
海淀期中)阅读下面材料,完成下面小题。
2019年是中华人民共和国成立70周年,北京作为新中国的首都,经过70年的奋斗与实践全市各方面发展取得了巨大成就。
(材料一)
北京地区生产总值变化情况
年份
地区生产总值(亿元)
时间
1949年
2.8
——
1978年
108.8
从亿元到百亿元用了29年
1994年
1145.3
从百亿到千亿用了16年
2007年
10071.9
从千亿到万亿用了13年
2013年
20330.1
从1万亿到2万亿用了6年
2018年
30320.0
从2万亿到3万亿用了5年
(数据来源:
北京市统计局网站)
随着北京地区生产总值的提升,老百姓的“钱袋子”越来越鼓了。
全市居民人均可支配收入从200元左右提高到62万元,消费支出百倍增长。
人们不再像当初那样仅为了满足“吃穿”等生存型消费,而是更多追求享受型的消费升级。
(材料二)
2018年北京市小学、初中就近入学比例分别达到96%,99%以上。
初中学生升入优质高中比例达到52%以上,覆盖城乡的130多个学区、150多个教育集团,北京扩优模式为全国基础教育优质均衡发展提供了样板。
目前,本市已经形成了以大中小幼一体化培养和社会大课堂建设为统揽,涵盖课后服务、开放性科学实践、学工学农、科技艺术金银帆社团、翱翔计划等系列品牌项目的素质教育北京模式,促进了学生德智体美劳全面发展。
同时,教育服务经济社会发展的能力也在持续提高:
一方面,高等教育围绕“四个中心”功能建设强化内涵式发展,34所高校、164个学科进入国家“双一流”建设名单,194个学科进入教育部学科评估A类(占全国的27%),获国家科技三大奖的数量占全国高校获奖总数的20%以上,建设22个高精尖创新中心和99个高精尖学科,学科建设、创新能力稳居全国第一。
(材料三)
70年来,北京一直致力于文化建设。
博物馆从14家增加到17家,公园由6个增加到700多个,上万家文化馆站遍布京城。
公共文化服务体系已经建成,国家大剧院、首都博物馆、北京图书大厦成为文化地标。
城市副中心剧院、环球影城主题公园等重大文化设施即将向公众开放。
(材料四)
北京城市面貌焕然一新。
现在北京地铁总里程将达699.3公里,是世界地铁线网最长的城市之一。
2018年底,全市森林覆盖率达43.5%,城市绿化覆盖率达到48.44%,城市湿地总面积约50平方千米,人均公共绿地面积达16.3平方米,市民开窗见绿、出门见景的美好愿望正逐步实现。
(1)阅读材料一中的表格,简要说明北京地区生产总值的变化情况。
(2)材料二介绍了北京70年来教育发展的成就,主要体现在:
基础教育优质均衡发展、________、________。
(3)阅读链接材料,结合上面的四则材料,完成小题。
(链接材料)
北京社情民意网进行“北京市居民幸福感”调研。
调查问及,“如果满分为100分,您给自己的幸福打多少分?
”有31.6%的被访者认为自己的幸福感在90分以上,认为幸福感在60至89分的被访者有61.1%,60分以下的仅有7.3%。
①根据链接材料,可以得出的主要结论是?
②如果结合调研数据,对幸福感的来源进行分析,上面四则材料中,________、________等方面的发展变化状况,可以成为分析的重要内容。
(每空限填10个字以内)
11.(15分)使用下面的词语写一段描写性的文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。
(不超过60个字)
银杏树
初冬
疾风骤雨
凋零
五、现代文阅读(共2题;
共30分)
12.(10分)
礼物
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。
母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍,是一幢很高很高的大楼。
尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。
梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。
接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。
可是,入学要交纳1万元建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了,夜里不断剧烈地咳嗽,失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。
在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。
母亲不很老,却有了白发。
女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。
要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。
为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。
女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。
母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒子,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦?
看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。
”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!
”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。
”“不,我不退。
”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。
”母亲说完,扎上围裙进了厨房。
女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。
望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
(1)本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。
(2)按要求分析下列句子中加点的词语。
①“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?
②“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
”“小山似地”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。
③母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
”说说母亲为什么“失望”。
(3)文中画线处两次写到女儿流泪,请联系上下文说说两次流泪的不同原因。
(4)文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?
谈谈你的理解。
13.(20分)(2017·
陕西)阅读下面的文字,完成下列各题。
城市的公共自行车系统
①城市公共自行车作为一种健康环保的代步工具,已成为绿色出行的象征。
一些发达国家城市的公共自行车系统从_______、_______到_______,日臻完善,成为现代城市交通工具的重要组成部分,并为发展中国家改善交通现状提供了可以借鉴的样本。
②1965年,荷兰阿姆斯特丹的一群年轻人将一些涂成白色、没有上锁的自行车放在公共区域,供人们免费使用,被称作“白色自行车计划”。
这个勇敢的尝试普遍被认为是世界上最早的公共自行车系统的起源。
现在,这个古老且曾经超级发达的城市约有40%的交通由自行车承担,那一条条河道把城市划分成了无数个格子街区,自行车成为最适合的出行工具。
此外,荷兰还具有发展城市公共自行车系统的良好基础。
早在1890年,荷兰就开始建设世界上第一条自行车专用道。
目前,荷兰人均自行车道路长度居世界第一位,并拥有先进的自行车指路系统,可以提供地点、距离、方向等信息。
③法国是世界上首个成功推行公共自行车租赁项目的国家。
1974年拉罗舍尔推出了供市民租赁使用的“小黄车”项目。
2004年里昂推出了世界上首个使用计算机控制、采取会员卡制度系统的公共自行车租赁项目,开启了以高新技术应用为特色的第三代公共自行车潮流。
2007年法国最为著名的自行车租赁系统Velib在巴黎诞生。
Velib这个词语是由法语中“自行车”(Velo)与“免费”(liberte)组合而成,这个项目实际上也始终践行着这一理念——无论是巴黎市民还是旅居者,只办理相关手续便能享受一年无限次的使用。
目前,巴黎的公共自行车吸引了22.43万名会员,骑行人数增加41%,每年巴黎的公共自行车使用总次数达=1.3亿次。
④英国的自行车租赁业务很发达,租赁公司遍布全国,许多外国游客使用自行车环游英国。
2010年,伦敦推出自行车出租服务,由当地政府税收支撑,实行全天24小时不停歇运营。
租车系统中的两个租借点之间一般不超过300米,用控制触屏在无停车位时直接搜索,并点选宽限15分钟找车位的选项,可免去找下一个车位的租用金。
2016年,伦敦的11500辆公共自行车安装了blaze激光灯,它会在车前的地面上投射一个绿色的符号,可以让骑行者在夜间更加醒目,提高骑车的安全性。
⑤美国纽约市庞大而且成熟的自行车共享系统经过长时间的准备,于2013年5月27日正式开始投入服务。
纽约市民以及来自美国和全世界的游客,在纽约可以方便地利用300个无人看管停车点的6000辆自行车去上班、上学、购物、锻炼、旅游,为纽约市增添了一项绿色、健康的交通方式。
⑥目前,成熟的公共自行车系统在全球至少49个国家的535个城市建立起来。
⑦在我国,城市的公共自行车系统也开始大规模的运行。
短短一年多,用户总数从0增至1900万,引来了众多企业的资金追捧、技术助力和需求支撑。
国外的做法会给我们一些启示,在未来,我国城市的公共自行车系统的运行将更趋于规范,更利于环保,更便于出行。
(根据有关材料改写)
(1)根据相关内容,给第①段空缺处补充恰当的词语,依次填写在下面。
一些发达国家城市的公共自行车系统从________、________到________,
(2)请写出第③段中划线的“这一理念”所指代的内容。
(3)下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是()
A.一条条河道把阿姆斯特丹划分成无数个格子街区,独特的城市规划让该市40%的市民选择用自行车解决交通问题。
B.拉罗舍尔和巴黎分别推出的“小黄车”和“Velib”,都是法国成功推行城市公共自行车租赁项目的典型案例。
C.遍布伦敦的自行车租赁公司,实行24小时不停歇运营。
使用者在相距15分钟车程的两个租赁点之间租车时,可免去租用金。
D.自行车共享系统在纽约投入服务后,市民以及游客的分享意识大幅提高,纽约市的交通方式也更加绿色、健康。
(4)国外的哪些做法,使城市的公共自行车系统日正完善?
请梳理概括。
六、课内阅读(共1题;
共10分)
14.(10分)(2020·
贵州模拟)阅读下面的文言文选段,完成下面小题
(甲)十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
“小信未孚,神弗福也。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
(选自《左传·
曹刿论战》)
(乙)长勺之役,曹刿问所以战于庄公。
公曰:
“余听狱,虽不能察,必以情断之。
“是则可矣。
知夫苟中心图民①,智虽弗及,必将至焉。
(节选自《国语·
长勺之战》)
(注释)①中心图民:
内心为百姓考虑。
(1)解释下列划线词在文中的意思。
①又何间焉
________
②小惠未徧
③弗敢加也
④智虽弗及
(2)把下面的句子翻译成现代汉语。
①肉食者鄙,未能远谋。
②是则可矣。
(3)有两个成语出自(甲)文,它们是:
(4)长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。
七、作文(共1题;
共1分)
15.(1分)(2016八下·
安岳期中)作文:
写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
请以“亲人给了我
”为题写一篇文章。
要求:
先把题目补充完整。
(横线上可选填:
“力量”、“支持”、“鼓励”、“安慰”……)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
- 配套讲稿:
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