工程个人总结工程个人业绩范文Word文档格式.docx
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1
和实际充分结合起来的机会,通过理论和实际的结合了解实际施工过
程中的各种困难、理论与实际的差别以及造成这种差别的原因,并通
过自己的分析找出解决这些困难的方法,通过这个工程的工作锻炼,
我要做到了解及掌握各个分部分项工程的施工工艺、施工要点以及各
个部门工作的流程。
回顾这半年来的工作情况,看到了成绩也发现了不足,我力求认
真做好今年的工作总结,使明年的工作做得更好,现将半年来我在扬
帆大道南延长线工程二、三标项目部的工作情况作如下总结:
一、在工作中增强四种意识,尽快适应自己的本职工作。
一是政治意识。
在公司及项目部领导的正确指导下,做好宣传党
的方针、路线、政策,培养敏锐、独特的政治意识,不断提高政治素
养,坚定正确的政治方向,使自己在思想上始终与党中央保持高度一
致。
同时,在政治上保持头脑清醒,对待事物反复思考,更好地抓住
重点。
二是集体意识。
施工过程是要靠上下级之间信息交流的,上级下
发指示精神,下级上报工作情况,上下级之间协调合作。
因此,自觉
增强了集体意识,结合实际,尽可能地把具体问题研究得透彻,把工
作做得细致,使自己真正成为领导决策的得力助手。
三是服务意识。
做到不让领导安排的工作在自己的手中停顿,不
让办理的事项在自己手里积压,不让各种差错在自己身上发生,不让
施工单位工作人员在自己这里受冷落。
时刻摆正位置,尽可能把工作
安排得井井有条,做到坚决服从领导安排。
四是奉献意识。
无论何时何地,都要培养自己的奉献意识。
不要
因为可能占用了自己的休息时间而停下手中的任务,要做到今日事今
日毕;
不要因为想偷懒,而把办公室的公共卫生置之不理,身在一个
集体,不要把个人利益放在第一位,时时刻刻为他人着想。
二、工作情况
在这半年里,我的工作大致分为两个阶段,一个是实习阶段,一
个是分配到工程部工作的阶段。
在实习阶段,项目部领导并没有安排给我们具体的工作任务,而
是分配我们几个大学生去拌和站,工程部,测量组熟悉工程,适应环
境。
这样的安排能使我们能够通过短暂的自我调整,使自己找到一个
定位,为接下来正式分配到各个工作岗位上去打下良好的基础。
这是
一个非常好的决策,充分体现出了上级领导对我们的关心,同时也体
现了我们公司制度的完善和人性化,也说明公司招聘我们过来重视我
们,想要培养我们的决心。
在拌和站实习的这一个月里,了解了水稳
拌合楼的工作原理,水稳材料的施工工艺,了解了整个工地的概况,
工程进度,施工队伍,还研究了图纸,资料,争取做到凡事心中有数,
遇事不慌。
在经过短暂的工地实习生活后,我被分配到了工程部工作,在工
程部的这段时间里,我从工程周报的编写入手。
工程周报的编写并不
是表面上所看到的简简单单的文字叙述说明,工程周报体现工程每周
的工作完成量,从工程周报中能分析出工程目前的施工进度快慢,然
后决定接下来应该怎么办,制定好计划,达到提高工作效率的目的。
编写工程周报需要每天跑施工现场了解施工情况,例如:
哪一段正在
施工,什么时候完工,计划下一步施工什么地方,所施工的环节是否
存在问题甚至是错误。
如果发现问题,及时指出问题所在,尽量减小
工程的损失,使公司的效益最大化。
慢慢的对工程的各个方面有所了解后,领导开始交给我其他任
务,编写工程月报;
根据本月的施工进度,结合实际情况合理地编写
下月的施工计划;
熟悉工程变更的报审程序,给业主打联系单和签证
单;
熟悉各分部分项工程的施工工艺,编写施工方案和施工总结;
监
督施工现场的施工质量,联系质检部门、业主、监理现场验收检查等
等。
工作所安排的事不在乎大小,凡事尽自己的全力去做,不要留下
任何遗憾。
三、存在的问题
在这半年中尽管尽了自己最大的努力做好每一件工作,可是还是
有许多美中不足的地方,有时粗心大意,本不该有的小错误却出现在
了我的工作成果中;
有时因为个人的心情,而导致工作的延误。
当然,
人无完人,发现问题后及时自我总结,解决问题,这样应该也是能够
被领导和同事所接受的。
在编写工程周报的过程中,出现了不少的错误和问题,还因此被
业主批评了很多次,经过多次的教训和不断的自我完善,自己总结出
了一套编写周报的流程,这样能够最大程度的减少错误的发生,提高
自己的工作效率。
编写周报的流程图如下:
每周在编写周报的时候,对照上述步骤,再加上认真仔细,就不
会出现任何错误。
四、下一步工作打算
在这半年里,自己尽管经过一些努力,使我的业务水平提高了不
少,但还需要进一步的提高。
在以后的工作中,要坚持做到五勤,切
实履行岗位职责。
一是眼勤。
每天阅读项目部收发的监理、业主文件,翻看图纸,
查阅材料。
看文件、材料、图纸不能像过眼云烟,毫无印象。
要认真
看,对上级的文件要反复看,领会精神,吃透方针、政策,记住术语,
明确任务;
对下面的工作报告及请示要细阅全文,掌握好整个工程的
工作进展情况,让我更好的做好自己的本职工作;
对有关部门的文件
和材料着重学习经验和做法。
二是手勤。
在工作上积极主动,做好各项工作记录和资料的积累,
对看到的情况、问题、数据、工作进展,都要根据需要分别摘录。
三是嘴勤。
在处理日常事务工作中,积极主动地向业务部门和其
他同事请教,对不清楚的情况和细节勤问、勤打听,随时向同事了解
各方面的工作情况,实事求是,及时全面地向领导汇报。
四是腿勤。
结合实际,开展调查工作,熟悉掌握各项工作动态,
要与项目部有关业务部门及施工队多联系,相互交流情况,互相支持
配合做好各项工作。
五是脑勤。
对各类文字材料、工程问题,认真分析。
对收集的信
息,要动脑分析研究,采取归纳、比较、判断和分析,积累和总结工
作经验,做到“沉静以深思”才能逐渐提高自己的工作水平。
明年我将与公司全体同事一起努力工作,在公司领导的带领下使
自己的业务水平更上一层楼,并且在以后的工作中有不足之处请领导
批评指出,为公司为项目部作出自己的一点点贡献。
扬帆大道南延长线二、三标项目部工程部刘健
2021年12月26日
第三篇:
电气工程个人总结
个人工作总结
转眼间,2021年也将过去,来电气工程部技术科工作已经一年多了,在这一年多里我已经渐渐完成了由一个大学毕业生向一个工程管理人员的转变,岁首年终,收获颇多。
现将这一年的工作总结如下:
一、不断地加强学习工程知识,提高自身的业务能力和素质。
在这里首先我要感谢的各位领导,和我的科长周曰初(周工)。
是他们关心,支持与帮助下,使我能走的这么远,在进入技术科的初期是科长周工孜孜不倦的教导和默默的帮助,我才能快速的领悟工程知识,掌握了许多在安装中学习不到的知识和能力,通过在在技术科期间我认真完成本职工作,协同同事完成其他工作,一丝不苟,认真负责,在工作中零事故,现场统筹协调均衡,深受中国一冶,赞许。
在技术科工作中,本人负责完成三车间45万吨6条镀锌线,且顺利安装完成,并协同电气厂家调试,在此期间,认真值守,安装紧张期间独自晚上进入安装线处理突发事件,协同指挥,保证安装安全有序的进行。
为今天的四车间一次连退安装管理打下坚实基础。
与此同时不断向周围同事学习经验,为更好的完成工作任务不断地学习和总结经验。
三峡全通三车间45万吨镀锌工程为我提供了一个良好的工作实践平台,在现场管理中不断学习,摸索和实践,我熟悉了施工现场的各项管理工作,明确了工作的程序,方向。
我不断提高自己的工作能力,为顺利的开展工作,并圆满完成自己的本职工作做出不断地努力。
利用工作的业余时间,通过公司的组织学习,顺利的通过特种作
业复审考试以及电工中级职称,在以后的工作中,我将继续加深对工程知识的学习,在工作条件容许的情况下,继续深造自己的职业技能,考取更高的职业技能证书,向一个高级电气工程管理人才不断进发。
在实际工作中我也发现了自己的许多不足之处,对工程质量的控制,对现场的施工人员掌控等等多方面的问题的处理需要进一步的学习,仍需要不断提高个人管理能力。
二、踏实肯干,努力进取,力争做一个优秀的工程管理人员。
工程管理人员是一个工程好坏的的重要组成部分,既然选择了这份职业,就要踏踏实实,兢兢业业的做好自己的工作,在工作中认真执行自己的岗位职责,贯彻上级有关的现场管理规定和文明施工的规定,做好施工管理工作和现场的协调配合工作,要加强施工现场的各项安全检查,为工程的顺利和安全进行,保驾护航。
在工作中我遵守公司的各项规章制度,认真学习规范,用规范指导工作,工作态度端正,认真负责。
协助施工队做好图纸会审,资料登记,上报,下发等工作,并对材料计划整理好,在工作中总结经验教训。
认真巡视施工现场,把问题尽量消除在萌芽状态,我会在新的一年里再接再厉进一步提高自己的业务水平和专业能力,把工作做得更加完善。
我热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,能够有效地利用工作时间,坚守岗位,在2021年5月14日高压电缆事故过程中,认真的完成了领导交给我的任务。
工作中我做好个人计划,有主次先后的及时完成各项工作,达到预期目标,保质保量完成工作,工作效率有效高。
在明年的工作中,我将继续认真履行自己的工作职责,脚踏实地,在点滴实践中完善提升自己,为明年四车间一次连退的顺利安装做出不懈努力!
三、总结一年以来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我明白自身还有很多不足,比如工作能力不足、工程知识理论水平有待提升级。
今后我将努力做到以下几点:
1、自觉增强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提升自己的理论水平和管理才能。
2、战胜年青气躁,做到脚踏实地,提升工作自动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提升自己。
3、继续提升自身修养,加强为公司服务的主旨意识,努力使自己成为一名优秀的工程管理人员。
技术科:
曹奇
2021-12-31
第四篇:
安防工程个人年终总结
作为新地安防工程部一员,回顾在过去一年中的工作历程,总结一年来工作的经验,教训,收获……
一.公司方面
本人严格遵守公司的各项规章制度,在公司组织的各项活动。
会议都积极参与配合,服从公司各项工作安排及部门架构上的条整。
二.工程方面
1。
做好自己的本职工作,每日的维护单。
安装单严格按照操作流程操作,及时正确的处理各种问题,遇到无法解决的问题及时与上级沟通,处理,按照要求认真填写各类维护单。
送货单等信息,做好每日的交接单工作。
2。
在各别工程比较长的工程,要急时跟进,尽快发现问题,解决问题。
具体情况如下:
在过去的一年中,我主要负责各村的监控,防盗器维护。
安装等工作,具体参与的工程有:
道闸方面:
榄山道闸,工程主要的外判工程,在跟进工程方面,发现几个情况,地笼没有,线材不到位,地感的大小不确定,蓝牙的发放。
使用,操作说明等,在安装过程中,带来不便,经后期公司的协调处理,将二个出条理得比较好,顺利完成交接工作。
监控方面:
石楼镇综治办监控工程,该工程是将石楼镇几个派出所监控室桥连管理,针对该工程公司召开了专门会议,各部门协调工作,确保工期的时间。
开始时比较顺利,后期因桥连出现的一些问题上,经技术部的不停尝试,不停努力,顺利在工期时间内更多请你搜索:
化龙镇各村监控室的整改工程:
监控室的整改,更换pnc头及电源插座。
室外方面:
球罩的老化。
污垢,也作出相应清洁的工作,对各别比较突出的进行更换。
未整改前,因上述问题上门的次数比较多,整改后。
有了明显的改变。
同时也在这些工程中,发现存在的问题,工程前期的工作未到位,具体的设计方案未处理好,协调方面没有做好,下半年,公司架构上条整,一系列相应的制度。
工作流程的完善,使工程方面有了相应的改变。
三。
不足方面
不够细心,工程中细节的地方不够
不够沟通,各部门的协调。
沟通还要加大
不够主动,对不熟悉地方或器材还要努力学习。
创新
四。
收获方面
收获了团队,一个工程的完成,不敕公司的每一个人
收获了经验,在工程中还要完善,不断创新
收获了感情,感觉到公司的关怀
下半年,公司架构上的条整,让我当上了组长,同时也多了一份责任,时常警惕自己应尽职责,对客户负责也对公司负责。
第五篇:
在过去的一年里,我师从xx老师,在听师傅的讲课中、在学习师傅辅导学生的过程中、在旁听师傅做学生的思想工作等诸多教育教学行为中,学到了许多宝贵的经验。
其次,在教学工作方面,师傅从不吝惜自己几十年来的宝贵的经验,他从教学工作的各个方面给予青年教师指导,从备课、上课、作业的批改、教学案的编订等等,都留下了他给我宝贵指导的印记。
在他的精心指导下,在xx区“第二共同体”语文“同课异构”教学活动和学校组织的青年教师基本功大赛上,我取得了优秀的成绩。
在教科研方面,师傅以身作则,带头撰写教学论文,并常常叮嘱我们青年教师一定要经常地写一些教学感悟,并定期进行整理成论文,在他的悉心帮助和指导下,去年我班有两名同学在xx区作文大赛中都获了奖。
在我到xx初中的这两年里,我们学校的领导和其他各位老师也非常热情,常常对我们教育教学中存在的问题友善指正,并不吝赐教,提供我们多种处理方法,使我们在实践活动中接受正确引导,从而少走弯路,能较好地处理问题。
在这一年里,我们从热心的老教师那里学到了很多,在他们的指
导下,我们虚心学习,初步取得了一些成绩。
在这里,我代表青年教师向所有的师傅们说一声“师傅,您辛苦了!
”
今天,在这里,我们进行“青蓝工程”总结会。
我们青年教师不该把它作为一种形式,要把今天的总结会作为一个新的起点,一如既往从多角度地向老教师们学习,从而提高自己的教育、教学和班级管理的能力。
为我们xx初中的教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
高中班主任个人工作总结
班主任工作总结
一个学期转眼就过去了,在过去的这个学期我担任了高一(3)班的班主任,刚接班的时候压力很大,中途接班学生不熟悉,而且以前没带过三班的课程,所有学生要逐一认识,还不能疏于管理,尤其是在高一下学期这个学习习惯养成的重要阶段。
对于我来说这既是机遇又是挑战,我相信我能做好学校分给我的任务.现将这个的班主任工作总结工作总结如下:
作为班主任的我基本就是按照学校布置的任务去管理班级,然后有什么不懂的东西,多去请教有经验的老师,这个学期很多老师给了我不少帮助,在大家的帮助下我算是顺利的完成这个学期的工作。
高一3班的情况比较复杂,学生基础相对别的班级较好,但是班级有很多问题学生,由于中途接班学生比较抵触学校更换班主任,所以很多孩子都收到影响无法静下心来学习,因此我想只能是用自己行动去感化部分孩子,然后私下里逐一谈话,把学生思想调整好,掌握每个学生的脾气和性格,就是所谓的“顺毛”摸索。
同时做一些事情去使这帮文科班的孩子接受我这个数学班主任。
1、抓学生心理。
接手三班,我想首先要让学生接受我,这样我才能在班级开展工作。
因此,我基本每天都会利用课余时间找班级一名或两名学生说说话,基本就是从关心他们上课听的效果,或者最近的生活开始说起,讲讲自己的以前,说说自己的故事,给他们做个榜样。
再说说班级的现状,向学生渗透如果班级的管理要靠每一个人的努力,不是一两个人的事情,而且一个没有学习氛围的班级最后吃亏是每个学生,通过与学生的谈话,基本在一个月左右的时间学生们就从之前的懒散慢慢有了好转。
2、抓班风、抓学风。
我主要是从几个方面做得:
(1)换座位,这个学期我一共做了两次座
位调整,都是按照小组的方式,每组的平均成绩大致相同,把一些爱说话的分散开,用好学生带动他们去学习,效果还算不错;
(2)上课因该保持良好的学习态度,如果有走神的同学或睡觉的同学,那么我让他的同座叫他起来.这样避免在课上漏掉很多的知识点,课下找他谈一谈不认真听课的原因,帮他渡过难关.(3)跟班,主任和学校开会都建议班主任跟班。
我这样做了,在班级我看到很多学生们间的问题,而且由于我在班级里面,听课的变多了,说话的变少了。
跟班虽然累一些,但是即使学生进一步接受我这个新班主任,而且我发现慢慢的我也有班主任效应,例如我从后门一走就会有人在班级维持纪律。
虽然,很明显班级里有说话的,但是这个班主任效应还是使得我很开心。
(4)有感而发的班会,也是从主任那里学到做什么事情之前一定事先把风放出去,所以在这里我就用了一些小手段,经常借着一些理由在班级里讲一些我下一步想要做的事情,例如校服问题,迟到问题,课堂纪律等等,讲一些自己以前的经验和自己朋友的例子,由于年轻学生很喜欢听我以前的故事,这些故事适当的认为添加一些色彩很容易我就又解决一部分班级存在的问题,同样也使我下一步的管理带来了方便。
(5)自习课留任务,虽然占用学生自习课的时间不是很好的做法,但是我发现班级很多孩子不回学习,因此,我每天在班级坚持自习课布置任务,主要就是一下这三项:
每天十个英语单词,五道数学题,一篇古诗文。
单词和古诗文是提前不值得,每天利用十五分钟左右的时间考完,然后在黑板上单独布置2—5当天所学过的数学题目。
这样做的目的就是能是很多学生每天能有所收获,效果还是有的,其中班级有一个上数学课都没听过的孩子,经过一段时间,都能写完一本数学题目了,虽然我知道她的大部分是抄的,但是我还是很高兴,至少动笔了,她自己看着作业本也有一种成就感在里面。
3、抓教学。
这是我能真正走进学生心理的唯一途径,也是最好的途径之一。
毕竟学生是来学习的,抓纪律之类的同时不能把最主要的教学扔掉,每堂课多设计一些简单问题让学生回答,容量不大,首先要使得大家找到学习数学的自信,然后课下对于重点学生再进行提
高辅导,这样很多之前不学习的孩子开始对数学感兴趣。
慢慢的学生上数学开始有互动了,有主动回答问题的人了,也就在这个时候,才开始慢慢有家长给我打电话沟通孩子问题,我想这说明我基本得到了孩子和家长的认可。
4、问题学生。
接手班级的第一天就出现了问题,之后也基本都是问题不断。
很多问题学生凸显出来,最主要的就是学生和老师发生争吵。
基本这几个孩子第一次发生争吵的对象都是我。
在争吵的时候我非常生气,后来静下来。
我都是选择放下老师的身份,去找每个孩子谈话,讲道理。
然后这个时间关心他们的学习情况,讲一些他们关心的问题,走进他们的内心。
说实话,时候对于那些和我发生争吵的孩子我并不记恨,相反,我很同情他们,因为这些孩子都是单亲家庭,而且家里几乎很小的时候就没人管他们了,这样的经历促使他们都会尽力的去保护自己,变得很偏激。
我真的很希望他们能多和我吵吵,这样对他们的压力也算是一种释放,不然这些孩子去哪释放自己的压力呢!
这样一个学期下来,吵过闹过,但是基本上那些问题学生当他们犯错的时候都能从之前不敬态度变成不好意思的微笑,课下也会主动道歉。
以上这些是我对上个学期的一些不成熟的反思以及总结,一个学期过去了,这个学期经历很多事情,不是简单几个字就能够总结出来的。
学到了很多东西,对于班主任工作,我发现一定要去尽力去发现每一个孩子身上的优点,然后将它放大,懂得欣赏每一个学生,这样你才能爱你的学生,你才能让学生接受你,信服你。
想要做一名好的班主任,应该想学会用真心去爱每一个学生。
大部分的问题学生一定在家里或者成长的路上遇到了问题,缺少了关心和爱护,那么如果我们仍然用强硬的态度去对待,只会是火上浇油。
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