疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文10篇Word格式.docx

疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文10篇Word格式.docx

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但是，就是有这样的一群人他们以身误国，逆向而行!

有人说过：

中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。

而在疫情面前，我们会看到正直，坚强，无畏，忠诚和充满爱的人。

前几天在电视上看到了一则新闻讲的是一位就读ICU护理的女大学生，瞒着父母去参加了这场疫战。

她说，父亲在二十二年来第一次在她面前流泪，只为了她能平安的回来。

记者在问要不要在电视前给父母报个平安的时候，她回答说，哭了的话护目镜会模糊，等会做不了事。

就这样的短短几个字让多少人落泪。

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选3

　　踏进2020的时候，每个人都和我描述着美好未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。

2020年是特殊的一年，中国的肺炎疫情爆发，在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位，国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。

　　两个星期前，我们开始了线上教学。

线上有来自省内各个市区的优秀老师，使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。

每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲劳。

线上上课能够暂停回放，使我们有充足的时间记笔记。

我觉得上网课的的地方就是，我可以重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还可以调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮助。

我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式，我感觉这样的对比学习效率很高。

　　在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦。

如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车。

当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度。

好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能成功。

　　我们找不到2020的重启键，但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选4

　　新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。

在网上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。

虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧!

　　这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。

每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。

围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。

跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。

曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢!

接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。

　　老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。

每节课都有着不同的风格和它的独特之处。

数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。

语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。

英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听!

　　一点遗憾的就是不能在教室里学习。

唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀!

不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。

在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。

　　感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了!

相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼!

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选5

　　庚子新春，无情的疫情带来的祸害，蔓延到全世界，引起人类的恐慌。

教育部门决定延长寒假，但停学不停课。

这里面又什么玄机?

　　网页一刷，一大堆的视频来袭，这都是直播课，各种各样，可以说是门门齐全，这好比在家里上学似的。

开始我是不太适应，当看到网络上不同老师开各个科目的直播课，情不自禁地想念那些学校里的老师。

这是给我的第一印象。

　　但每当老师讲述课堂时，那富有磁性的声音，又不断吸引着我的注意力。

老师一讲到重点时，便加重了语气，像突然沉下水去的石头，用鼠标在字行间，画上警戒的红线，仿佛是一条生死线，就这样深深地回荡在我的脑海中。

不仅如此，老师有时还在PPT的课件上，像一位艺术家在不断为他的作品加工又加料，将那彩色的画笔涂抹在黑体字上，一个个的圈圈被一条条的波浪线连起来，近看是一串串的冰糖葫芦，亮眼且有趣。

谁能想到，这花花草草的世界会在课件上精彩地呈现出来。

我于是产生了极大的兴趣，开始目不转睛地看着视频，并认真地记着笔记，当然，偶尔会被老师洪亮的嗓音惊到。

　　听着陌生的声音，耳朵不禁凑过去。

有的女英语老师的语音宛如布谷鸟在鸣叫，又如山间叮咚作响的小溪清脆悦耳，我忍不住跟着老师读起来，一遍又一遍，乐此不疲，犹如双人的和弦声，甚是美妙。

男老师也别具一格，像是扯着嗓子上完这节课似的，故意加重字音，使得说出的话中，每个字都像一个拍子，哒哒哒地铿锵有力。

　　一天之内，听过4个不同老师的声音，也看过4个不同的面孔。

仿佛置身于学校一样。

虽然停学，但是只要心还在，哪里都是课堂。

在此对辛勤上课的老师表达深深的敬意，我们还有什么理由荒废时光呢?

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选6

　　由于疫情的突然来袭，大家都在家自我隔离，虽然我们出不了门，但是学校为了不耽误我们的学习，决定让我们在家上网课。

　　为了观看“名校同步课堂”，我和妈妈可没少费劲----电脑上搜、手机上找，可怎么都找不到那个节目。

妈妈为了让我上课，又找来了平板，下载了一个“大象新闻”，终于找到了，真不容易啊!

　　第一天上课了，我满怀好奇地进入直播间开始听课，可是听一会儿卡一会儿，勉强的把第一节语文课看完了。

课间休息十分钟后，数学又开始了，还是很卡，两节课就这样在走走停停中度过了，我的天哪!

什么破网!

好好的两节课，听了个稀巴烂!

我真想把平板给摔了。

　　第二天上午八点半，名校同步课堂课又要开讲了，我抱着平板却又点不开了，上面只给我们一条声明，意思说是直播太卡了让我们看回放。

好吧，看回放就看回放吧，只要能看就行。

不过，这样的日子没持续两天，班主任老师就想到了一个好主意：

她让家里有有线电视机顶盒的王老师，通过钉钉群，以直播的形式把名校同步课堂转播过来，这下可解了我的燃眉之急，我终于也能和其他同学一样正常上课了。

　　名校的老师就是不一般。

这些老师不仅讲课的声音好听，思路清晰，还能把枯燥的学习变得很有趣。

比如，在学体积与容积的时候，老师用模型为我们讲解，让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。

语文老师在讲《景阳冈》时，还播放了“武松打虎”的视频，通过观看视频，我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。

音乐老师不仅教我们唱歌，还教我们做小律动，我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。

　　每天下午，我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动，检测我们的学习情况，就像是一对一辅导一样，让我们把所学的知识掌握的特别牢固。

　　我爱上了网课!

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选7

　　有种信念和使命叫做教育，有个光荣而又高尚的职业是教师。

　　在严峻的疫情下，教学己延期，2020年，真是个不寻常的鼠年啊!

宅在家里时，鼠标点中，一任自己想要战胜所有未知困难的思绪与梦想像校园中的红旗一样，迎风飘扬!

　　就像童年时去参观游览动物园时，老师清脆悦耳的声音在鼓励着我们：

“有老师在，就不要怕!

困难就像条纸龙，想要真正的舞起来并不难!

”以至于到了后来跟随在南宁经商的父母又回到了家乡方城，也还是记忆犹新。

　　而在“封一座城，爱一国人”的今天，老师们克服了各种艰难险阻，毅然将班级群变幻为讲台一一仿佛化身为具有超能力的超人，在这个冰天雪地里为同学们带来了爱心和温暖!

班级群里，我们气质高雅的语文老师从寒假到现在，每天都起早贪黑，井然有序的指导我们背古诗，练字，朗诵课文，写读后感，在家校本里上传作业，以及作文课上的妙笔生花......激情燃烧的少年们斗志昂扬，争先恐后地发挥自己的奇思妙想，因为大家都知道，能有个严格要求认真负责的好老师是我们的幸运!

所以都尽量会把字写好些，拍照清楚些，让老师检阅。

　　在星期一上午时，妙趣横生而又机智百变的英语直播课又开始了!

“verygood”加五分!

“yesyounow”?

“followme”......而同学们也会争先恐后地回答：

“会背了”!

然后尽量地去克服网络信号不好，卡顿的现象和困难，认真的听课。

　　而班主任数学老师也是每天早上准时在班级群和家校本上布置作业，然后再严谨认真细致地逐一批改，最后才会下午五点的直播课中讲解。

从计数单位，公式定律，算式以及每道题的解析，严肃认真的教学方式让同学们不敢有丝毫的疏忽。

　　而科学老师在为我们布置综合作业时，总是耐心细致地让同学们先观察诸如春天的景物、气象以及与家人交流沟通相处的方式等等有趣的科学探索。

　　我尤其喜欢唐代诗人李商隐的诗--“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”以及冰心奶奶的“玉壶存冰心，朱笔写诗魂”。

难道这不就是老师在教学生涯中的真实写照吗?

!

　　老师，您们辛苦了!

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选8

　　“到了2020年，老师和同学们都不用去学校了，在家就能上课。

”这是20年前一位学生的作文节选，没想到，20年后竟成为现实。

2020年，一场突如其来的病毒，把我们的生活和学习节奏都打乱了。

学校通知我们“停课不停学，网络授课”。

　　3月2日，第一次上网课，闹钟把我叫醒了，睁开双眼，脑海中出现了五个字“今天上网课”，我立马从床上爬起，急急忙忙地洗漱、吃早饭，打开微信，发现同学和家长在微信群里跟风似的发：

“老师好”，“老师，什么时候上课”。

　　第一节是语文课，老师发了一个链接，让我们观看并做好笔记，我点开链接，心快要蹦出来了，人生中第一节网课即将到来。

起初，看着视频里陌生的老师，还带着好奇与疑惑，跟着老师的进度听课。

渐渐地，我发现网课有许多好处：

网课可以多次反复回看，帮助学生理解重难点知识;

在上课饿的时候，还可以边吃东西边上课;

无论风吹日晒雨淋，都不用怕，家就是安全的避风港......

　　网络最大的好处就是：

只要有网络，学生仅需一部手机或一台电脑，便可以进行线上学习，各大平台也纷纷提供免费且不同的网课内容，优秀的人知道自己想要什么，该干什么，抓住什么机会去超越别人。

在这个春天，“停课不停学”是学生查漏补缺，弯道超车的好机会。

　　“事有一利，必有一弊”，网课虽然对学生学习有好处，却也存在着不可忽视的弊端。

其一，长时间对着手机、电脑等电子产品，眼睛容易疲劳、甚至近视。

其二，对着手机抄作业，大部分同学的速度比较慢。

其三，上网课没了老师的叮嘱，没了学校规范的作息制度，老师看不到学生的情况，有些学生会借此懈怠，开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡......这导致学习效率不高。

　　“网课”是一把双刃剑，优点和缺点一样突出。

在这个非常时期，它是学生学习的一种重要方式。

但无论如何，我们都希望能尽快回到学校上课，老师站在讲台讲课，同学们认真地听讲。

当下课铃声响起时，我和同学们冲出教室活动身体，享受阳光的沐浴。

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选9

　　准时打开电视屏幕，按照上课时间表，准备好学习用品，等待屏幕那边老师直播课堂的准时开播!

我想，这一系列动作，是这个新学期全国的小学生都在做的吧!

因为新型冠状病毒疫情的影响，我们过了一个非同寻常的寒假，开启了一个打破传统的新型上课模式。

家，变成了学校的教室;

电视屏幕成了老师的讲台。

　　一转眼，我们已经上了2周的直播课了。

虽然每堂直播课只有20分钟的时间，但每堂课还是让我们收获满满，乐趣无穷!

　　虽然呆在家里上直播课，没有像在学校教室里那样，和同学老师面对面直接沟通和交流，但在直播课堂的屏幕中，听到老师讲课的声音，看到那些积极回答老师问题的同班同学的名字，感觉是那么熟悉，那么亲切，仿佛我们就是在一个真实的教室里听老师上课，那一个个同学的名字，浮现在我眼前的是，同学们熟悉的身影!

我们的友谊，并没有因为不能去学校教室上课而变得生疏!

好期待快点回学校上课，想念和大家在一起的欢乐时光!

　　上好直播课后，我们的打卡作业，时刻提醒我们上课要认真听讲，因为作业拍照上交以后，老师都会及时批改，给我们点评!

看到老师的表扬留言时，总让我激动不已，告诉自己我要继续保持，课堂上认真、快速地做好笔记，千万不能开小差，因为直播课的时间非常短，一不留神，就有可能错过老师讲的重点知识!

所以，我们上直播课要比在学校教室里上课更加认真听讲!

　　直播课，带给我最大的收获，是我拥有了更多的属于自己的时间!

上好直播课，完成作业后，我就可以去做我自己喜欢做的事情!

这段时间，我学会了下厨，每天一大早起来，给家人烧一顿美味的各式炒饭;

这段时间，我也有足够的时间和弟弟一起快乐玩耍，搭搭积木，做做游戏，一起陪伴一起成长的时光，好幸福啊!

这段时间，我还学会了自主安排学习任务，自觉地去完成自己能完成的任务，不用爸爸妈妈再在我屁股后面追着叫我去写了!

　　疫情下学生居家上网课个人感想优秀作文精选10

　　2020年初，一种新型病毒扰乱了我们的生活。

从武汉，到全国，宅家与口罩成为了热门词。

同时，这又使一项曾经的想象变成了现实。

病毒的肆虐，让人忧心忡忡却又无可奈何，只能宅在家中，让人感到无聊。

开学，都成为了一种期盼，一种渴望。

　　眼看就要到原定开学的日子了，学校却发下来一道通知：

为了防控新型冠状病毒，开学时间将会推迟，2月10日开始线上课程......这不就是之前对于2020年的想象吗!

可此时看到这条消息，第一反应竟是一丝失望。

见不到同学，没有校园中的热闹，对网课的怀疑......

　　网课到底是怎样的呢?

我不知道，或许就是某网站上的某视频吧。

其他的，也只能等待开课之后了。

　　转眼间，就到了开课的日子，之前的猜想，就要揭开答案了。

第一节课是语文课，老师从网上为我们找了一个视频，让我们观看并做好笔记。

起初，看着视频里的陌生老师，还带着疑惑与好奇，跟着老师的进度听着课。

可是不久，心中的好奇消散了之后，渐渐开始感到无聊，不愿再接着听了----没有互动，没有平时上课时的玩笑，没有乐趣，没有那种熟悉的活跃的气氛----一种无聊涌了上来，只是接着听下去。

　　熬过第一节课之后，我不带着一点希望迎来了第二节课。

五十五了，该上课了，我看了一下时间。

点开上课的软件：

“正在直播?

”点进去后，第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。

老师给我们讲课!

太好了!

课程进行的十分顺利，时不时地，老师还会给我们开玩笑，活跃气氛，同时，该掌握的知识也能够理解。

我渐渐喜欢上了这种上课方式，希望每节课老师都能这样给我们上课。

　　到现在，网课已经进行了一周半了，老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;

课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。

或是歌唱几句，或是弹琴奏乐，再或是与我们一同畅聊几句，老师们真正地做到了“亦师亦友”。

既不失快乐，也不失严谨。

　　我喜欢这种课堂，也喜欢它的及时到来，既给足了假期休息的时间，又能在感到无聊的时候到来。

它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边，与阳光同起，与月亮同睡，一日三餐，一顿不少。

有休息，也有学习。

　　不过，这样的方式也有弊端。

没了老师严厉的叮嘱，没了学校严格的看管，给了不少同学可乘之机，走神，旷课，自认为老师管不到，自己也不去约束，便放任自己。

对于这样，我们也只能靠加强自己的自律能力，把这次的网课作为锻炼，以提高自己的自我约束，这样也能对日后的学习生活有所帮助。

　　我希望，之后的课程能够使网课与实课相结合，让我们有更好的上课效果，让我们有更好的学习氛围。

网课可能还会陪伴我们许久，希望之后网课效果会越来越好。