家长学校工作计划1000字Word格式文档下载.docx

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1、为了保证家长学校的学员的参与率。

2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持、

4、集中授课与家访工作相结合。

在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。

广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。

用好校园及时通，通过短信服务，使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的教育。

5、充实校网站开辟家教栏目内容，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，提高家教的科学性和实效性。

6、与创建优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范。

做好家教校本教材汇编工作。

（三）、丰富家长学校活动

1、定期召开家长委员会会议。

3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确自己的职责，重视教育。

4、以科学的方法指导提高家教理论水平。

家长学校工作计划2

一、指导思想

我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。

3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实：

健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"

家长学校"

的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、时间落实。

"

上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。

家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：

根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

（二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理

①建立考勤制度。

制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》;

②建立考评制度。

对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立备课制度。

要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。

④建立意见反馈制度。

学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

2、建立评先表彰制度。

制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。

有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过"

的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

四、行事历

二月份：

制定家长学校工作计划

三月份：

发放家长学校宣传资料

四月份：

家庭教育方法谈

五月份：

家长学校活动

六月份：

毕业生家长座谈

九月份：

制订工作计划。

十月份：

组织一次家长委员会委员参与的教育活动。

十一月份：

学校组织家长学校成员座谈会。

十二月份：

学校组织部分家长学习家庭教育。

一月份：

家教论文上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。

家长学校工作计划3

以“__届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;

广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;

融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。

1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2、开展主动与家长沟通的家访活动。

3、把脉家长的需要。

为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。

4、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

5、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

（一）抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、组织落实。

健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。

3、借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

1、充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。

每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;

班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容

（1）充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。

（2）聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。

（3）举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。

（4）开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

4、强化家校联系工作

教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。

将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：

（1）外来民工子女。

这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。

（2）单亲家庭子女。

这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

（3）经济困难家庭、学习有障碍的同学。

对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”，即：

有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。

各种表格齐全。

档案资料规范。

（三）切实加强指导管理，提高办学水平

1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流相关对策。

2、根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

3、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4、办好校刊《家校园地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。

在家长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向各专刊推荐。

四、具体安排

一、二月份：

1、做好__年度家长学校的工作总结;

2、认真做好__年度家长学校工作计划;

3、各年级组（班）做好__学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;

4、发放《家校园地》校刊，精心布置寒假工作，积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。

1、留守学生的关爱活动。

2、一年级学生的家长半日开放活动。

组织开展一次学生社会实践活动，印发《家校园地》。

1、结合“5·

1”国际劳动节、母亲节和“5·

16”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文比赛活动;

2、召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。

其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。

1、做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。

2、各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。

3、六年级学生考前心理辅导讲座。

七、八月份：

1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放《家校园地》;

2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;

3、积极筹备新学年的各项准备工作;

4、学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。

1、组织好新学年开学各项工作;

2、筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，讨论家长学校有关问题;

3、家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。

4、在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练（开学前）。

1、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;

2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。

3、举办家长学校第一次集中授课活动。

1、召开各年级班家长会;

2、发放《家校园地》;

3、组织开展一次家访活动。

1、举办第二届校园阳光体育艺术节，邀请部分学生家长参与;

家长学校工作计划4

坚持以三个代表重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教育指导纲要》精神，以学校工作计划为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，促进中学生身心和谐发展，优化学校、家庭、社会教育的整体效果。

1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,达到家校共育之目的。

3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型

三、具体工作

（一）加强组织领导

1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。

2、加强家长委员会工作，定时召开家长委员座谈会，发挥家委会促进校园全面工作的作用。

通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

（二）抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

3、搞好优秀家长学员的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。

4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。

及时收集整理好家长学校活动的各种资料，以便随时查阅。

（三）强化家校联系工作。

每次家访要做好记录。

家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。

通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。

（四）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

（1）本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

（2）每月一期《家校通讯》，内容涵盖家教信息、家庭教育方法、新的教育观念、心理健康等多方面的内容，利用这一园地为家长提供了方方面面的指导。

（3）本学期开展家长学校专题讲座，分层次、分年级召开学生家长座谈会，每个级部至少上两次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲稿。

（4）通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在学校网站上，并积极向各专刊推荐。

（5）组织一支由校长、主任、班主任组成的咨询队伍，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提供教育建议，提高研究水平。

（6）家长会。

在每学期组织1-2次的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，丰富家长的教育经验。

（7）家访。

本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生贫困生进行家访，老师向家长反映孩子在校的生活、学习、等方面的情况及孩子近来的特殊表现，家长也能及时认真地把孩子在家的情况反馈给老师，这样家校双方就能及时了解孩子在家、在校的表现情况，然后进行针对性的教育。

（8）家长开放日活动。

把家长请进学校，主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动，孩子的生活学习情况以及对活动的意见和建议等。

四、具体活动安排

1、制定家长学校工作计划和活动计划;

2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。

1、期初家长会，家长学校授课。

2、开展家访工作。

本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生、贫困生进行家访。

3、编辑《家校通讯》。

4、家庭论文评选,家长育儿心得交流活动。

1、筹备全校家长开放日活动。

2、家长咨询接待活动。

3、家庭问题问卷调查。

4、编辑《家校通讯》。

1、召开初三部分学生家长会。

2、家长知识专题讲座：

培养孩子健康的心理

六月份:

1、优秀家长学员评眩

2、编辑《家校通讯》。

3、总结本学期家长学校工作。

4、家长学校的资料整理归档。

家长学校工作计划5

进一步落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，江苏省教育系统关工委颁布的《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》要求，以2015年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导，发挥好家长学校的作用，宣传科学的家庭教育思想，普及家庭教育知识，提升家长自身素质，促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善，积极探索家长学校工作的新途径、新方法。

二、重点工作

1.家访常态化。

扎实开展家访工作，切实了解目前家庭教育实际情况，改进家庭教育指导工作。

2.借鉴“林老师”团队力量，邀请校外专家来校作专题讲座，提升家长学校质量。

3.多种渠道，集思广益，丰富家庭教育材料内容。

4.深入挖掘家长资源，完善家长资源库。

利用家长的自身优势和特点，积极自主参与，协助学校开展教育，组织好聆听窗外声音活动，丰富学生的学习。

三、具体措施

1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;

了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;

认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.有计划开设家长学校活动，精心设计课程。

向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化，进一步明确学校的培养目标，组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等相关的文件精神，每月向家长推荐家庭教育文章，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

3.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

以《江苏省教育系统家长学校教材》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家庭教育思想和行为的目的。

⒋健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

在家长学校授课时，做好签到、课程记载、写好新闻报道。

将家长们对学校的办学、发展的箴言良策与对学校的意见建议进行汇总、分析、采纳、整改与反馈，及时调整学校工作。

5.加强教学研究，提高业务水平。

①加强班主任队伍培训提升指导家教水平，聘请林老师讲师团专家对家长、班主任进行专题讲座，并通过班主任基本功竞赛等活动让班主任老师认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性;

②定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平;

③定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关热点问题。

6.组织教师总结经验，撰写有关论文。

开展优秀家庭教育文章、“教子有方”好家长等评选活动。