201X电气自动化技术专业培养方案Word文档格式.docx
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(3)良好的心理素质,具有强烈的对社会和人类的责任感,不怕困难,不怕挫折,脚踏实地,奋发向上的精神;
(4)具有健康的身体素质,达到国家规定的大学体育合格标准;
有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。
(5)具有与他人合作共事、协同工作的能力;
(6)良好的业务素质,具有扎实的专业基础理论知识、工程方法与可持续发展的意识,良好的职业道德,严谨的学风。
四、就业岗位与范围
职业
范围
就业岗位
职业资格证书
颁证机构
获证要求(选考或必考)
自动化设备控制技术
核心岗位
系统安装与调试技术员
自动化产品开发设计师
自动化设备维护员
自动化设备装配与检验员
维修电工中级工、高级工
可编程控制器(PLC)程序设计师
电子CAD制图员
工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心
人力资源和社会保障部
选考
发展岗位
自动控制工程师
维修电工技师
过程控制自动化
产品检测技术员
工业过程控制自动化开发助理工程师
工业过程控制自动化开发工程师
五、课程结构
课程类型
课程名称
通
识
课
程
思想政治教育
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
思想道德修养与法律基础、形势与政策
健康与安全教育
体育与健康、军训
职业发展与就业指导教育
职业发展与就业指导(含专业始业教育、职业生涯规划、创业教育与就业指导等)
文化基础教育
实用英语、办公软件高级应用、电气数学
(一)
素质拓展类课程
公选课
专
业
专业基础课程
电工基础及仪器设备的使用、数字电子技术与项目实训、工程制图、AUTOCAD、模拟电子技术与项目实训、电力电子技术、自动检测技术
专业方向课程
自动化系统项目实训、企业供配电与项目实训
检测控制系统项目实训、过程控制系统项目实训
专业拓展课程
电气数学
(二)、C语言程序设计、机械工学、电机应用技术、变频器应用技术、组态软件与触摸屏技术、产品营销、现场总线技术、电气测量技术、楼宇综合布线技术
专业实践课程
专业社会实践、电工技术综合实训、印刷电路板设计与制作、电气控制与PLC项目实训、PLC技术与项目实训、单片机技术与项目实训、维修电工中级工培训(普高)、毕业综合实践、顶岗实习
六、教学进程安排
(一)教学进程及时间分配表
1.普高生源适用
程类别
课程性质
课程编号
核心课程
学分
计划
时数
各学期周学时分配
一
二
三
四
五
六
17
周
19
18
通识课程
必修课
A04001
4
64
A04002
思想道德修养与法律基础
3
54
A04003~A04006
形势与政策教育(一~四)
1
16
√
A04016~A04018
创业教育与就业指导(一~三)
2
30
A02011~A02014
体育与健康
(一~四)
72
C06005
办公软件高级应用
2.5
H05013
实用英语
(一)
A03009
电气数学
(一)
3.5
A04011
军训
24
1w
应修小计
25
442
14
8
选修课
应选小计
6
108
专业课程
专业基础课
D01001
电工基础及仪器设备的使用
4.5
80
5
D04047
数字电子技术与项目实训
5.5
96
D02025
工程制图
6(1-9w)
D03016
AutoCAD
6(10-18w)
D04048
模拟电子技术与项目实训
D04015
电力电子技术
⊙
68
D02008
自动检测技术
57
专业方向课
D02048
企业供配电与项目实训
95
D02049
自动化系统项目实训
114
D02050
检测控制系统项目实训
D02051
过程控制系统项目实训
38
690
11
10
专业拓展课
A03010
电气数学
(二)
36
D03006
C语言程序设计
B01019
机械工学
D02052
电机应用技术
D02047
变频器应用技术
D02037
组态软件与触摸屏技术
D02014
电气测量
D02053
楼宇综合布线技术
D02041
自动控制系统
D01019
产品营销
D02017
现场总线技术
D02026
电力成套设备
21
388
9
专业实践课
D01039~D01040
专业社会实践(一~二)
+192
+4w
D01091
电工技术综合实训
D04049
印刷电路板设计与制作
D02054
电气控制与PLC项目实训
102
D02055
单片机技术与项目实训
D02059
维修电工中级工培训
4w
D02056
PLC技术与项目实训
152
D02057
专业资格证高级工培训
+4
+96
D01044
毕业综合实践
192
8w
D01029
顶岗实习
240
10w
48+4
962+288
12
合计
138+4
2590+288
20
2.中职生源适用
课程
编号
76
698
396
44+4
890+288
134+4
2534+288
注:
1.核心课程在对应的栏中打“⊙”;
2.打“√”课程不在进程表中安排固定周学时,但学时数计入总的计划学时;
3.“专业拓展课”以选修形式开设;
4.课外实习学时数冠“+”表示,不计总计划学时。
5.《工程制图》与《AUTOCAD》课程内容安排:
前半个学期上《工程制图》,后半个学期上《AUTOCAD》。
6.第三学期《维修电工中级工培训》课程其中48学时安排在下午进行,另外第18、19周安排两周的时间集中训练。
7.《专业资格证高级工培训》属于选考项目,安排在业余时间由相关老师辅导完成;
8.考试周不计入教学周。
(二)校内生产性实训设置表
序
号
实训项目名称
学期
学时
起止周
主要内容及要求
实训
成果
3-19
根据课程内容设置课题。
熟悉数字电路集成芯片的使用,掌握数字电路的设计方法,要求独立完成设计及实物制作
制作电子产品、实训报告
依托亚龙yL-156型照明与动力电气安装实训考核屏,熟悉配电箱的安装,照明系统的安装、线路分配设计、施工规范与安全施工训练。
实训报告安装的线路
19-19
1-18
熟悉常用电子元器件,掌握电路设计制作的流程,以及常见电工仪表的使用,要求独立完成设计及实物制作。
工程制图与AUTOCAD
通过项目化教学使学生理论与实际结合,掌握工程制图方法,会用AUTOCAD软件设计电气控制柜装接图,掌握AUTOCAD软件设计的方法。
电气控制柜AUTOCAD图纸若干
掌握电子电路的功能设计,掌握电子CAD软件设计的方法。
电子CAD图纸及产品、实训报告
1-17
通过实训使学生理论与实际结合,掌握电气控制的基本理论和装接技能,熟悉PLC的指令系统。
电气控制线路、实训报告
7
通过对键盘、显示、单片机等各个模块编程和调试,进一步掌握单片机开发的基本过程和单片机各子程序的编程方法。
单片机控制产品、实训报告
13-19
通过培训使学生理论与实际结合,掌握中级维修电工装接与维修技能。
获得中级等级证书
1-19
熟悉PLC的指令应用。
掌握PLC开发过程。
要求独立完成设计。
通过实训使学生理论与实际结合,掌握自动化系统设计技能。
PLC控制系统、实训报告
根据专业方向要求设置课题。
通过自动化控制电路的实例制作,掌握自动化控制系统设计开发过程。
自动化系统接线与程序、实训报告
掌握高低压设备的使用、安装、操作,完成企业供配电负荷计算,开关柜装配、调试;
掌握变电所倒闸操作方法。
企业供配电接线与工艺、实训报告
掌握工程识图、选型、安装、检修与调试,会用常用的检测仪表,完成简单检测控制系统设计。
简单检测控制系统接线与工艺、实训报告
13
掌握过程控制系统参数设定与调节,知道常用过程控制工艺要求,会用工控组态软件实现模拟过程控制系统。
过程控制系统模拟组态、实训报告
1-8
完成学校下达的毕业设计课题任务,并完成毕业设计论文
毕业综合实践文档
61.5
1191
电工实际综合
通过项目化教学使学生理论与实际结合,掌握电子电路的功能设计,掌握电子CAD软件设计的方法。
通过项目化教学使学生理论与实际结合,掌握电气控制的基本理论和装接技能,熟悉PLC的指令系统。
通过项目化教学使学生理论与实际结合,通过对键盘、显示、单片机等各个模块编程和调试,进一步掌握单片机开发的基本过程和单片机各子程序的编程方法。
取得高级等级证书,通过实训使学生理论与实际结合,掌握自动化系统设计技能。
55.5
1119
1.本表实践环节是指独立开设的专业技能训练课程,主要有课程设计、单项技能训练、综合技能训练、考证实训、认识实习、顶岗实
- 配套讲稿:
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- 201 电气 自动化 技术 专业 培养 方案