一年级数学图画题数学练习Word下载.docx
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把下面各数从小到大排一排.
把相同答案的式子用线连上.
7-4 3+4
6+2 8-2
8-3 2+1
5+2 4+4
3+3 5-0
3+4 8-2
8-4 8-6
4+2 2+6
7-5 7-3
5+3 8-1
看数接着画.
填数,使每一条线上三个数的和都等于14.
填数,使每一条直线上三个数的和都等于中间的数.
填数,使每一边都等于中间的数.
( )比( )多( )
( )比( )少( )
(2)
( )比( )少( )
( )比( )多( )
哪一行和其它三行不一样,用√标出来.
△+○+□=6
○+□=5 △=( )
△+○=3 ○=( )
□+△=4 □=( )
1.
(1).15里面有( )个十和( )个一.
(2).3个一和1个十合起来是( ).
2.苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个.
去掉( )个苹果,去掉( )个梨,三种水果的个数就同样多.
应用题
1.
□○□=□(本)
2,原来有7只猴子,
又跑来了6只,
现在有( )只?
□○□=□(只)
3.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果?
□○=□(个)
口答:
小军原有_____个苹果.
4.同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?
□○□=□(棵)
还要种_____棵.
5.同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?
□○=□(面)
一共插了______面.
6.
7.
□○□=□(支)
8.看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算.(其中1只大猴子,6只
小猴子)
看图列式计算.
□○□=□(个)
□○□○□=□(个)
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