人教版学年九年级上学期期中语文试题A卷模拟Word文档格式.docx
- 文档编号:17062394
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:668.66KB
人教版学年九年级上学期期中语文试题A卷模拟Word文档格式.docx
《人教版学年九年级上学期期中语文试题A卷模拟Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版学年九年级上学期期中语文试题A卷模拟Word文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
春天的荷兰花海简直就是郁金香的美丽海洋。
瞧!
一朵朵、一排排、一垄垄、一片片满是的。
红的热情似火,白的洁白如雪,粉的柔媚若霞。
两百多种近三万株郁金香在春风中竞相绽放、摇曳生恣,令人目不瑕接,让人美不胜收。
游人们徜徉在花海中,怎么也看不够,怎么也拍不够。
黄昏时分,游人渐少,此时的花海别有一番静mì
()和美好!
⑴给加点字注音,根据拼音写汉字。
摇曳()
静mì
()
⑵上面这段文字中有两个错别字,请把它们找出来并改正。
改为
⑶解释文中加点的词语。
美不胜收:
四、现代文阅读
阅读下文,完成文后各题
请你记得歌唱
(1)因为一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿,在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得甚至比一般孩子还标准。
(2)可是一进学校,他的助听器还是引起了其它孩子的好奇。
有时他听不清楚老师提的问题,答非所问,也会招来哄堂大笑。
这一切都让他很沮丧,他恨不得把助听器摔烂,再也不去学校。
(3)母亲安慰他,他不听,哭着问:
“为什么我和别人不一样?
”母亲回答,他是医生一针给打聋的。
他哭得更厉害:
“我恨他,我要找他报仇!
”母亲难过地别过头:
“找不到了,就是找到了,你的耳朵也是这样了。
”
(4)他只能接受现实,并比其他同学更努力。
小学时的听写课,同学们只需记住单词,他还要记住单词的次序,老师嘴巴动一个,他就写一个,同样拿了满分。
他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛,第一次上台吓得双腿发抖,怕自己吐字不清晰,或者忘词。
望着众多正在注视他的听众,他终于鼓足勇气开口,结果获得了一等奖。
(5)努力总有回报,他一直是学校骨干,并且日益自信起来。
(6)可是,因为是聋儿,仍然有尽了努力也无法做到的事情,譬如音乐课的考试。
那天音乐课下课时,老师说:
“大家都准备一下,明天考试,要唱《歌唱祖国》。
”其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事,他却犯难了。
他一直不大会唱歌,难以把握节奏。
回家后,他愁眉苦脸,母亲就一边弹钢琴一边教他唱。
一个小时,两个小时,三个小时过去了,他的嗓子都嘶哑了,但是还是跑调。
节奏很对,但他完全是在“说歌”,一个字一个字无比认真地说。
母亲摸摸他的头说:
“考试时你就这样唱吧。
”他说好。
母亲又严肃地叮嘱道:
“可能大家会笑,但是你自己不能笑,坚持把歌唱完。
(7)第二天音乐考试,轮到他上台了。
他舔舔发干的嘴唇,跟着节奏开始“唱”歌。
他刚张嘴,教室里的同学己经笑翻了天。
他不理会,在笑声中仍然继续自己的歌唱。
他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。
(8)教室里不知何时己经安静了下来,他突然发现,同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。
接着,他看到了同学们在使劲的鼓掌。
(9)他就是梁小昆,曾多次参加专题电视节目制作,是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。
时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生,在摄影界己经小有名气,而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。
(10)至今,梁小昆都非常喜欢唱歌,每次去卡拉OK,必唱无疑。
他并不避讳自己的跑调,但求能够唱出个性。
他深信,不管歌声是否动听,歌唱,首先是一种态度,包含着努力、尊严、坚持和快乐……
(11)在失败的时候,你仍有歌唱的勇气吗?
在绝望的时候,你还会记得最爱的歌词吗?
在人生路上,迷失方向、不知所措的时候,你会记得且唱且行吗?
4.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
5.根据文章内容,谈谈你对题目中“歌唱”的理解。
6.第8小节的画线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?
7.读了本文,结合你的学习和生活,你如何回答文章结尾一段的疑问?
阅读下文,完成小题
①我们常说,一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的价值。
社会在发展,环境在变化,每一代青年的成长都烙刻着深深的时代印记,上世纪50、60年代青年上山下乡的经历,70、80年代改革开放的记忆,90后、00后对网络世界的高度认同等皆是如此。
青年的成长离不开大的时代背景,一些共同的价值却可以穿越时代,历久弥新。
比如对于历史的敬畏,对于民族情感的归属,对于人们美好情感的期待。
经典的文艺作品常常包含这样的共同价值,这些价值与青年人总是走得很近。
②借助经典,青年人可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。
生活本来是些没有装点、散落而动人的册页,优秀文艺作品可以让人重新审视真实的生活,追忆被淡忘的故事。
《青春之歌》成功塑造了林道静这一在30年代觉醒、成长的革命青年的典型形象,写出了青年一代在国家动乱时期面对亲情、爱情、责任的担当和选择。
《平凡的世界》刻画孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难,深刻展示了大时代下普通人的艰难曲折命运。
但最令人感动的,还是孙氏兄弟在沉重生活枷锁中的自强不息。
生活从来不易,更不会因为你不努力而改变。
经典作品传递出对于生命的热爱、对于奋斗的坚持,告诉年轻朋友,什么才弥足珍贵。
③借助经典作品提炼的生活本质,青年人能够形成更为成熟的思想。
透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观;
“跌倒九十九次,却仍一百次再次站起来”的笃定担当。
《钢铁是怎样炼成的》告诉人们,不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧奋勇抗争;
只有以人民的福祉为正义性的来源,才能称之为伟大;
一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹。
《老人与海》中那位老年古巴渔夫,生活贫困,屡受挫折,但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。
这些都代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。
④从最近引起广泛讨论的“丧”文化到“佛系青年”,青年话题总是牵动社会的神经。
有人习惯用挑剔的眼光审视,认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,却忘记了他们的世界观、价值观,是时代投射在身上的印记。
我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代。
脆弱也许是善良、敏感可能是细腻、自私可能是自我、叛逆可能是主见、冷漠可能是分寸。
虽然这些偏见推远了青年走向我们的身影,但我们仍要辩证地看,积极地引导。
⑤青年的禀赋不是阅历的丰厚,而是敢于筑梦、大胆试错。
当年的《青春之歌》《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》感动我们的,正是那些敢于筑梦的青年形象。
在今天,它们依然是一面镜子,让我们发现自身的缺点,成为我们奋斗赢得未来的指针。
⑥经典或许是青年与时代对话最好的媒介。
经典似一缕清风,又简如白水,穿透人文之美触摸生命真谛,有着温暖人心的力量。
数字时代让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。
阅读的媒介变化了,但其承载的价值不变。
经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,驱散路途上的迷雾,引领青年走向更有意义的人生道路。
正如十九大报告强调的,要发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。
在这一背景下重新焕发生命力的经典作品,理应成为指引青年精神的灯塔。
⑦青年兴则国家兴,青年强则国家强。
海明威在《太阳照常升起》中疾呼,“我们要相信:
不同的青春,同样的迷惘。
然而,青春会生长,迷惘会散去。
太阳第二天都会照常升起。
”坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,才能做时代的弄潮儿。
(选自人民日报》2018年1月2日24版)
8.本文的中心论点是什么?
9.文章开头列举各种不同时代的印记有何作用?
10.第③段运用了哪两种论证方法?
有什么作用?
五、情景默写
11.根据课文内容填空。
⑴古代诗歌与季节有关的,多是悲秋或喜春之作。
然而也有感受独特、与众不同的,例如在刘禹锡的《秋词》里,秋高气爽,鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:
“_________
,
_________。
”而在杜甫《春望》中,春天的开花,鸟鸣无疑引发诗人的忧国和思亲之情:
,_________
。
⑵《黄鹤楼》一诗中作者在登楼远眺,引起无限乡愁的景象是:
“_________
,________
⑶《桃花源记》中描绘桃花源外奇特优美的自然景观的两句是:
“
__________
⑷___________________,草色入帘青。
(《陋室铭》)
⑸山随平野尽,______________。
(《渡荆门送别》)
六、课内阅读
阅读《醉翁亭记》节选,完成下列各题。
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
12.解释下列语句中加点字的意思。
①云归而岩穴暝暝:
②得之心而寓之酒也寓:
13.将下面句子译成现代汉语。
①其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
答:
14.本文以一个“乐”字贯穿全文,最后一段中所写的“乐”有哪些?
七、课外阅读
阅读《世说新语》一则,完成小题
谢奕作剡①令,有一老翁犯法,谢以醇酒②罚之,乃至过醉,而犹未已。
太傅③时年七八岁,著青布绔,在兄膝边坐,谏曰:
“阿兄,老翁可念④,何可作此!
”奕于是改容曰:
“阿奴⑤欲放去邪?
”遂遣之。
(注释)①剡(shà
n):
地名。
②醇酒:
含酒精度高的酒。
③太傅:
官名,这里指谢安。
④念:
同情,怜悯。
⑤阿奴:
对幼小者的爱称。
这里是哥哥称呼弟弟。
15.
(1)解释加点字词的意思。
①遂遣之
(_________)
②学而时习之
(____________)
③太傅时年七八岁(_________)
④阿奴欲放去邪(____________)
(2)下列各句与例句中“而”用法相同的一项是(__________)
例句:
乃至过醉,而犹未已
A.四十而不惑
B.与朋友交而不信乎
C.博学而笃志
D.择其善者而从之
16.用“/”标出下面句子的朗读停顿。
(标两处)
谢以醇酒罚之。
17.用现代汉语翻译下列句子。
(1)阿兄,老翁可念,何可作此!
(2)不义而富且贵,与我如浮云。
(《<
论语>
十二章》)
18.联系文章内容,对谢奕这个人作出恰当的评价。
八、名著阅读
19.名著阅读。
(4分)
右边是某名著的插图,请认真观察,完成下面的填空。
插图出自中国古代小说“四大名著”中的《________》。
本书通过__________、_________等情节事件(含插图中表现的内容)塑造了画面中的主人公__________这一侠义英雄的形象。
九、综合性学习
20.某校七年级学生正在开展“我的语文生活”综合活动,请完成下面任务。
(1)下图为一家烧烤的招牌,请你简述其设计内容及特点。
(2)才艺大比拼。
给鲜花店起名_____________
给书店起名________________给自己起网名
21.立德中学开展“保护环境——从垃圾分类开始”主题活动,下面是同学们搜集的相关材料。
(材料一)目前,我国许多城市的垃圾分类标准不够具体,分类回收的拉圾桶也不统一,“混装”“混运”现象严重,导致终端处理成本大大增加。
而且垃圾终端处理多为就近填埋,这不仅会占用大量的土地,还会严重污楽土地及水源。
(材料二)下图是初三(8)班同学绘制的“生活拉圾分类处理流程图”。
(材料三)许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。
如美国在上世纪70年代就制定了《资源复原法》《固体废弃物处置法》等法律法规,并严格执行;
日本在各个学段均开设专门的环境教育课程,每年都会组织小学阶段的学生参观垃圾处理厂;
英国每个家庭都有三个颜色不同的垃圾桶,环卫部门的垃圾车也相应分成三种颜色,回收垃圾时三辆车同时工作。
(1)请根据材料一的内容,概括我国目前垃扱处理方式带来的弊端。
(2)请介绍材料二中的流程图,要求内容完整,表述准确,语言连贯。
不超过80个字。
(3)请根据材料三的内容,谈谈国外在垃圾处理方面给予我们哪些启示。
十、作文
22.阅读文字后作文
进入初三了,不少同学觉得学习节奏快了,功课难度大了,竞争激烈了……于是有人慨叹:
“初三真苦!
以“说苦”为题,写一篇议论文,表达你对这一现象的思考,不少于600字。
23.按要求写作。
生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而,当你在生活或学习中失利,你是否有勇气说“再试一次”?
或许再试一次,你的眼前就会柳暗花明;
再试一次,你就可能找到成功的起点;
再试一次,你的人生就会五彩缤纷……
根据以上材料,请自拟题目,自选角度完成习作。
要求:
写一篇500字以上的文章,文体不限(诗歌除外);
书写整洁,说真话、诉真情,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。
参考答案
1、
2、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 学年 九年级 学期 期中 语文试题 模拟
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)