经典的户外拓展小游戏Word下载.docx
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ﻫ2.平时你在跟其他人互动时是否需要刚才所讲的想法、做法?
3. 若再有一次机会,我们还可以加强些什么?
注意:
ﻫ1.不可用尖锐或坚硬物作障碍物。
2.不可在湿滑地面进行。
3.需注意两位蒙眼者是否对撞。
教具:
界限绳一条、障碍物若干
检视团队成员沟通状况:
一圈到底
人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。
此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。
目标:
使学员彼此以语言沟通,完成低难度活动。
所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。
在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。
计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。
讨论:
ﻫ1. 各位刚才是如何完成目标的?
ﻫ2.刚才最关键的改善动作是什么?
ﻫ3.大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?
ﻫ4.你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?
变化:
可以思考以不同方式传递呼啦圈。
呼啦圈两个。
团体合作:
孤岛求生
活动目标:
合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。
活动时间:
30-40分钟
活动材料:
报纸数张
活动场地:
不限
活动程度:
ﻫ1、导师先将全班分成几组,每组约十人。
ﻫ2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。
3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。
各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。
ﻫ4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。
(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。
(以上约30分钟)
5、分享与回馈:
请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。
ﻫ6、导师结论参考:
ﻫ
(1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。
合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。
ﻫ(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要性。
7、注意成员安全。
团体游戏之增进团队信任:
潮起潮落
时间:
15~20分钟,取决于参加人数的多少。
人数:
不限,但至少20人左右。
道具:
概述:
这是一个无需任何道具的信任游戏
目的:
ﻫ1.增进团队信任。
ﻫ2.使队员们发扬团队精神协同工作。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
准备:
步骤:
1.整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。
如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。
ﻫ2.选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。
这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。
“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。
讨论问题示例:
•你们对游戏的最初感觉是什么?
•游戏结束后感觉如何?
ﻫ•当你被别人举着传送至队尾时,感觉如何?
安全:
ﻫ必要时多安排一些监护员,这完全取决于参加游戏的团队组成状况。
变通:
ﻫ如果参加人数较少,让队列前面的队员传送“旅行者”后,立即移动到队尾。
这样也能使“旅行者”转移到预定地点。
破冰游戏:
直呼其名
10~15分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。
(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。
这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
帮助大家记住彼此的名字。
ﻫ准备:
步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.队员们以小组为单位站成一圈。
每人相距约一臂长。
作为培训专员的你也不例外。
ﻫ3.告诉小组游戏将从你手里开始。
你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。
接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。
这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。
现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
ﻫ7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
ﻫ安全:
ﻫ注意扔球的时候不可用力过猛。
你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。
变通:
1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
ﻫ2.让队员们可以随心所欲地更换小组。
被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。
团队游戏:
红与黑
游戏规则
1、目的:
你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取得高分。
2、程序:
每轮你队有两种选择-------红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。
3、沟通:
两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;
两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。
两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。
4、得分计算ﻫ1)队A、队B均选红,各得1分;
队A、队B均选黑,各减1分;
2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分;
ﻫ3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。
点评
1•要取得长期利益,必须采取合作的态度。
2•团体合作的基础是相互信任。
ﻫ3•信任来自于畅顺的沟通。
4•信任一旦逝去,难以补救。
建立小组成员间信任:
地雷阵(重复)
时间:
15~30分钟
至少12人,越多越好。
道具:
•每对参赛者一块蒙眼布。
ﻫ•两根约10米长的绳子(30英尺)。
ﻫ•一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。
它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
目的:
ﻫ1.建立小组成员间的相互信任。
ﻫ2.促进沟通与交流。
3.使小组充满活力。
准备:
ﻫ1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
ﻫ3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
ﻫ5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
ﻫ6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
8.致游戏开场白,开场白示例如下:
ﻫ几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。
黎明前。
你的同伴侥幸逃了出去。
可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。
这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。
为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。
你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。
可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。
如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。
如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。
天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。
一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。
赶快开始行动吧!
祝你们好运!
讨论问题示例:
ﻫ•哪个小组率先通过了地雷阵?
•做完了这个游戏,大家感受如何?
•你的同伴能做到指令清晰吗?
ﻫ•游戏过程中遇到了什么问题?
•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。
1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。
2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。
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