小学庆元旦迎新年班级活动方案共9页Word格式.docx
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奖品需在12月30日之前买到,原则上不超出1000元)
2、财务支出:
有子琪子瑜妈妈负责(家委会成员监督)
3、请×
×
家长、×
家长和×
家长于12月31日中午放学后布置教室(把教室桌椅摆成椭圆形,中间空出来表演节目,可以是本周值日家长)。
(二)活动流程策划
1、14:
30请陈静老师致新年贺词!
2、由两位小主持人张仲仪,蒲君钰致开幕词并与陈静老师一起宣布“20xx年庆元旦活动正式开始!
”;
3、集体节目
(1)诗朗诵表演者:
一
(1)班全体同学
(2)合唱表演者:
4、才艺大比拼
以自愿的方式,宝贝们展示才艺,可以家庭组合。
(节目单待定)5、15:
40-16:
15游戏时间(×
负责总策划,×
负责游戏组织)
游戏一:
夹豆子(黄豆)或者兵乓球(×
负责道具,×
负责具体组织和主持,×
负责计时和登记分数)
游戏规则:
以一分钟时间为限,每人从一个大盆中用筷子以最快的速度一个一个的把豆子(黄豆)或者兵乓球夹起放入纸杯中,放入最多的一方获胜。
由于道具有限,两人或三人同时开始为一轮,共有十轮,最后以数量最多的取胜。
(取前三名发放奖品)
游戏二:
猜谜(×
负责游戏具体组织和主持,×
负责出题(20道题,家长题10道,孩子题10道))
自愿参加,两人一组(一个家长一个孩子),要有五组队员,举手抢答,猜出最多的家庭获胜。
游戏三:
你来比划我来猜(×
负责道具(题板),×
负责游戏具体组织和主持)
两人一组(孩子和家长),一人面对出题板,看题板词语,并根据题板内容进行描述,可用语言描述,但描述时不能出现和题板相同的字词,也可用动作描述;
另一人背对出题板,不能回头看题板内容,根据伙伴描述的内容准确猜出题板所写的词组。
(1)时间规定:
主持人说开始后,三分钟倒计时(×
负责计时)。
(2)积分规定:
一对选手配合默契,在三分钟内可猜题最多者,胜出。
6、16:
15-16:
30由两位主持人与陈静老师一起致新年愿望与期待;
7、活动结束后请本周的值日家长留下全面打扫教室卫生!
(名单:
)备注:
请爱好摄影的家长带相机或摄像机为小同学们记录下这欢乐的时刻!
五、注意事项
1、一切行动听指挥。
组织协调人员以及参加活动全体人员,要严格遵守活动时间安排,按要求统一参加活动。
2、注意卫生。
请自觉用垃圾袋回收个人废弃物品。
兴庆区五小一年级
(1)班家委会
20xx年12月24日
篇二:
庆元旦,迎新年主题班会教案
庆元旦,迎新年主题班会
活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动过程:
1.宣布:
“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:
让我们以最大的激情,唱起来吧;
甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》2.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3.新年习俗知识小竞赛。
甲:
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
4.做游戏:
放假几天
先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。
5.乙:
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:
在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
合:
谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
6.游戏:
猜猜看(事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。
)乙:
我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》7、成语接龙:
游戏规则:
1、成语接龙一定要跟成语;
2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。
我先说第一个:
车水马龙
8、甲:
展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!
回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
9.纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,等下请几个同学上来抽取,并大声地念出祝福内容。
10.班主任总结:
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
新的一年带来新的希望
让远去的风帆鼓满风浪,让探索的船桨展翅飞翔,新的一年
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟,跳跃在春的枝头,希望之歌,早已撞得它嗓子发痒;
那嫩绿的小草,顶着露珠。
为我们铺好一张绿色的床;
明亮的小河,像一根银色的琴弦,伴着我们加入那春天的合唱。
啊,春天的阳光多么充足,春天的蓝天多么宽广,无尽的宝藏,像山野的鲜花,等待我们去采集;
科学的阶梯。
在智慧的花园里,等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘,换上新的一年赠给我们的春装。
我们要去播种呀,播下希望,播下理想;
我们要去收获呀,把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久,莫在沙滩上睡得太长,快奋力举帆、划桨。
驶向那新生活的海洋?
?
猜一种动物:
企鹅黑猩猩
猜一项运动项目:
乒乓球滑冰拳击
猜一种生活用品:
镜子自行车手机
篇三:
小学“庆元旦,迎新年”班级文化展示活动方案
小学“庆元旦,迎新年”班级文化展示活动方案
值xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
xx年12月31日下午1:
40-3:
00整
三、活动对象:
全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:
诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
xx一小政教处
xx年12月8日
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