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男
2017850039
课题分析,课题报告
完成说明:
1、题目属性,请在“自选”或“参考题名”前打
。
2.课题内分工包括:
(1)课题分析,课题负责人;
(2)检索文献,资料分析;
(3)纸笔写作,课题报告。
请按每位同学的实际工作分工进行填写。
2.检索资源选择必须包括:
万方数据库(万方医学网)、实体图书馆、网络免费学术信息;
3.各种类型检索途径的检索结果呈现不少于3项。
对于报告资料来源重点检索途径(例如万方数据库)的检索步骤及检索结果要重点表达。
4.文献综述是在大量搜集和阅读原始文献的基础上,经分析对比、归纳,综合论述有关主题的文献资料而撰写成的论文。
文献综述不能是简单的文献资料堆砌。
文献综述部分不少于2000字。
5.“2.1选择检索工具”中的“文献类型”包括:
期刊论文、学位论文、会议论文、图书、视频资料、期刊、会议论文等。
目 录
1.课题分析3
2检索策略3
2.1选择检索工具3
2.2选择检索词3
3.检索步骤、检索结果及其评价3
3.1万方数据库3
3.2万方医学网3
3.3超星数字图书馆3
3.4实体图书馆搜索平台3
3.5网络免费学术信息资源3
4.文献综述3
5.参考文献3
6.自我总结评价3
1.课题分析:
大学生是新时期的接班人和建设者,是国家发展的后备力量,是不容忽视的重要群体;
大学生的健康发展关乎着经济的发展和现代化建设,研究他们的心理健康具有重要的现实意义;
部分大学生选择继续深造,如果他们的心理问题得不到解决,那么可以想象他们的深造是毫无价值可言。
2检索策略
2.1选择检索工具
检索工具名称
访问方式
检索年代
文献类型
万方数据库
∙
2000-2017
期刊、图书、文献
中国知网
期刊、会议论文
超星数字图书馆
文献
实体图书馆
阅读图书
图书、期刊
2.2选择检索词
从课题字面选
从课题内涵选(同义词、近义词、上下位词)
大学生
专科生、本科生、
人际交往
同性人际交往、异性人际交往
现状
近况、状况
3.检索步骤、检索结果及其评价
3.1万方数据库
序号
检索策略
检索结果
检索评价
1
大学生AND人际交往AND状况
577条
相关性较好
3
大学生AND同性AND人际交往
54条
相关性差
4
大学生AND异性AND人际交往
104条
相关性一般
5
大学生AND人际交往AND现状
644条
相关性好
小结:
1.检索表达式:
篇名:
大学生人际交往的现状与对策研究
摘要:
人际交往能力已成为衡量人才质量的重要标准之一,良好的人际交往能力能够帮助大学生尽快适应社会角色的变化,增强信心和责任感.文章结合对465名大学生的实证调查,对当前大学生的人际交往现状和特点进行了探析,同时对其人际交往不良的现象进行了归因分析,并提出了引导大学生进行正确的人际交往的对策.
作者:
付冰冰
[1]
吴疆鄂
[2]
作者单位:
华中科技大学化学与化工学院
华中科技大学化学与化工学院党总支
刊名:
大学(学术版)
Journal:
UniversityAcademic
年,卷(期):
2013,(12)
分类号:
G640
关键词:
对策
机标分类号:
G64G44
在线出版日期:
2014年5月14日
2:
检索表达式:
大学生人际交往能力现状调查研究
AResearchforthePresentSituationsofCollegeStudents'
InterpersonalCommunicationSkills
人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,它的发展水平直接影响到人的全面发展.本文采用邓日昌编订的<
大学生人际关系综合诊断表>
抽样调查了北京理工大学学生500人.本次调查的目的在于了解不同群体大学生人际交往能力的现况及差异.
doi:
10.3969/j.issn.1009-3370.2004.04.018
冯宗侠
北京理工大学,北京,100081
北京理工大学学报(社会科学版)
CSSCI
JOURNALOFBEIJINGINSTITUTEOFTECHNOLOGY(SOCIALSCIENCESEDITION)
2004,6(4)
G64
人际交往能力
调查
2004年10月21日
3:
大学生人际交往现状的调查与思考
SurveyandThinkingonInterpersonalCommunicationamongCollegeStudents
人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,其发展水平直接影响到大学生的全面发展。
通过对重庆市五所高校392名大学生的问卷调查发现,当前大学生在人际交往中存在着诸如交往动机过于功利、交往能力不强、缺乏交往的主动性和交往技巧等问题。
因此,高校应引导大学生树立以人为本的交往观,培养其自主负责的道德习惯,并营造和谐的校园文化环境,以不断提升大学生的人际交往能力,构建良好的人际关系。
Abstract:
10.3969/j.issn.1674-0092.2012.04.028
刘雷
重庆工商大学思想政治理论学院,重庆,400067
安康学院学报
JournalofAnkangTeachersCollege
2012,24(4)
G645
思考
Keywords:
collegestudentsinterpersonalcommunicationinvestigationthinking
G64G40
2012年11月12日
3.2万方医学网
期刊
6
865条
10条
119条
983条
1.检索式:
当代大学生人际交往现状分析及大学生人际交往能力培养实证研究
赵倩
山东大学
大学生正处于知识储备、人格形成、探索社会的重要时期,也是从未成熟到成熟、从校园步入社会,完成社会化任务的重要过渡阶段。
然而许多大学生的人际交往能力令人堪忧,大学生的人际关系状况不尽如人意,因为人际交往适应不良导致的恶性事件也屡现不鲜。
因此提高大学生的人际交往能力和改善大学生的人际交往状况势在必行。
就目前的研究成果看,在大学生人际交往现状分析方面,大学生人际交往的特点、范围、内容、功能、意义及影响因素、基本理论等问题的研究较多,但对于新经济时代条件下大学生人际交往呈现出的新状况研究较少。
同时,目前对于大学生人际交往能力提升方面还没有一整套包括理论课程和实践课程在内的系统培训方案,本文则力图研究打造出一套适合大学生的,真正能够提升大学生人际交往能力的系统培养体系。
本文的研究内容主要包括大学生的人际交往现状实证研究和大学生人际交往能力提升方案两方面的内容。
采用自编的《大学生人际关系基本状况调查问卷》和《人际交往能力评估问卷》(中文版)作为调查工具,对山东大学的843名在校本科生进行问卷调查,并对两个问卷中的人际关系现状和人际交往能力等7个维度的调查进行了分析。
调查结果分析显示:
当代大学生的班...
更多
大学生;
人际交往;
能力;
现状;
培养;
导师:
周向军;
G645.5
2.检索式:
贫困大学生人际交往现状研究--以齐齐哈尔大学为例
李伟
湖南师范大学
近年来,贫困大学生已经逐渐成为大学生中的一个特殊群体,而且其数量不断增加。
我国关于贫困大学生问题的研究大多数注重于建立资助体系解决其物质贫困,对这部分特殊大学生群体的人际交往问题的研究相对较少。
然而,贫困大学生在人际交往中存在着种种困惑,由此所产生的人际交往心理问题较多。
如果不能得到及时、恰当的帮助,这些问题不仅影响他们的人际交往,甚至可能会对其心理健康、生活态度产生严重影响。
本研究关注了这个群体,以齐齐哈尔大学的非毕业班学生为研究对象,在问卷调查的基础上,有针对性地选择其中一部分学生进行深入访谈,从寝室交往、班级交往、师生交往、家庭交往、异性交往和网络交往这六个基本领域了解贫困大学生的人际交往现状,分析其人际交往的特点为:
人际交往目的重互助轻功利、人际交往范围相对狭窄、人际交往的主动性不强、人际交往方式趋向多元。
进而从家庭环境、学校环境、社会环境和贫困大学生自身因素四个方面分析影响贫困大学生人际交往的因素。
通过以上的研究得出结论:
贫困大学生人际交往的整体状况良好;
贫困是影响贫困大学生人际交往的重要因素,贫困在一定程度上限制了贫困大学生的人际交往;
与非贫困生相比,贫困大学生更易于产生认知偏差,常常低估自己的能力;
面对自身的贫困,大部分人能冷静思索自我,可以正确地对待自己的现状,并拥有克服困难的勇气和信心。
最后针对问题提出四点建议:
树立正确认知,克服交往障碍;
完善自身素质,提高交往能力;
完善家庭教育,形成健康人格;
发挥高校作用,优化校园环境。
还原
贫困大学生;
影响因素;
常思亮;
3.检索表达式:
当代大学生人际交往现状及对策研究
张平丽
贵州大学
交往是人类社会的必然现象,人的社会性就是通过各种不同形式的交往来体现的。
大学生正处于学习知识、探索人生、了解社会的发展时期,人际交往成为大学生生活和学习中的一个重要方面。
本课题以思想政治教育学理论为基础,采取理论分析和问卷调查相结合的方式,采用查阅资料法、调查法、访谈法等研究方法,对当代大学生的人际交往问题进行了较为全面的分析,并试图给出问题解决的方案。
本文在研究的过程中,充分借鉴了政治学、哲学、教育学、社会学等学科的研究方法及最新研究成果。
本研究分导言和正文,正文分三部分。
导言部分阐述了研究的背景、研究现状水平、研究意义及研究方法。
正文第一部分详细呈现了当代大学生人际交往的特征和现状。
根据调查,着重分析了当代大学生人际交往能力、交往模式、交往观念以及与主要群体交往的时代特征。
第二部分详细分析了大学生人际交往在当代遇到的困境以及原因。
当代大学生人际交往存在的诸多问题和面临的挑战变现为:
大学生人际交往趋向功利化、经济化;
网络给大学生人际交往带来了挑战;
由人际交往冲突产生的其它问题等。
造成大学生人际交往问题的原因是多样的,有价值判断的困惑;
有社会环境和家庭环境的影响;
有网络的影响:
有大学生自身因素的影响等。
第三部分基于对大学生人际交往存在的问题及其原因的分析,从学校制度、环境建设,观念、道德调节,大学生自身资质的培养和整体社会人际环境的改善四个方面提出了对策、设想。
大学生人际交往是一个纵横交错、校园与社会互动相间的系统工程,是一个动态演化过程,正确引导大学生人际交往,要调动各方面因素,统筹兼顾。
希望本课题的研究为正确引导高校学生的人际交往尽绵薄之力。
问题;
原因;
引导;
杨明;
1.
3.3超星数字图书馆
872条
20条
198条
1020条
医科大学生人际交往能力现状
魏明,赵冬,王伟琼,倪佳丽
引用格式
【作者机构】
西安医学院药理学教研室;
西安医学院护理学院
【来
源】
《中国健康心理学杂志》
2013年第9期P1416-1418页
【分
类
号】
G441
【分类导航】
文化、科学、教育、体育->
教育->
教育心理学->
教学心理学(课堂教育心理学)
【关
键
字】
医科大学
大学生
人际交往能力
心理健康
【摘
要】
目的了解医学在校大学生人际交往能力现状,为更有针对性地开展医学大学生心理健康教育提供科学依据。
方法采用邓日昌的"
人际关系综合诊断量表"
对494名医科大学生进行不记名问卷调查。
结果医学大学生人际交往能力存在性别差异(χ2=5.07,P=0.024),女生人际交往能力优于男生,特别是交谈能力明显优于男生(χ2=9.24,P=0.002);
独生子女大学生和非独生子女大学生交谈能力和待人接物能力存在差异(χ2=11.323,P=0.001;
χ2=4.86,P=0.03),非独生子女大学生交谈能力及待人接物能力优于独生子女。
结论医学院部分大学生人际交往能力存在一定困扰。
2.检索表达式:
贫困大学生能力现状探析
余姿
闽江学院
《现代交际》
2013年第4期页
高等教育->
教师与学生
贫困大学生
本文通过随机抽样的方法抽取702名被试,采用美国心理学家Buhrmester编制的《人际交往能力量表》,进行贫困大学生人际交往能力的测量统计分析,揭示贫困大学生人际交往能力现状.研究结果表明:
贫困大学生与非贫困大学生在人际交往能力上存在显著差异,非贫困大学生好于贫困大学生.
3.大学生AND人际交往AND现状
论新媒体视域下大学生人际交往现状及对策
田静
页内查找
攀枝花学院数学与计算机学院
《教育教学论坛》
2016年第36期P256-257页
新媒体
新媒体凭借其虚拟性、平等性、开放性等特点对大学生的学习、生活,尤其是人际交往带来了深渊的影响。
新媒体环境下,大学生的人际交往出现了重大的变化,其同学关系和师生关系都受到了新媒体文化的影响。
文章通过分析了新媒体环境下大学生人际交往的现状和新媒体对大学生人际交往的负面影响,提出寻找有效途径解决新媒体时期大学生人际交往中存在的问题,引导大学生构建和谐的人际关系。
【全文获取】
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3.4实体图书馆搜索平台
图书
小结
3.5网络免费学术信息
XX学术
341000
17200
2190
37900
1.检索表达式:
大学生人际交往特点的社会网络分析
田林,
涂燊,
王英,
曹晓君,
张利洪,...
摘要
大学生的人际交往能力对于大学生未来适应社会具有十分重要的意义。
本研究采用调查法与社会网络分析方法对西华师范大学一个本科班级大学生的人际交往网络进行研究,结果表明:
1)大学生关系网络中心度的三个指标(点度中心度、中介中心度、接近中心度)可以从不同方面反映出大学生人际交往能力差异,每一个指标都从各自的侧重点表明一些大学生在班级中处于中心地位,而另一些大学生处于边缘位置,三个指标间的不完全一致性反映了不同大学生的人际交往能力发展的不同特点;
2)从整个网络图看来,网络中表现出了明显的小团体特征,而且每个小团体的成员基本都是由同一寝室的大学生组成。
该结果可能是由大学生的人际交往特点决定的,寝室是大学生活动的主要场所,寝室成员是大学生交流的主要人员。
3)相关性分析表明,某些网络中心度指标与人际信任、人格问卷、社会交往量表得分之间存在显著的相关关系,但并不是每个指标都显著,这反映了不同中心度指标的差异性,能提供不同方面的个体社会交往特征。
总之,社会网络分析可以对大学生个体的社会交往情况给出多方面的参考,管理者据此可以注意相关情况并给出相关措施。
Collegestudents’interpersonalskillsareofgreatsignificancetoadapttothesocietyinthefuture.Thispaperusedthemethodsofsurveyandthesocialnetworkanalysistostudytheundergraduatestudents’interpersonalcommunicationinaclassofChinaWestNormalUniversity.Theresultsshowedthat:
1)Thethreeindicatorsofcentrality(indegree,betweennesscentralityandclosenesscentrality)couldreflectthecollegestudents’interpersonalcommunicationabilityfromdifferentaspects.Eachindex,fromtheirownperspective,indicatedthatsomestudentswereincorepositionwhilesomeotherstudentswereinedgeposition.Theinconsistencybetweenthethreeindicatorsreflectedthedifferentaspectsofthecharacteristicsofcollegestudents’interpersonalskills.2)Fromtheviewofwholenetwork,itshowedobviousgroupcharacteristics.Themembersofeachgroupwerebasicallycomposedofthecollegestudentsinthesamedormitory,whichmightbeduetothatdormitorywasthemainplaceforcollegestudents’activities.3)Thecorrelationanalysesshowedthatthereweresignificantrelationshipsbetweenthethreeindicatorsofcentralityandinterpersonaltrust,personalityandsocialinteraction.However,notallindicatorsofcentralitywerecorrelatedwitheachfactorofabovequestionnaire,whichmightalsoreflectthatthethreeindicatorsreflectedthedifferentaspectsofthecharacteristicsoftheskills.Inaword,thesocialnetworkanalysiscangiveareferenceofmanyaspectstothecollegestudents’individualsocialsituation.
出版源
《AdvancesinPsychology》,
2015
05
(01)
:
23-32
2.检索表达式:
大学生人际关系浅析
石反修,
张继英
青年期的大学生渴望人际交往,大学校园里建立起和谐的人际关系有助于大学生的健康成长。
本文从大学生的自我认识出发,结合他们生活、学习的实际情况,探讨了大学生如何与集体、同学、老师保持良好的人际交往,并建立和谐的人际关系。
《国网技术学院学报》,
2008
(1)
7-9
大学生人际和谐教育探析
李为举
人是社会的人,人一出生就进入了庞大而复杂的人际关系网络中,人的社会化和个人发展都是在人际交往中完成的。
人际关系是人们在社会生活中通过物质交往和精神交往而发生的人与人之间的关系,人与人之间的和谐即人际和谐是和谐社会的核心目标。
人际关系的和谐程度决定着社会的发展方向,构建大学生的和谐人际关系,是构建和谐校园、和谐社会的重要一环。
人际交往能力是一个大学生能否有效
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- 综述 报告 模板 第七
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