关于组织评选上海电力学院度优秀教学团队工作.docx
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关于组织评选上海电力学院度优秀教学团队工作
关于组织评选上海电力学院2014-2015年度优秀教学团队工作的通知
各院部:
为了进一步加强我校的教学团队建设工作,提高教师素质和教学能力,促进高等教育教学质量的不断提高,学校决定评选上海电力学院2014-2015年度优秀教学团队,现将有关事宜通知如下:
一、评选目的
通过评选优秀教学团队,示范、交流在师资队伍建设、课程建设、教学内容和方法改革等方面的经验,推进教学工作的传、帮、带,提高教师的教学水平。
二、基本要求
1.团队及组成:
根据各学科(专业)的具体情况,以教研室、学科(课程)组、实验室、工程中心等为单位,以系列课程或专业为建设平台,在多年的教学改革与实践中形成团队,具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构,老中青搭配、职称和知识结构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。
2.带头人:
团队带头人应为本学科(专业)的专家(副教授以上职称),具有较深的学术造诣和创新性学术思想。
长期致力于本团队课程建设,坚持在教学第一线为本科生授课,品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。
一名专家只能担任一个教学团队的带头人。
3.教学工作:
教学与社会、经济发展相结合,了解学科(专业)、行业现状,追踪学科(专业)前沿,及时更新教学内容。
教学方法科学,教学手段先进,重视实验/实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。
在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续改进的教学质量管理措施,教学效果好,团队无教学事故。
4.教学研究:
积极开展教研究活动、参加教学改革与创新,参加过校级以上精品课程建设、重点教改项目等,获得过校级以上教学成果奖。
5.教材建设:
重视教材建设和教材研究,努力编写有特色的教材,教材选择符合学校规定、使用效果好。
四、评选步骤与方法:
1、各院部推荐1~2个团队。
2、评选程序:
(1)各团队申报,填写《优秀教学团队申报表》,见附件1。
(2)各院部评审确定本部门优秀教学团队推荐名单(排序),见附件2。
(3)学校组织专家评审。
3、申报时间
请各院部于2016年1月15日前将推荐汇总表及申报表报教务处教学研究科,同时将电子文档发至教学研究科邮箱(shiepjyk@)。
教务处
2016年1月7日
附件1:
上海电力学院2014-2015年度优秀教学团队申报表
附件2:
上海电力学院2014-2015年度优秀教学团队推荐汇总表
附件1
上海电力学院优秀教学团队申报表
团队名称:
团队带头人:
推荐部门:
年月日
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓名
出生年月
参加工作时间
政治面貌
民族
性别
最终学历(学位)
授予单位
授予时间
高校教龄
职称
行政职务
电子邮件地址
获奖情况
主要学习、工作简历
起止时间
学习工作单位
所学专业/所从事学科领域
2.成员情况:
成员人数
姓名
年龄
参加工作时间
最终学历(学位)
专业
高校教龄
职称
职务
(根据人数复制、填写)
三、教学情况
1.主要授课情况:
(2014年以来)
课程名称
授课人
起止时间
总课时
2.教材建设情况:
(主要教材的使用和编写情况)
教材名称
作者
出版社
出版年
入选规划或获奖情况
3.教学成果获奖情况:
项目名称
奖励名称
奖励级别
时间
4.教学改革项目:
2014年以来,如精品课程等,限10项
项目名称
经费
项目来源
起止时间
5.教学改革特色:
(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
6.教学改革成果应用推广情况:
7.教学改革论文(限10项)
论文(著)题目
期刊名称、卷次
时间
四、青年教师培养
五、科研情况
1.科研项目(限5项)
项目名称
经费
项目来源
起止时间
2.科研转化教学情况
六、团队今后建设计划
七、评价、推荐意见
1.部门推荐意见
(公章)
负责人(签字):
20年月日
2.学校评审意见
评审组组长(签字):
20年月日
附件2
上海电力学院2014-2015年度优秀教学团队推荐汇总表
推荐部门:
(公章)
排序
团队名称
带头人姓名
技术职称
团队成员
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 组织 评选 上海 电力 学院 优秀 教学 团队 工作