太原市三年级上册数学应用题解答问题专题练习含答案Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:17052682
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:38
- 大小:459.75KB
太原市三年级上册数学应用题解答问题专题练习含答案Word文档下载推荐.docx
《太原市三年级上册数学应用题解答问题专题练习含答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《太原市三年级上册数学应用题解答问题专题练习含答案Word文档下载推荐.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
15吨
②
③
(2)方案几最省钱?
要花多少元?
7.小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误地当作7,把另一个加数十位上的8错误地当作3,所得的和是1995,原来两数相加的正确答案是多少?
8.小马虎在做一道减法题的时候,把减数72错写成27,这时得到的差是309,正确的差是多少?
9.小小在计算一道加法试题时,由于粗心,将其中一个加数十位上的7看成了1,结果所得的和是52。
求正确的答案是多少?
10.小剧场共有500个座位.
一年级
248人
二年级
247人
先算一下小剧场的座位够不够坐.如果够坐,空多少个座位?
如果不够坐,还差多少个座位?
11.小红家离学校有254米,她从家出发上学,走到168米时发现数学书忘了拿,又回家拿数学书,小红从家到学校一共走了多少米?
12.彭家河小学组织植树活动,三年级植树152棵,四年级植树185棵,五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵,六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵,三、四、五、六四个年级共植树多少棵?
13.小马虎在做一道加法试题时,不小心把一个加数个位上的“3”看成了“8”,十位上的“7”看成了“1”,结果所得的和是746,正确的和应该是多少?
14.小马虎在做一道减法题时,把被减数百位上的8错写成6,把减数十位上的6错写成9,这样求得的差是290.那么正确的差是多少呢?
15.笑笑的爸爸是出租车司机,最近几天晚上回家时的里程表读数如下。
(单位:
千米)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
530
649
773
890
(1)星期二与星期三里程表的读数相同,说明了什么?
(2)星期四,笑笑的爸爸开车行驶了多少千米?
(3)最近几天,笑笑的爸爸星期几开车行驶的里程最多?
16.小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是592.你知道正确的差是多少?
17.水果糖的块数是巧克力糖的3倍,如果小红每天吃2块水果糖、1块巧克力糖,若干天后,水果糖还剩下7块,巧克力糖正好吃完。
原来水果糖有多少块?
18.一条毛毛虫由幼虫到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米,问它几天可以长到4厘米?
19.果园中梨树和苹果树共有67棵,梨树比苹果树的2倍少2棵,苹果树有多少棵?
20.阿呆的高思积分比阿瓜的多150分,且阿呆的高思积分比阿瓜的4倍少30分,阿呆和阿瓜分别有多少个高思积分?
21.学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱团里男生和女生各有多少人?
22.小红和小华去王老师家玩,王老师住在第15层。
两人同时从第1层往上走,速度都保持不变,当小红走到第3层的时候,小华恰好到了第5层。
那么当小华走到王老师家的时候,小红到了第几层?
23.妈妈买来桃子和猕猴桃共12个,如果再买6个桃子,桃子的个数就是猕猴桃的2倍,那么妈妈买来桃子和猕猴桃各多少个?
24.小区花坛周围摆放了58盆红花,比黄花的7倍多16盆,黄花摆了多少盆?
25.
26.小华折了7只小船,给小芳2只后,小芳小船的只数是小华的6倍。
小芳折了多少只小船?
27.你能根据下图解决问题吗?
(1)今年王老师多少岁?
(2)再过3年,王老师的年龄是小明的多少倍?
28.小玲和小丽想各自拿出自己零花钱的一部分捐给灾区的小朋友。
已知小丽有7元零花钱,小玲给小丽2元,这时小玲的钱数是小丽的3倍,小玲原来有多少零花钱?
29.奶奶和小红爬楼梯比赛,小红的速度是奶奶的2倍,当奶奶从一楼爬到六楼时,小红爬到几楼?
30.有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图,这4个铁环连在一起有多长呢?
31.孙老师带17名同学去龙潭峡游玩,一辆小车最多能坐4人,一辆大车最多能坐6人。
(1)如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
(写出两种方案)
(2)如果租一辆小车10元,租一辆大车12元,哪个租车方案最省钱?
32.有一张长方形纸,长12厘米,宽8厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,将这张纸分成两部分,这个最大的正方形的周长是多少?
剪后余下部分的周长是多少?
33.四个同样大小的长方形正好拼成一个正方形,正方形的周长为64厘米,长方形周长是多少?
34.一天,梨和桃约好在天安门见面,梨每小时走20千米,桃每小时走15千米,他们同时出发2小时后还相距50千米,则梨和桃之间的距离是多少千米?
35.李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数的一半多10个,下午卖出剩下的一半多10个,最后还剩65个鸡蛋没有卖出。
李奶奶原来有鸡蛋多少个?
36.某数扩大3倍再加上8得23,如果这个数先加上8再扩大3倍是多少?
37.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去省城汇报演出。
学生民乐团有15名男生,女生人数是男生的2倍。
(1)去省城汇报演出的师生一共有多少人?
(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
大型载客汽车可载19人(含司机)
小型载客汽车可载13人(含司机)
(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最省钱?
38.王叔叔家离公司有18千米,他坐出租车去公司上班需要花多少钱?
39.动物园推出“一日游”的活动价:
方案一:
成人每人150元,儿童每人60元。
方案二:
团体5人以上(包括5人)每人100元。
现在有成人4人,儿童7人要去游玩,想一想怎样买票最省钱?
40.甲、乙两地相距850千米。
一列火车早上7时从甲地出发,平均每小时行150千米,中午12时能到达乙地吗?
如果不能到达,距乙地还有多少千米?
41.把一根竹竿插入水中,浸湿的部分是6分米,掉过头来把它的另一端插入水中.这时,这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的.请你计算这根竹竿的长度是多少分米.
42.3筐苹果和5筐橘子共重270千克,3筐苹果和7筐橘子共重342千克,一筐苹果和一筐橘子各重多少千克?
43.公园里有菊花100盆,比月季花少20盆;
郁金香是菊花和月季花总数的3倍还多25盆。
公园里有郁金香多少盆?
44.丽丽家和亮亮家与学校在同一条街上,丽丽家距学校530米,亮亮家距学校460米,丽丽家距亮亮家有多少米?
45.男子足球队13名成员入住宾馆,怎样住最省钱?
(列表后解答)
住宿标准
3人间66元
4人间80元
3人间(个)
4人间(个)
人数(人)
金额(元)
方案1
方案2
方案3
46.下面是一块地,四周用篱笆围起来,转弯处都是直角,求篱笆一共长多少米?
47.一本书有240页,欣欣从第1页看起,已经看了一个星期,平均每天看25页。
她第二个星期该从第几页看起?
48.用6张同样的正方形纸按下图方法重叠,每个正方形的顶点恰好位于另一个正方形的中心,且边相互平行。
每个正方形的边长为10厘米,求重叠后图形的周长。
49.一张长方形纸长20厘米,宽12厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸片中再剪下一个最大的正方形,最后余下的长方形(涂色部分)周长是多少?
50.一根铁丝围成一个边长为7厘米的正方形,余下的正好围成一个长为12厘米、宽为10厘米的长方形。
这根铁丝长多少厘米?
51.一根铁丝长100厘米。
围成一个边长为10厘米的正方形,余下的铁丝围成一个宽为10厘米的长方形。
这个长方形的长是多少厘米?
52.小华家给长方形的院子装上了篱笆墙,由于门宽2米所以篱笆墙共长16米,而这个长方形的宽是长的一半。
长和宽各是多少米?
53.一个正方形被分成了两个完全相同的长方形,每个小长方形周长是30厘米,求正方形的周长是多少厘米?
54.下图是由三个相同的长方形纸片组成的一个“5”字,已知长方形长4厘米,宽2厘米,“5”字周长是多少厘米。
55.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之路。
自全国开展垃圾分类活动以来,厦门市某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。
(1)如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少米?
(2)星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的18名小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。
每张照片都是正方形,边长都是2分米。
怎样设计才能使贴的花边最少?
56.三
(1)班同学种了64棵树,第一天种了总数的
,第二天种了总数的
,剩下的第三天种完。
(1)第一天和第二天共种了总数的几分之几?
(2)第三天种了总数的几分之几?
第三天种了多少棵?
57.聪聪和妈妈一起做了一个大蛋糕,聪聪吃了整个蛋糕的
,妈妈吃了整个蛋糕的
,他们两人吃了整个蛋糕的几分之几?
58.李爷爷家有一块长方形菜地,截出一块正方形的地种西红柿,另一部分种黄瓜(如下图所示)。
(1)西红柿地占这块菜地的
,黄瓜地占这块菜地的几分之几?
(2)沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?
59.丽丽家和明明家与学校在同一条街上,丽丽家距学校520米,明明家距学校390米,丽丽家距明明家有多远?
60.看图回答问题。
(1)鞋的价钱是袜子的几倍?
(2)裤子的价钱是鞋的7倍,一条裤子多少钱?
(3)买一件上衣和2条裤子,一共要花多少钱?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.不对,理由见详解
【分析】
根据题意可知,把△的个数看作一份圈起来,则一份应是2。
而把□的个数圈成两份,每一份的个数是3。
不能据此说明□的个数就是△个数的2倍。
应该把□的个数按照2个一份圈出来,可以圈出3份。
则□有3个△那么多,所以□的个数就是△个数的3倍。
【详解】
他说的不对,因为每一份△的个数和□的个数是不同的,□的个数应是△个数的3倍。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,就是看另一个数里面有几个这个数。
即把另一个数平均分成几份,每一份都是这个数的数量。
2.132元
36+12=48(元)
48×
2+36=132(元)
3.250米或590米。
当小明家和小红家在书店的同一侧:
420-170=250(米)
当小明家和小红家在书店的两侧:
420+170=590(米)
4.
(1)A城北海
(2)
(3)500千米
(4)15小时
(1)成都到北海的路程是1460千米,成都到A城的路程是300千米,1460-300=1160(千米)求的是A城到北海的路程。
(2)因为从A城到B城的路程是680-300=380(千米),从A城到C城的路程是1230-300=930(千米),所以笑笑一家从A城出发,行驶500千米后的位置应该在B城与C城之间,靠近B城一些。
(3)观图可知,相邻两个城市之间的路程最长的一段是B城到C城,求这两个城市之间的路程用减法计算,列式为1230-680,1230可以看作1200,680可以看作700,所以1230-680≈1200-700=500(千米)。
(4)从早上7时到中午12时经过了5小时;
从中午12时到当日晚上10时经过了10小时,所以从早上7时到当日晚上10时一共经过了15小时。
5.1999
个位上多加了:
7﹣1=6;
十位上少加了:
8﹣3=5,也就是少加了50;
50﹣6=44;
1955+44=1999;
答:
原来正确的得数是1999.
一个加数个位上的1看成了7,7﹣1=6,所以多加了6;
把十位上的8当作3,8﹣3=5;
十位上少加了5,也就是少加了50,一共少加了50﹣6=44;
用所得和加上44就是正确的和.
6.
(1)见详解
(2)方案③最省钱,要花900元
(1)让花生的总重量15吨除以各车辆的载重吨数,求解运载次数,如果除不尽,观察计算余数是否能除以另外一辆车的载重能除尽,据此解答。
(2)根据分析比较看那辆车实惠,掌握那种车更实惠,选方案就尽量多用实惠的车。
(1)列表如下:
5次
0次
3次
1次
2次
(2)3吨的运载车型需要200元/次,6吨的运载车型只需要350元/次,说明6吨的运载车型比较便宜实惠,所以尽量多用6吨的车型,据此挑选方案③,计算价格如下:
350×
2+200
=700+200
=900(元)
方案③最省钱,要花900元
本题考查优化问题的实际应用,选择最便宜实惠的方式是解题的基础。
7.正确答案是2039
一个加数个位是7,另一个加数十位是3,相加得到1995,可以构造算式57加上1938得到1995,然后求出正确的加数,再计算正确的结果。
一个加数个位是7,另一个加数十位是3;
正确的加数是51和1988;
原来两数相加的正确答案是2039。
个位上的1错误地当作7,多算了6,十位上的8错误地当作3,少算了50,总共少算了44,1995加上44得到正确的结果。
8.264
把减数72错写成27,减数减少了45,被减数不变,那么差增加45,309减去45得到正确的差。
正确的差是264。
也可以根据差是309,减数是27,先求出被减数336,再减去72,得到正确的差。
9.112
十位上的7看成了1,少算了60,52加上60得到正确答案。
正确的答案是112。
本题也可以构造一个算式,比如
,假设12原来是72,那么
。
10.够5个
248+247=495(个) 495<
500 够坐
500-495=5(个)
11.590米
走了168米的路程时,发现数学书忘在家了,于是他又回家拿书,拿到书后再去学校,则一去一回又多走了两个168米,全程为254米,则这次小明上学一共走了254+168+168,据此计算即可解答。
254+168+168
=422+168
=590(米)
小红从家到学校一共走了590米。
本题关键是对“走到168米”的理解,因还要返回,所以就多走了两个168米。
12.939棵
五年级植树棵树=三年级植树棵树+四年级植树棵树-89棵;
六年级植树棵树=四年级植树棵树+五年级植树棵树-79棵;
三年级植树棵树+四年级植树棵树+五年级植树棵树+六年级植树棵树=四个年级共植树棵树。
五年级:
152+185-89=248(棵)
六年级:
185+248-79=354(棵)
四个年级:
152+185+248+354=939(棵)
三、四、五、六四个年级共植树939棵
13.801
746-(8-3)=741
741+(70-10)=801
正确的和应该是801。
14.520
800-600=200
90-60=30
290+200+30=520
15.
(1)说明了笑笑的爸爸星期三没有出车。
(2)124千米(3)星期四
(2)773-649=124(千米)
(3)星期二:
649−530=119(千米)
星期三:
649−649=0(千米)
星期四:
773-649=124(千米)
星期五:
890−773=117(千米)
124>
119>
117>
0星期四行驶的里程最多
16.545
本题考查的知识点是加法和减法的关系.已知被减数十位上的2抄成了7,结果差就多了70-20=50;
减数个位的5抄成8,结果差就减少了8-5=3;
所以最后得到的差比正确的差多了50-3=47,正确的差是592与47的差,应是545.
70-20=508-5=350-3=47592-47=545
正确的差是545.
根据减数不变,差随被减数的增加而增加,随被减数的减少而减少.被减数不变时,差随减数的增加而减少,随减数的减少而增加.
17.21块
小红每天吃的水果糖是巧克力糖的2倍,由于巧克力糖是1份,正好被吃完,而水果糖被吃掉2份,剩下一份,所以剩下的水果糖的数量正好是巧克力糖的数量。
(块)
原来水果糖有21块。
本题考查的是和差倍问题,当巧克力糖吃完的时候,剩下的水果糖的数量正好是巧克力糖的数量,这是解决问题的关键。
18.14天
每天长一倍即扩大2倍的意思,也就是说明天的长度是今天的2倍,16天能长到16厘米,那么15天可以长到8厘米,14天可以长到4厘米,13天可以长到2厘米……依次往前倒推。
两天前就长到了4厘米;
(天)
它14天可以长到4厘米。
这里需要理解的是增加1倍的意思,增加1倍即扩大2倍的意思,同理,增加2倍是扩大3倍的意思,二者之间相差1倍,也就是其自身。
19.23棵
根据“梨树比苹果树的2倍少2棵”,可知:
如果再多2棵梨树的话,则梨树就是苹果树的2倍,同时总棵数也增加2棵,即为67+2=69棵;
此时的总数相当于是2+1=3倍的苹果树,用69除以3即可算得苹果树的棵数。
(67+2)÷
(1+2)
=69÷
3
=23(棵)
苹果树有23棵。
本题主要考查了和倍问题的应用。
把梨树增加2棵使得梨树是苹果树的2倍从而变成一般的和倍问题是解决本题的关键。
要注意总数也要随之变化。
20.阿瓜有60分;
阿呆有210分
根据题中两个量的关系,把阿瓜的积分看作单位“1”,150+30是阿呆比阿瓜多3倍的量,(150+30)÷
(4-1)求出的是一倍量阿瓜的积分,用阿瓜的积分加上150,就是阿呆的积分。
(150+30)÷
(4-1)
=180÷
=60(分)
60+150=210(分)
阿呆有210分,阿瓜有60分。
解答此题的关键是找出阿呆比阿瓜积分多的份数所对应的量,再根据差倍问题的数量关系式解答。
21.男生有40人;
女生有120人
首先还是根据倍数关系画出线段图,找出女生比男生多的80人表示的线段,根据份数和数之间的关系求出“1”份表示多少。
人
女:
80÷
(3-1)
=80÷
2
=40(人)
40×
3=120(人)
合唱团里男生有40人,女生有120人。
此题是一道差倍问题,根据差÷
(倍数-1)=一倍的量求解。
22.第8层
小红走到3层的时候,走过2个层间距,此时小华恰好到了第5层,走过4个层间距,可以得到两人速度之间的关系,然后求出小华走到15层,即走了14个层间距的时候,小红走过的层间距,进而确定层数。
,
小红到了第8层。
对于爬楼问题,其实质上是行程问题,关键是判断二人速度之间的关系,另外注意最后所处的楼层,应该是走过的层数加1。
23.桃子6个;
猕猴桃6个
把猕猴桃的个数看作1份,桃子的个数是2份,共3份,3份是(12+6)个,先求出一份即猕猴桃的个数是多少。
猕猴桃的个数:
(12+6)÷
(2+1)
=18÷
=6(个)
桃子个数:
(个)
妈妈买来桃子和猕猴桃各6个。
和倍问题
已知大、小两个数的和与它们的倍数关系,求大、小两个数的问题。
解答方法:
小数=和÷
(倍数+1)
大数=小数×
倍数=和-小数
24.6盆
(58-16)÷
7=6(盆)
25.2年爸爸的年龄是小华的5倍;
再过4年爷爷的年龄是小华的7倍.
略
26.28只
(7-2)×
6-2=28(只)
27.
(1)24岁
(2)3倍
28.29元
7+2=9(元)9×
3=27(元)27+2=29(元)
答:
小玲原来有29元零花钱。
29.11楼
6-1=5(层)2×
5+1=11(楼)
30.164毫米
5厘米=50毫米 50+50+50+50=200(毫米) 6×
6=36(毫米) 200-36=164(毫米)
31.
(1)3辆小车和1辆大车;
3辆大车
(2)租3辆大车最省钱
(1)根据每辆车所坐人数和总人数,利用列举法找到合适的租车方案。
(2)分别计算各种方案所需钱数,比较即可得出结论。
(1)租车方案如下:
租车方案
大车(6人)12元/辆
小车(4人)10元/辆
可坐人数
0辆
5辆
20人
1辆
3辆
18人
2辆
④
方案②和④正好每辆车都坐满。
每辆车都坐满,可以租3辆小车和1辆大车;
或租3辆大车。
(2)计算两种方案所需钱数;
12×
1+10×
=12+30
=42(元)
3=36(元)
42>36
方案④最省钱,也就是租3辆大车最省钱。
本题关键是根据两种车所坐人数找到最佳租车方案。
32.32厘米;
24厘米
剪下的最大的正方形的边长是8厘米,剩下的长方形的长是8厘米,宽是4厘米。
(厘米)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 太原市 三年级 上册 数学 应用题 解答 问题 专题 练习 答案