最全面人教版七年级下册英语第十二单元知识点归纳总结文档格式.docx

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adv.

6．moon月亮n.

7．ago以前adv.

8．surprise惊奇;

惊讶n.使吃惊v.

9．snake蛇n.

10．scared惊慌的;

吓坏了的adj.

11．move移动v.

12．start开始；

着手v.

13．jump跳;

跃v.

14．wake弄醒；

醒v.

15．into到……里面；

进入prep.

16．forest森林n.

17．ear耳朵n.

◆重点短语

1．stayuplate深夜不睡；

熬夜

2．runaway跑开

3．shoutat……冲……大声

4．lastweekend上周末

5．goboating去划船

6．campbythelake湖畔扎营

7．one'

slivinghabits某人的生活习惯

8．feedsheep喂羊

9．asaguide作为一名导游

10．butterflyhouse蝴蝶馆

11．tellsb.about……告诉某人关于……

12．gowithsb.和某人一起去

13．haveagoodweekend度过一个愉快的周末

14．playbadminton打羽毛球

1．flyakite放风筝

2．highschool中学

3．putup搭起；

举起

4．eachother互相；

彼此

5．getasurprise吃惊

6．shoutto……对……大声喊叫

7．upanddown上上下下；

起伏

8．wake……up把……弄醒

9．aspecialgift一件特殊的礼物

10．takealongbusrideto乘长途车去

11．putup搭起；

12．keepsb.warm使某人暖和

13．onthefirstnight在第一个夜晚

14．tellastory讲故事

15．gotosleep入睡，睡着

16．lookoutof朝外看

17．readabookabout…读关于…的书

18．knowabout知道关于

19．starttodosth.开始做某事

20．jumpupanddown跳上跳下

21．moveinto搬进

22．makeafire生火

23．somethinginteresting有趣的事情

24．feel……doingsth.觉得……正在做某事

25．finishhighschool高中毕业

26．see……doingsth.看见……正在做某事

27．cleanone'

sroom打扫房间

28．so……that……如此……以至于……

29．onSaturdaynight在周六晚上

30．havedinnerwithsb.和某人一起吃晚饭

31．stayathome待在家里

32．haveabusyweekend度过一个繁忙的周末

33．talkshow脱口秀

34．studyfor……为……学习

◆重点句子

1．—Whatdidyoudolastweekend?

上个周末你做什么了？

—Ididmyhomework.我做我的家庭作业了。

2．—Hi,Lisa.Howwasyourweekend?

你好,Lisa,周末过得怎么样？

—Great,thanks.好极了，谢谢。

3．—Didyouhaveagoodweekend?

你周末过得愉快吗？

—Yeah,itwasgood,butI'

mkindoftirednow.Istayeduplatetowatchthesoccergame.愉快，但我现在有点累，我熬夜看足球赛了。

4．—Whodidshegowith?

她和谁一起去的？

—Shewentwithherclassmates.她和她的同班同学一起去的。

5．IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.

我在自然历史博物馆当了一名导游。

6．Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies!

它们（博物馆）有一座房子，里面有200多种蝴蝶！

7．Whovisitedhergrandma？

谁拜访她的祖母了？

8．“Well,son,that'

swhyit'

simportanttolearnasecondlanguage,”answeredFatherMouse.

“所以嘛，儿子，那就是学会一门外语很重要的原因，”鼠爸爸回答道。

1．Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.我的姐姐两周前高中毕业了。

2．Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.

第二天早晨，我姐姐和我大吃一惊。

3．Whataninterestingjobtheyhave!

他们有一份多么有趣的工作啊！

4．Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.

作为一份特殊的礼物，我爸妈带着我们去了印度。

5．Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.

在那里我们搭起帐篷，生火取暖并做饭。

6．IwassotiredthatIwenttosleepearly.我如此累以至于很早就睡着了。

7．Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.

当我们向帐篷外面看时，我们看见一条大蛇正在火附近睡觉。

8．Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.

这吵醒了蛇，它爬到湖附近的森林里了。

9．Thiswasaveryusefullessonforme.这对我来说是很有用的一课。

◆重点单词变形

1．beach—beaches（复数）

2．sheep—sheep（复数）

3．butterfly—butterflies（复数）

4．mouse—mice（复数）

5．baby—babies（复数）

6．visit—visitor（名词）游客

7．tell—told（过去式）

8．lose—lost（过去式）

9．two—second（序数词）

1．scare—scared（形容词）

2．start—begin（同义词）

3．up—down（反义词）

4．use—useful（形容词）

5．read—read（过去式）

6．fly—flew（过去式）

7．wake—woke（过去式）

8．sit—sat（过去式）

二、语法知识点

A部分知识点

1．一般过去时—肯定句变为否定句

❶当句中含有情态动词could,would,should等时，可直接在它们后面加not构成否定句。

eg：

Icouldgetyouaconcertticket.我能给你一张音乐会的票。

→Icouldnot/couldn’tgetyouaconcertticket.我不能给你一张音乐会的票。

❷当句中含有连系动词was,were时，可直接在它们后面加not构成否定句。

IwasontheInternetwhenyoucalledme.你给我打电话时我正在上网。

→Iwasnot/wasn'

tontheInternetwhenyoucalledme.你给我打电话时我没在上网。

❸当句中谓语是除情态动词、助动词、连系动词（was,were）以外的动词时，在该动词之前加didnot/didn'

t，动词还原为原形，构成否定句。

ThefamoussingersangsomeChinesesongs.这位著名的歌手唱了几首中文歌曲。

→Thefamoussingerdidnot/didn'

tsinganyChinesesongs.

这位著名的歌手没有唱中文歌曲。

2．一般过去时—陈述句变为一般疑问句

❶移动词语的位置。

将was,were,could,would,should等移到句首。

Hecouldpackhisthingshimself.他能自己把东西打包。

→Couldhepackhisthingshimself?

他能自己把东西打包吗？

Iwasreallyhappy.我真的很高兴

→Wasyoureallyhappy？

你真的很开心吗

❷添加助动词did。

谓语是除情态动词、助动词、连系动词（was,were）以外的动词时，在主语之前加did，动词还原。

Mr.Lilookedveryold.李先生看起来很老。

→DidMr.Lilookveryold?

李先生看起来很老吗？

3．一般过去时—陈述句变为特殊疑问句

❶确定疑问词：

人who/whom，物what，地点where，时间when/whattime，原因why，频率howoften，长度howlong，距离howfar等。

Theygavetheconcertlastnight.他们昨晚举办了音乐会匸

→Whendidtheygivetheconcert?

他们何时举办了音乐会？

❷辨认结构形式：

疑问词+情态动词/助动词/连系动词（was/were）+主语+其他？

Theaccidenthappenednearthestation.那起事故是在车站附近发生的。

→Wheredidtheaccidenthappen?

那起事故是在哪里发生的？

4．camp

◆camp作不及物动词，意为“扎营，宿营”。

常用短语：

gocamping意为“去野营”；

campout意为“野营；

露营”。

Wheredidyoucamplastnight?

昨晚你在哪里宿营了？

Theyoftengocampingonsummerholidays.他们经常在暑假去野营。

Thestudentslovecampingoutonsummerholidays.学生们喜欢在暑假中露营。

◆camp可作名词，意为“野营，营地”，可构成词组：

summercamp夏令营；

wintercamp冬令营。

Let'

sgobacktothecamp.It'

sgettingdark.让我们回营地吧。

天快黑了。

Didyougotosummercamplastyear?

去年你参加夏令营了吗？

5．sheep

sheep名词，意为“羊；

绵羊”，其单复数形式相同。

单复数同形的名词还有deer（鹿），fish（鱼），Chinese（中国人）,Japanese（日本人）等。

Ifedsome（sheep/cows）.我喂养了一些（绵羊/奶牛）。

Howmanysheepcanyouseeinthepicture?

在图画里你能看见多少只羊？

Therearemanydeerintheforest.森林中有许多鹿。

6．as与like

as

as介词，意为“作为”。

指身份或资格等，用于说明"

同一"

关系，即两者实为一体。

like

like介词，意为“像”，用于说明相似关系，即两者在形态上或性质上有相似之处，但并不等同。

IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.我在自然历史博物馆当导游。

Asastudent,youmuststudyhard.作为一名学生，你必须努力学习。

Heworksasateacher.他是一位教师。

（言外之意：

Heisateacher.）

Heworkslikeateacher.他像老师一样工作。

Heisn'

tateacher.）

7．感叹句

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子，感叹句还有以下几种结构：

★how引导的感叹句，修饰的是形容词或副词（被强调部分）。

如果修饰形容词，则句中的谓语动词用连系动词；

如果how修饰副词，则句中的谓语动词用实义动词，这类句子的结构形式是How+adj./adv.（+主语+谓语）!

Howbeautifulsheis!

她多么漂亮啊！

Howwellheplaysthepiano!

他钢琴弹得多好啊！

Howwellshesings!

她唱得多好呀！

Howhardtheyareworkingnow!

他们现在干得多起劲呀！

waht引导的感叹句，修饰的是名词（被强调部分）。

◆What+a/an+形容词+单数可数名词（+主语+谓语）！

Whataninterestingbookitis!

它是多么有趣的一本书啊！

Whatahotdayitis!

多么热的天呀！

◆What+形容词+复数名词/不可数名词（+主语+谓语）！

Whatbeautifulflowerstheyare!

它们是多么漂亮的花啊！

Whatfineweatheritistoday!

今天的天气多好啊！

8．visitor

visitor可数名词，意为“游客；

访问者”，是由动词visit加后缀-or构成的名词。

Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.

我向游客讲解这些蝴蝶及它们的生活习惯

HeisanEnglishvisitor.他是一名英国游客。

★一些动词的后面加-er构成名词，表示发出此动作的人；

而visit则是加-or构成名词。

①常见的v.+-er构成的名词

play→player（运动员）sing→singer（歌手）teach→teacher（教师）

work→worker（工人）build→builder（建设者）train→trainer（训练员）

②常见的v.+-or构成的名词

visit→visitor（参观者）invent→inventorC发明家）

collect→collector（收集者，收藏家）

9．living

living为动词live的动名词形式。

living也可作形容词，意为“活着的”。

living作名词，意为“生计，生存之道”。

makealiving意为“谋生”。

Thatisabiglivingroom.那是一间很大的起居室。

Theydidn'

tfindanylivingthingsonthemoon.

他们在月球上没有发现任何有生命的东西。

Isthefishstillliving?

鱼还活着吗？

Hemadealivingbywriting.他靠写作谋生。

10．tired与tiring

tired

tired形容词，意为“疲倦的；

疲劳的”，一般用来修饰人。

be/gettiredof对……厌烦

tiring

tiring意为“令人劳累的；

令人疲劳的”，一般用来修饰物。

Itwasgood,butI'

mkindoftirednow.挺好的，但是我现在有点儿累了。

Youlooksotired.你看起来很累。

Hefeltverytiredafterplayingfootball.他踢完足球后感觉很累。

ShegottiredofwatchingTVallday.她对整天看电视感到厌烦了。

Itwasatiringdayandshefeltverytired.这是累人的一天，她感觉很累。

11．stayup

stay动词，意为“停留；

待”。

stayup意为“熬夜”。

Istayeduplatetowatchthesoccergame.我熬夜看足球比赛了。

Ihavetostayathomethisweekend.我这个周末必须待在家里。

Don'

tstayupsooften.It'

sbadforyourhealth.

不要这么经常地熬夜，这对你的健康有害。

IfyoustayupforyourfavoriteTVprograms,youwillfeeltired.

如果你熬夜看你最喜欢的电视节目，你将感觉很累。

12．shout

shout动词，意为“呼叫；

喊叫”。

shoutat……，意为“冲……大声叫嚷”，shoutat多指因生气或愤怒“冲某人大声吼叫，嚷嚷”。

shoutto……“向……喊”，一般指因距离远而不得不“对某人大声叫喊”（否则对方无法听见），目的是让别人听见，不带生气等感情因素。

FatherMouseshoutedatthecat.老鼠爸爸冲着猫大声吼叫。

Ihadtoshouttomakemyselfheard.我得大声嚷，否则根本听不见我的声音。

tshoutatthechildren.别对孩子们大声叫嚷。

Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.

我们对父母大声叫喊，想让他们知道我们的危险。

Weshoutedtothedriver,butshedidn'

thearus.

我们大声向司机大声叫喊，但她没听见。

B部分知识点

1．flew

flew为fly的过去式。

fly作及物动词，意为“飞，飞行”。

fly作不及物动词，意为“飞，飞行，飞逝”。

fly名词，意为“苍蝇”。

Myfatherhelpedmetoflythemodelplane.我父亲帮助我放飞飞机模型。

Iwantedtoflylikeabirdyesterday.昨天我想像鸟一样飞。

Howtimeflies!

时间过得真快啊！

Thereisaflyonthetable.桌子上有一只苍蝇。

2．finish

finish动词，意为“完成；

结束”。

finish后通常接名词、代词或v.-ing形式作宾语，不能接动词不定式。

Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.我的姐姐两周前高中毕业了。

MyEnglishclassfinishesatthreeo'

clock.我的英语课3点结束。

Iwillfinishreadingthebookthisafternoon.我今天下午将看完那本书。

3．ago与before

ago

“时间段+ago”表示从现在算起的若干时间以前，常用于一般过去时。

不能单独使用，只能用作副词。

before

可用作介词，后接时间点，表示“在某具体before时间之前”；

也可单独使用，用作副词

ImetUncleLitwodaysago.我在两天前遇到了李叔叔。

（以现在为基准）

Ihopeyoucangetherebeforefiveo'

clock.

我希望你能五点之前到这儿。

（某具体时间之前）

Imethertwodaysago.我两天前碰见她了。

4．putup

putup意为“搭起”，还可意为“举起；

张贴；

建造”。

put的过去式仍为put。

Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.

Pleaseputupyourhandifyouhaveanyquestion.如果你有问题就请举手。

You'

dbetterputupanoticehere.你最好在这里贴一张通知。

Theyputupmanybuildingslastyear.他们去年盖了许多楼。

5．makeafire

makeafire意为“生火”。

made是make的过去式。

Hewentbackhomeandmadeafire.他回到家里，生起了火。

6．keepuswarm

keepuswarm意为“使得我们暖和”。

“keep+宾语+宾语补足语”意为“使……保持某种备状态（位置或动作等）”，其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语或现在分词等充当。

Weshouldkeepourcla