答题规范题型4对比类参考WordWord文档格式.docx
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材料三 由于河流每年带来的2亿吨的泥沙,图1中戊区域形成了面积约8万平方千米的三角洲。
图1中甲地和丁地都是重要的粮食生产区,甲地和丁地的主要粮食作物分别是________、________,分析两地粮食生产自然条件的异同点。
(12分)
阅
卷
阅卷展示
标准答案
青稞(小麦) 水稻
相同点:
河谷平原,地形平坦;
土壤肥沃;
灌溉便利;
雨热同期。
甲地降水少,丁地纬度低,两地光照充足。
现
场
不同点:
甲地海拔高,热量不足;
丁地纬度低,海拔低,热量丰富;
甲地处于背风坡,降水量少;
丁地受西南季风影响,降水量多;
甲地昼夜温差大,有利于有机质积累。
名师点评
比较两地粮食生产自然条件的异同点,其实是对农业区位因素的考查,看考生能不能全面分析农业的区位因素。
1.粮食生产的自然条件的异同点从气候、地形、土壤和水源等角度分析。
分析的时候,必须分成相同点和不同点,分别分析。
2.青藏高原的粮食生产主要分布在“河谷地区”,为河谷农业,丁地为恒河平原,两地均地形较为平坦、土壤较为肥沃、灌溉水源充足。
该考生没有获取甲地和丁地的光照条件都较为充足的信息,原因有两个方面:
一是对农业生产区位条件要点掌握不全面,二是对图文资料中有效信息的获取不全面。
3.对于“光照”和“热量”条件,一定要分开说明,这是两个不同的要素,一般条件下,二者是一致的,光照充足,热量也充足;
但对于青藏高原,二者是完全不同的,因为青藏高原海拔高,大气稀薄,所以光照强,但热量不足。
该考生就把二者混为一谈了。
4.从甲地与丁地的气候统计图看,甲地热量不足,丁地热量丰富;
甲地降水量少,丁地降水量多。
同时,甲地位于青藏高原上,空气稀薄,昼夜温差大,该考生就没有意识到昼夜温差大的事实。
从地理位置、海拔状况和大气环流角度分析两地异同点的原因。
(2016·
4月浙江省普通高校招生选考科目考试)阅读材料,完成下题。
材料 如图为美国西部略图。
图中85号州际公路沿线是美国重要的制造业带,分布众多的纺织工业基地,但近年来纺织工业发展缓慢,棉花大量出口到其他国家。
甲区域农业生产由粗放的放牧业向蔬菜、水果、乳酪为主体的方向转变,说明其农业区位条件发生了哪些变化?
(4分)
交通运输条件改善;
农产品保鲜、冷藏等技术发展;
市场需求变化;
农业生产技术提高;
灌溉条件改善;
城市发展。
1.本题表面上是考查农业区位因素的变化,实质上是对比两种农业生产的区位条件有什么不同。
2.不论什么农业生产,其基本的区位条件都不外乎自然条件、社会经济条件、技术条件三类,按照这个思路,去寻找本题生产条件的变化即可。
3.甲区域农业生产由粗放的放牧业向蔬菜、水果、乳酪为主体的方向转变,说明:
①市场条件发生变化,随着经济发展,人口数量增加,市场对蔬菜、水果、乳酪等需求量增加,为了提高经济效益,农业生产由粗放的放牧业向蔬菜、水果、乳酪为主体的方向转变;
②交通运输条件发生变化,冷藏、保鲜技术发展及运输速度加快,使得蔬菜、水果、乳酪可以尽快运抵市场,满足需求。
4.该生回答的要点数量偏少,既不能体现出答案的完整性,也没有根据分值大致估计一下要点数量。
事实上,生鲜类食品离不开冷藏、保鲜技术的进步。
蔬菜、水果、乳酪等还都是需要水源充足的农产品,灌溉条件的改善也是其中的要点。
1.“四步审题、三项联系、二定要点及格式”是正确解答对比型试题的秘诀所在
“四步审题”是关键:
第一步审比较对象,审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴;
第二步审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者要求通过比较进一步找原因;
第三步审比较考点,如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点,其比较的考点是气候类型及特征,此步骤可避免跑题;
第四步审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去比较,此步骤可避免漏掉答题的要点。
“三项联系”是答题依据:
首先,联系题中图表和材料,它们是解决对比型问题最直接的依据;
其次,联系所学教材知识点,即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提取出需要的知识点;
最后,联系生活经验和常识,当考生实在想不起所学教材知识时,根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。
“二定要点及格式”是指根据分值定要点、根据内容定格式。
根据分值定要点,要求考生养成要点化答题的习惯,看分给点,只有给足正确的要点,才有可能得足分;
根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较,这要根据答题的内容来定。
一般来说,比较异同时列表更直观些。
比较对象
比较要素或内容
河流
水文特征
水位、径流量、含沙量、结冰期、水能
水系特征
长度、流向、流域面积、落差、河道曲直情况、支流、水系形状(扇形、树枝状等)
补给方式
我国东北地区河流有明显的春汛,这是季节性积雪融水补给的结果,融水量在气温回暖的春季最大;
永久性冰川融水在气温最高的夏季融水量最大,我国西北内陆地区的河流因此而出现夏汛
气候
气温
年均温大小、气温高低、气温年较差、气温高低的月份差异
降水
季节分配、总量、变率
气候特征
气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气温和降水的组合状况
资源
资源问题
多少(是否短缺)、开发情况(是否破坏)、发展趋势(是否面临枯竭)、治理措施
人口
人口问题
人口过多或过少、人口增长过快或负增长、人口老龄化
城市
城市区位
地形、气候、河流、交通、政治、军事、宗教、科技、旅游、地质、历史
城市化
城市区位、城市化表现、城市化标志、城市化水平高低、城市化进程快慢、城市化阶段(初级、加速、成熟阶段)、城市化问题、城市群
农业
春、冬小麦
的地区分布
春小麦种在冬季很冷的地方,因为冬季太冷,小麦在冬季会被冻死,所以在开春后才播种,称为春小麦;
冬小麦则种在冬季稍暖的地方,秋末播种,夏季收获。
我国东北地区种植春小麦,华北及其以南种植冬小麦
区域
区域特征
地理位置、自然地理特征(地形、气候、水文、植被、资源)、人文地理特征(工业、农业、人口、城市、交通、环境问题)
地表特征
气候(湿、热、冷、干)、植被、土壤、河流
南极洲与
北冰洋
经纬度位置、海陆位置、气候特征及其成因、科学考察、特有动物等,还可以对中山站、长城站和黄河站的位置进行比较
德国鲁尔工业区与我国辽中南工业区
区位条件、工业部门结构、存在问题、整治措施
1.读“美国东北部工业分布图”和“我国东北地区工业分布图”,回答下列问题。
(1)美国东北工业区和我国鞍山、本溪都有钢铁工业布局,影响两个地区钢铁工业区位选择的主导区位是________________。
(2)图中美国“汽车城”是____________;
我国“汽车城”是__________;
试分析这两个地区布局汽车工业的优势。
(3)比较美国东北部工业区和我国东北工业区,阐述两大工业区共同的区位优势。
(4)与美国东北工业区相同,我国东北工业区也面临着传统工业衰落的问题,试分析传统工业衰落的共同原因。
2.阅读图文资料,回答下列问题。
材料一 匹兹堡位于美国五大湖工业区,曾有美国“钢都”之称;
武汉位于中国长江中游工业区,钢铁工业发达。
两城市所在的工业区人口密集、制造业发达。
图甲为两城市所在区域图。
材料二 二战后的匹兹堡钢铁工业由于受市场和环境等因素影响,逐渐从辉煌陷入困境。
为振兴经济,匹兹堡开始实施“复兴计划”
(1)据图说出两城市地理位置的相似性。
(2)依据图文信息,简述两城市发展钢铁工业的相同区位条件。
(3)读图乙概括武汉在发展过程中可从匹兹堡借鉴的成功经验。
答案
(1)中纬度;
大陆内部;
河流沿岸或河流交汇处(铁路沿线或铁路交会处)。
(2)邻近铁路线和河流,交通便利;
邻近河流,水源充足;
地处制造业发达的工业区,市场需求量大(接近消费市场);
位于人口密集区,劳动力充足。
(答案要求因果关系完整)
(3)大力发展科技(提供人才与技术支持);
调整产业结构(发展高技术工业和第三产业;
实现产业结构升级,增强经济效益);
政府提供支持(实现工人再就业;
提供就业机会);
治理大气污染,改造城市环境。
解析 第
(1)题,两地都位于中纬度,处于大陆内部的河流沿岸或河流交汇处,分布在铁路沿线或铁路交会处。
第
(2)题,匹兹堡、武汉两城市都邻近铁路线和河流,交通便利。
邻近河流,水源充足。
地处制造业发达的工业区,市场需求量大,接近消费市场。
有利于钢铁工业发展。
第(3)题,根据图乙中的匹兹堡实施的“复兴计划”,武汉应大力发展科技,调整产业结构,发展高技术工业和第三产业,实现产业结构升级,增强经济效益。
利用政府提供的支持,实现工人再就业,提供就业机会。
(注:
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