三年级语文下册期中知识点整理复习汇集苏教版Word下载.docx
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三年级语文下册期中知识点整理复习汇集苏教版Word下载.docx
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ng
yǎngtó
ufēiyuè
xīwà
nglāchě
4.看拼音,写词语。
má
olǘmò
fēiniá
njiāolì
hà
i
lò
ushuǐqiè
zé
ihuá
ibà
owè
iyǎnɡ
5.拼一拼,写一写。
zēngtiān
(________)yǎnzò
u
(________)
yīnfú
(________)
dà
ngyà
ng(________)pí
juà
n
zà
ngē
otiá
n(________)jù
lǒng
(________)lü
è
guò
(________)
ǒuěr
yà
nzi
(________)
yì
quān(________)
补全词语
6.将下列词语补充完整,并选词填空。
(___)(___)蛇影杞(___)忧(___)井(___)之(___)
画(___)添(___)掩(___)盗(___)滥竽(___)(___)
(1)我们要多学习,不要像________一样目光短浅,没什么见识。
(2)这幅画已经很完美了,你就不要再________了。
7.把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
千(______)百(______) 风(______)优(______)
(______)光(______)色 (______)群(______)队
物产(___________) (__________)不平
造句:
_________________________________________________________________
8.把四个字的词语补充完整。
摇头(____)(____)
(____)忙(____)乱
(____)光(____)色
提心(____)(____)
大吃(____)(____)
自(____)自(____)
9.补充下列词语。
荷(____)池垂(____)去(____)葫芦倒栽(____)
波光(____)(____)走(____)闯(____)(____)(____)之蛙
学(____)(____)车(____)(____)学步芬(____)迷(____)
10.把下列成语补充完整,并选词填空。
守(____)待兔滥竽(____)数相提并(____)没精打(____)
灰心(____)气
奔流不(____)刻舟求(____)名(____)中外
(1)杭州西湖是______的著名旅游胜地。
(2)这两个人迟到的原因不同,怎能把他们______呢?
选词填空
11.选词填空。
陆续继续连续
(1)我军的伤员(________)从火线上抬下来。
(2)白求恩大夫在手术台旁,(_______)工作了六十九个小时。
(3)他低下头,(________)帮我把扣子钉好。
(4)大雪(_________)下了三天三夜。
12.选择合适的词语填空。
发现
发明
①科学家________了许多先进的设备。
②只有留心观察,才能有所________。
密切
亲密
③________联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去,那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。
13.我会选词填空。
仍然果然虽然
(1)北京烤鸭(_______)名不虚传啊!
(2)这些物品(_______)旧了,但还能用。
(3)即使当它枝枯叶落的时候,它的香气(_______)不变。
持续连续继续
(4)哥哥已经(_______)三年被学校评为“三好学生”了。
(5)休息过后,我们(_______)前进。
(6)销烟整整(_______)了23天,200多万斤鸦片化为烟渣。
14.选择合适的词语填入括号里。
嘴巴头发眉毛手指眼睛皮肤
①她的(________)在阳光里闪闪发光,仿佛一大堆盘着的金线。
②你顶撞了他,他也不记恨你,他的(________)就像一潭清水,一眼就看到底了。
③他那两道浓黑的(________)好似湖上野鹅张开的翅膀。
15.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
宁静 平静 镇静 沉静
1.海风吹来,原本(_____)的海面泛起了波浪,但海底依然很(_____)。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得(_____)一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么(_____),从不慌乱。
句子训练营
16.按照要求完成句子练习。
1.难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?
(改为陈述句)
________________________________________________
2.眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。
(用相同修辞方法造句)
_________________________________________________
3.小河的水哗哗地流向远方。
(改为拟人句)
__________________________________________________
17.句子练习。
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用加点的词语写一句话)
_______________________________________________
2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(仿写比喻句)
______________________________________
3.小鹿在溪边散步。
(仿写拟人句)
4.小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)
18.句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。
(改比喻句)
___________________________
(2)赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词把两句话合并成一句话)
__________________________________
(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。
(缩句)
(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?
(改陈述句)
(5)操场上真热闹啊!
(把句子写具体)
19.按要求完成下面的句子。
(1)我读完了那本课外书。
(改为“被”字句和“把”字句)
_______________________________________
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(运用句中的修辞手法写一句话)
(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。
(照样子,扩句)
________小鸟在树枝间________歌唱。
20.根据要求改写句子。
1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!
(改成拟人句)
_________________________
2.海边上还泛着白色的浪花。
(改成反问句)
3.蒲公英的种子在空中飘着。
(改成比喻句)
阅读理解
21.课内阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:
“你在想什么呢?
”
我有些尴尬。
但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:
在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。
到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1.“我”为什么有些尴尬?
_________________________________
2.文中画线句中省略号的用法是( )
A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略
3.当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢?
______________________________
4.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?
22.读下面的文段,完成练习。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人()。
老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健()的感觉。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番()的精神,真叫人()。
花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。
草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。
刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
1.将下列词语恰当地填到文段中的括号里。
(填序号)
A.敬佩B.勇猛C.愉悦D.勇敢忠贞
2.读句子,完成练习。
(1)画波浪线的句子运用了________的修辞手法。
(2)读画横线的句子,用加点的词语仿写一句话。
_______________________________
3.作者在写花的时候,依次写了花的_____________;
在写果树的时候,依次写了果树的________、果实的_________。
4.下列说法正确的一项是()
A.文段描写了大自然中三种有趣的事物。
B.“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。
C.小麻雀的“叽叽喳喳”,草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。
D.三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。
23.快乐阅读。
朝霞与日出
天亮了!
东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。
接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。
这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊!
多么艳丽的朝霞!
我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:
一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;
尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。
真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!
1.用“”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是()。
A.先出现朝霞,红日才慢慢升起B.红日出来以后才有朝霞
3.短文中第自然段是写朝霞的,第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段,因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗?
()
A.可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。
24.阅读短文,回答问题。
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖,就是镶(xiānɡ)嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié
)叠、连绵起伏的山峦(luá
n),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
平静的湖面,犹如一面硕(shuò
)大的银镜。
一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛(yí
nɡ)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。
(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí
)呢?
月光下的西湖,又是一番景象。
夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。
远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。
人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(ró
nɡ)化在月色里了。
1.在文中的括号里选择合适的词语,打上“√”。
2.品读句子,再填空。
(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
句中的“天堂”指的是_________,作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”。
(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
“硕大”的近义词是_____,这句话写出了西湖___________、___________的特点。
3.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×
”。
(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。
(______)
(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。
(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。
4.本文描写了______和______的西湖,表达了作者_____________之情。
25.阅读短文,完成练习。
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。
他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。
玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:
“来吧,让我在你身上试试。
”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。
这下小华盛顿可闯了大祸。
被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来。
一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。
小华盛顿的心里在激烈地斗争着。
终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:
“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。
我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。
爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。
他一把搂住儿子,非常激动地说:
“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。
1.写出近义词。
锋利——(__________)特别——(__________)
激烈——(__________)惭愧——(__________)
2.用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?
4.爸爸转怒为喜的原因是什么?
______________
5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?
6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?
写作
26.快乐习作。
太阳快要下山了,小猴子捧着运动会上获得的奖杯往回走。
走累了,正准备休息的时候,他看到一只瘦狐狸和一只胖狗熊从旁边的森林走出来……
接下来可能会发生什么呢?
请你展开想象,把故事写完,最好给故事加一个题目,注意题目要居中。
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27.快乐习作。
同学们,你一定玩过很多游戏吧,请选择一个让你最开心的游戏,把游戏的过程写下来。
要求语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号;
题目自拟。
字数在300个以上。
28.按要求作文。
攻城的游戏真有意思,你平时和小伙伴玩过什么游戏?
选一样你觉得最好玩的游戏写下来。
注意写清游戏的玩法和玩的时候的心情。
可以用游戏的名称做题目,250字左右。
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