苏教版一年级语文下册短文阅读练习15道精编Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17037517
- 上传时间:2022-11-28
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:300.31KB
苏教版一年级语文下册短文阅读练习15道精编Word格式文档下载.docx
《苏教版一年级语文下册短文阅读练习15道精编Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版一年级语文下册短文阅读练习15道精编Word格式文档下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
山羊老师问:
“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?
”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说:
“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?
“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!
”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。
所以,我们应该珍惜每一分钟!
”山羊老师说。
1.一分钟能做什么事呢?
乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。
2.读了短文,我懂得了________。
三、课外阅读。
猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏(lí
ngmǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(bià
n)出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎohuá
)的老鼠逃(tá
o)不过它的眼睛。
猫的胡须(xū)像把尺,能测(cè
)出各个洞的大小。
猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēnglì
)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有(______)句话。
2.段文写了猫的(_______)、(______)、(______)和(_______)。
3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写()
A.猫的耳朵很灵活。
B.猫有一双明亮的眼睛。
C.猫的脚趾上有锋利的爪子。
D.猫是捉老鼠的能手。
四、看小短文,回答小问题。
“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。
看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!
“嘿,这不是主人的宝玉吗?
”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄(zhuó
)起,再小心翼翼(yì
yì
)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:
“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里,不会把你弄丢了!
”于是,公鸡头也不回地走了。
一群母鸡围这他问:
“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么值钱你又不是不知道!
再说,你有了它,你就是鸡中的明星了啊!
”公鸡回答:
“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!
”大家听了,都说公鸡说的有道理。
1.这个小短文总共有______句话?
2.短文中有__________种小动物?
3.从这个小短文中读懂了什么?
五、我会读,我会做。
(不会写的字可以写拼音。
)
小山村
我家住在小山村。
山坡上有一片树林。
树上结满红红的苹果。
山脚下有一座黄色的小楼。
村前有一条河。
一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。
啊!
多美的图画,多美的小山村。
1.我家住在________。
2.山坡上有________,山脚下有________,村前有________。
(填序号)
①小楼
②树林
③小河
3.用横线画出文中表示颜色的词语。
4.你认为小山村怎么样呀?
答:
我认为小山村________。
六、课外阅读。
袋鼠与金子
一只袋鼠带着孩子出远门。
走累了,放下孩子休息时,她发现身边有一堆金子。
袋鼠看了看金灿灿的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。
路边的小草对袋鼠说:
“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧!
“不!
”袋鼠说,“我要我的孩子。
在母亲心中,如果失去孩子,金子就一钱不值了。
1.这篇短文共有(_____)个自然段。
第一自然段共有(_____)句话。
2.第二自然段是谁对谁说的话?
___________________________
3.袋鼠不要金子的原因是()
A.金子太重。
B.孩子比金子重要。
七、读一读,做一做。
(填序号)
我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
1.“我”的小书包里有哪些宝贝?
选一选(______)
①
②
③
④
⑤
2.上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。
3.天天起得早,陪“我”去学校的是________。
A.妈妈B.小书包
八、阅读短文回答问题。
6月2日是小兔的生日。
小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。
小山羊送了一棵青草,小牛送了一盒牛奶,小猴子送了一个桃子,母鸡送了一条小虫,小猫送了一条鱼大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。
2.选择合适的量词,填序号。
①棵②个③条④头
一_____牛一______小虫一___桃子一____青草
3.把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。
小猫小牛小山羊母鸡小猴子
桃子小虫青草牛奶鱼
九、阅读短文,完成练习:
《四季风》
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
1.选字填空:
阳羊洋杨
(______)光(______)树海(______)山(______)
向像象相
(______)片好(______)方(______)大(______)
东冬
(______)天(______)边(______)西(______)瓜
2.根据儿歌内容给下列词语连线,看看四季各吹什么风?
春天夏天秋天冬天
北风南风西风东风
3.一年有(___)个季节,分别是(____)(____)(____)(____)。
4.你最喜欢哪个季节的风?
为什么?
_________________________
十、课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。
对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。
鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。
他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。
当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。
1.在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。
_____________________________
2.在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。
3.农民的美梦为什么泡汤了?
_______________________
十一、快乐阅读。
小燕子和春天是朋友。
春天来了,小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳,送给春天好听的歌。
春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。
小雪花和冬天是朋友。
冬天来了,小雪花飘呀,飘呀,送给冬天好看的舞蹈。
冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。
1.在短文中找出恰当的词语填空。
(______)的舞蹈(______)的歌(______)的鲜花和绿草
2.用“√”标出正确答案。
(1)小燕子是一个(歌唱家舞蹈家)。
(2)春天有美丽的(鲜花雪花)。
(3)小雪花喜欢(春天冬天)。
3.想一想,小青蛙和谁是朋友?
()
A.夏天
B.冬天
十二、阅读展示台。
我爱祖国
花儿说:
“祖国有青青的草地。
大树说:
“祖国有茂盛的森林。
鱼儿说:
“祖国有浩瀚的海洋。
骏马说:
“祖国有辽阔的草原。
小朋友们说:
“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。
1.用“○”圈出音节中含有后鼻音的字,重复的只圈一个。
2.小朋友们说祖国有什么?
用“”画出来。
十三、阅读短文,完成练习。
青蛙给星星打电话:
“喂!
喂——小星星,天上有些啥?
星星告诉青蛙:
“天上美着呢!
金灿灿的太阳,红彤彤的晚霞。
风妈妈的摇篮里,躲着白云娃娃。
蓝蓝的夜空,就是我的家。
喂!
喂——小青蛙,到天上来玩玩吧!
青蛙听了星星的话,摇着头回答:
“不用啦,不用啦,水里和天上是一样的啊!
1.短文共有______个自然段。
2.青蛙和______在打电话。
3.青蛙______(有没有)接受邀请去天上玩。
4.为什么小青蛙说水里和天上一样?
十四、读一读,完成练习。
(5星)
小柳树
小柳树,头发长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,柳树弯腰行个礼,谢谢风儿来帮忙。
1.儿歌一共有(______)句话。
2.小柳树在()梳头。
A.路边B.河边
3.___________为小柳树梳头。
___________为小柳树当镜子。
①小河②风
4.连词成句。
①在②小柳树③梳头④河边
___________________________________。
5.照样子,写句子。
例:
我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。
我喜欢___________,因为______________________。
十五、阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
2.仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
________很________,________也很________。
3.树和喜鹊为什么都感到快乐?
________(填序号)
①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
②他们都有了朋友,不再孤单。
4.你什么时候会感到很快乐?
_____________
答案
一、
1.22
2.伸热外长
3.狗蛇青蛙啄木鸟
4.
5.食蚁兽的舌头长约60厘米,上面有黏液和小刺,蚂蚁被粘住后无法逃脱。
二、
1.背好几个词;
写几十个字;
跑几百米
2.要珍惜每一分钟
三、
1.5
2.耳朵眼睛胡须脚爪
3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
4.D
四、
1.9
2.1
3.符合自己需要的东西才是最珍贵的,与其给我们世上所有钱,不如让我们认识几个字。
五、
1.小山村
2.②①③
3.红红 黄色 碧绿
4.很美
六、
1.三三
2.是小草对袋鼠说的话。
3.B
七、
1.①②③④
2.②③⑤
八、
1.小山羊小牛
2.④③②①
3.
九、
1.阳杨洋羊相像向象冬东东冬
2.
3.四春夏秋冬
4.我喜欢春天的风,因为春天的风让天气变暖和了。
十、
1.鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。
2.蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。
3.因为蚂蚁咬了农民的脚后跟,导致农民分神,鸽子察觉到危险,趁机飞走了,农民失去了美餐。
十一、
1.好看好听美丽
2.
(1)歌唱家√
(2)鲜花√(3)冬天√
3.A
十二、
1.青盛洋朋敬
2.祖国有温暖的家园和敬爱的老师。
十三、
1.3
2.星星
3.没有
4.因为水里有天上东西的倒影。
十四、
2.B
3.②①
4.②①④③
5.夏天夏天可以游泳
十五、
1.叽叽喳喳、安安静静;
干干净净、平平安安
2.秋天;
美;
冬天;
美
3.②
4.我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 一年级 语文 下册 短文 阅读 练习 15 精编