旅游班级学业分析.doc

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课程学业分析报告

系部：

管理工程系

专业班级：

旅游管理201401班

课程名称：

旅游职业道德

考核方式：

闭卷考试

任课教师：

严芳

一、总体说明

1、考核方式：

《旅游职业道德》为旅游管理专业的职业技能课，是理论+实践的B类课程，为考查课。

总评成绩由平时考核、实践考核和期末卷面考试组成。

平时考核内容分为三部分，即学生考勤，纪律及课堂作业，占总考评20%；实践考核内容为学生课内实训、案例分析，占总考评40%；期末卷面考试主要考查学生对《旅游职业道德》理论基础知识，总成绩的40%

2、试卷分析：

卷面题量：

共有五大题型。

第一题，填空题，共十五个空，每空一分，共十五分；第二题选择题，共十道，每题三分，共三十分；第三题名词解释，共三个，每个五分，共十五分；第四题简答题，共二道，每道十分，共二十分；第五题论述题，二十分。

卷面满分100分，占总评40%。

试卷结构合理，难易适中，基本覆盖本学期课程大纲要求的知识点，且试卷出题符合由易到难的要求。

3、成绩分析

3、成绩分析

本班学生共计34人，其中89~80分为5人，占全班总人数的15%；其中79~70分为18人，占全班总人数的53%，60~69分为11人，占全班总人数的32%全班34人全部及格，及格率为100%。

优秀率（80分以上）为15%，说明试卷难易适中，甄别度适当，且学生对知识点掌握情况较好。

100-90

89-80

79-70

69-60

60分以下

及格

不及格

总人数

平均分

（人）

（%）

（人）

（%）

（人）

（%）

（人）

（%）

（人）

（%）

（人）

（%）

（人）

（%）

（人）

5

15

18

53

11

32

34

100

34

74

注：

本表由任课教师填写，一个班级填写一张。

2015—2016学年第一学期课程成绩分析表

系（部）：

管理工程系专业名称：

旅游管理201401班课程名称：

旅游职业道德

旅游201401班旅游职业道德课程成绩分布图

三、分析结论

通过考试成绩，发现该班该门课程成绩比较理想，成绩符合正态分布的。

这说明学生在平时学习的过程中，对知识点的把握较好，但也反映出学生对理论知识的灵活运用不够。

四、今后改进意见

1.改进教学设计，多种途径提高学生学习积极性。

2.平常教学中加入案例分析等内容加强学生对理论知识的灵活运用，让学生能够理论联系实际。