判断下面两种相关联的量成不成比例Word文档格式.docx
- 文档编号:17027306
- 上传时间:2022-11-27
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:228.63KB
判断下面两种相关联的量成不成比例Word文档格式.docx
《判断下面两种相关联的量成不成比例Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《判断下面两种相关联的量成不成比例Word文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1、速度和时间成反比例。
()
2、图上距离和实际距离成正比例。
()
3、三角形的底一定,它的面积和高不成比例。
4、图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。
)判断下面两种相关
5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。
联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。
1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量()比例。
8、比的后项一定,比的前项和比值()比例。
如果Y,X和Y()比例。
如果Y,X和Y()比例。
11、分数的大小一定,它的分子和分母()比例。
12、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。
13、正方体一个面的面积和它的表面积()比例。
14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()比例。
15、圆的半径和面积()比例。
19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积()比例。
()一、填空。
1.()叫做比例。
2.()叫做比例的项。
()叫做比例的外项,()叫做比例的内项。
3.()这叫做比例的基本性质。
4.()叫做解比例。
5.两个比的()相等,这两个比就相等。
6.用比例的意义判断两个比能否组成比例的步骤是:
一求、二看、三判断。
“求”是指(),“看”是指()。
7.用比例的基本性质判断两个比能否组成比例的步骤是:
一算、二看、三判断。
“算”是指(),“看”是指()。
8.解比例的根据是()。
二、按要求写比例。
1.写出一个你喜欢的比例。
2.写出一个比值是的比例。
3.一个比例的两个外项互为倒数,一个内项
4.一个比例的两个内项的积是,一个外是,写出符合条件的一个比例。
项是,写出符合条件的一个比例。
5.一个比例,组成比例的比值是,
6.有两个比,比值都是,第一个比的后项与两个外项分别是17和,写出
这个比例。
第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。
三、按要求转化。
1.把6X824X2改写成四个比例。
2.把7m=8n改写成四个比例。
3.如果7a=6b,那么a:
b=()/()。
4.如果9a=5b,那么b:
a=()/()。
5.如果=,那么a:
b=()/()。
6.如果=
0.45b,那么b:
a=()/()。
7.如果甲数的与乙数的相等,那么8.男生人数的与女生人数的相等,那甲数与乙数的比是()。
么女生人数与男生人数的比是
()。
四、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。
1.比例5:
3=15:
9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。
⑴6⑵18⑶27
2.把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是()。
⑴2:
15⑵15:
17⑶2:
17
3.下面的比中能与3:
8组成比例的是()。
⑴3.5:
6⑵1.5:
4⑶6:
1.5
4.下面的数中,能与
6、9、10组成比例的是()。
⑴7⑵5.4⑶1.5五、解比例。
:
x===9:
5
六、解决问题。
1.六⑴有55人,男生人数的与女生人
2.面粉比大米少35袋,面粉袋数的与大米数的相等,男、女生各有多少
人?
袋数的相等。
面粉和大米各有多少袋?
比和比例单元检测题班别:
姓名:
得分:
、填空。
(第
2、4、8题每题2分,其余每题4分,共26分)
1、B():
510()。
CX
2、某班有男学生25人,女学生23人。
男学生和女学生人数的比是(),女学生和全班人数的比是()。
3、把4.2:
2.8化成最简单的整数比是(),比值是()。
4、把两个比值都是
1、3的比,组成一个内项为6和5的比例是()。
5、6:
4=3:
()()
X5:
7
6、在一幅比例尺是的地图上量得甲、乙两地相.2踸厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。
7、一个长方形的周长是60厘米,长和宽的比是3:
2。
这个长方形的长是)厘米,宽是()厘米。
8、根据“单价X数量=总价”写出:
定,
如果单价一定,总价和数量成()比例。
如果总价一定,单价和数量成
()比例。
二、判断下面各题,对的在()里画“{'
错的画“X”(每题2分,
共10分)
1、两个数相除,又叫做这两个数的比。
()
2、=比例尺。
3、看一本书,已看的页数和未看的页数成反比例。
4、正方形的周长和边长成正比例。
5、做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成。
是4:
5。
()三、选择正确答案的序号填在()里。
(每题
甲、乙工作效率的比
2分,共10分)
1、一个比的前项扩大3倍,要使比值不变,后项应()缩小3倍③不变
。
①扩大3倍②
2、把线段比例尺改写成数字比例尺是()。
①1:
20②1:
80③1:
2000
3、下面各组比中,第()组的两个比可以组成比例。
①5:
6和6:
5②和
③8:
7禾n2:
1.75
4、如果3a=4b,那么a:
b=()o①3:
4②4:
3③3a:
4b
5、圆的半径和面积()。
共24分)
①成正比例②成反比例③不成比例四、计算。
1、求比值。
(每题2分
共8分)
(1)
28:
40
(2)
2.1:
0.81
(3)
•
(4)
1.15:
3
2、化简比。
1:
0.25
4)4.8:
3、解比例
每题4分,
1)45:
X=18:
26
五、应用题。
(每题6分,共30分)
1、一幢楼房的地基呈正方形,它的边长是28米。
按照的比例尺,画出它
的平面图。
2、东风小学六年级的学生为贫困山区捐款1560元,一班、二班和三班捐款数的比是6:
4:
5。
三个班各捐款多少元?
3、甲、乙两地之间的公路长238千米。
一辆汽车从甲地开往乙地,头3小时行驶了102千米。
照这样计算,几小时可以到达乙地?
(用比例解)
4、一项工程,由12个工人来做,需要15天完成。
如果要提前5天完成,需要几个工人来做?
5、果园里有时间橙树、桔树和荔枝树共1020棵。
其中荔枝树占了总数的橙树和桔树棵数的比是5:
4。
三种果树各有多少棵?
一、填空题:
25分)
1、
2、
在4:
748:
84中,4和84是比例的(,7)和48是比例的()。
3、
4、是,。
如果两个外项的积是,在一个比例中,则另一个内项是其中一个内项
5、小林骑自行车从家到学校他骑车的速度和所需时间成比例.
6、在AXBC中当B一定时A和C成比例当C一定时A和B成比例.
7、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:
1的零件图上,长应画)厘米。
8、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。
这幅地图的比例尺是(。
)
9、A的与B的相等,那么A:
B=():
(,它们的比值是()。
10、在比例尺是1:
2000的地图上量得两地距离是38厘米这两地的实际距离是千米.
11、甲乙两数的比是5:
3,乙数是60,甲数是。
12、糖水的重量一定糖的重量和水的重量比例.二、判断题
10分)
1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。
2、两根同样长的钢筋其中一根锯成3段用了12分钟另一根要锯成6段需要24分钟。
比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。
(
5、
比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比,这两个比能组成比例。
6、
X和Y表示两种相关联的量,同时5X—7Y0,X和Y不成比例。
b5:
3。
9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。
10、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。
三、选择题:
20分)
1、一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分(。
A.
成正比例
80004、在比例尺是1:
8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:
3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是()
组成比例的比是。
A、4:
3
B、3:
4
C、:
D、:
、一项工程,甲队单独做要10天,乙队要8天,甲乙两队工效比是。
D、圆的直径和周长
9、小正方形和大正方形边长的比是2:
7,小正方形和大正方形面积的比是
A2:
B、6:
21
C、4:
49D7:
2(
A、8:
7和14:
16
B、和3:
1
0和(14分)四、计算。
51、口算。
分)564712.6-30.36-0.9910700.25X
16X51K解比例:
3:
x9:
:
9五、应用题:
1—4题用比例的知识解答)(35分)
1.农场收割小麦,前3天收割了165公顷。
照这样计算,8天可以收割多少公顷?
(5分)
2.同学们做广播操,每行站20人,正好站18行。
如果每行站24人,可以站多少行?
3.一种农药,用药液和水按1:
1500配制而成,现有3千克药液,能配制这种农药多少千克?
4、一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。
如果改用边长是2分米的方砖要多少块?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 判断 下面 相关 不成比例