小学一二年级体育上册教案Word格式文档下载.docx

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模仿操１－２节

老鹰捉小鸡

１、放松２、小结

生动活拨

主动参与

生动形象

积极参与

轻松愉快

跟着教师一起做

1、分成四组开始游戏

2、相互交流胜利的方法

3、师生点评

4、跟着老师一起做

5、找同学表演

6、点评

7、分成若干小组开始游戏

8、相互交流胜利的方法

9、进行游戏

10、师生点评

11、学生跟老师一起练习

12、交流学习心得

13、师生告别

１、引出本课内容

２、跟着音乐与学生一起跳舞

3、与学生共同讨论怎样才能快快集合？

4、引导学生进行游戏

5、点评

6、引导学生一起练习

7、看谁模仿得像，找同学表演

8、师生点评

9、与学生共同讨论怎样才能不被抓住

10、引导学生进行游戏

11、点评

１2、引导学生一起练习

13、引导学生进行小结

14、师生告别

２

左右

１０

１２

１４

圆形队

教点

四列横队

分小组进行

器材

课后小结

第1周第2节

２、模仿操3－4节

3、指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别。

模仿操3－4节

分成四组开始游戏

相互交流胜利的方法

师生点评

跟着老师一起做

找同学表演

点评

分成若干小组开始游戏

进行游戏

学生跟老师一起练习

交流学习心得

师生告别

引出本课内容

跟着音乐与学生一起跳舞

与学生共同讨论怎样才能快快集合？

引导学生进行游戏

引导学生一起练习

看谁模仿得像，找同学表演

与学生共同讨论怎样才能不被抓住

引导学生进行小结

散点

第1周第3节

认准自己的身体

1、通过游戏认准自己的身体让学生直到身体各主要部位的名称；

2、学习模仿操，增强学生的模仿能力；

模仿操５－６节

本课内容

学生共同讨论身体各主要部位的名称

第1周第4节

1、模仿操１－６节

2、游戏：

１、通过游戏老鹰捉小鸡使同学们通过游戏互相熟悉；

发展躲闪、奔跑能力２、学习模仿操，增强学生的模仿能力；

作出基本体操动作．

模仿操1－６节

15

21

第2周第1节

1、队列练习

１、通过队列练习，使学生能够随同集体完成各种必要的操练；

２、通过游戏老鹰捉小鸡使同学们通过游戏互相熟悉；

发展躲闪、奔跑能力

队列练习稍息－－立正

动作规范

学生按统一口令练习

分小组讨论如何把动作做好

找动作完成较好的同学表演

成若干小组开始游戏

跟着音乐与学生一起做。

讲解动作方法

与学生讨论怎样才能更好的完成动作

引导学生完成动作

找学生表演

18

录音机一台

第2周第2节

巧过拦截区

２、通过游戏巧过拦截区使同学们通过游戏互相熟悉；

模仿操1--６节

向右看齐

第2周第3节

第3周第1节

1、各种姿势的自然走

2、拍球比多

１、通过各种姿势的自然走使学生努力改正不正确的身体姿势；

２、通过游戏拍球比多提高学生学习兴趣以及初步熟悉球性．

拍手操1－６节

各种姿势的自然走

拍球比多

动作放松

相互交流拍球的方法

与学生共同讨论怎样才能拍得更多

第3周第2节

3、各种姿势的自然走

4、拍球比多

第3周第3节

5、游戏：

钓鱼

6、韵律

a）通过钓鱼游戏发展学生的下肢奔跑能力及躲闪能力；

b）通过韵律活动发展协调性，增强美感，陶冶情操。

韵律

动作协调优美

师生共同游戏

师生一起做韵律

找动作较好的同学表演

与学生讨论怎样才能不被钓到

教师用语言激起学生的学习兴趣

录音机一台鱼竿一个

第3周第4节

7、游戏：

8、韵律

1、学生跟老师一起练习

2、交流学习心得

3、师生告别

１、引导学生一起练习

２、引导学生进行小结

３、师生告别

第4周第1节

9、各种姿势启动的自然跑

a）通过各种姿势启动的自然跑使学生掌握基本的移动动作。

b）发展学生的反应能力及奔跑能力。

各种姿势启动的自然跑

1、动作放松2、保持跑的正确姿势

分成若干小组进行练习

学生之间交流练习方法

1、学生跟老师一起练习

2、交流学习心得

3、师生告别

与学生讨论都有哪些启动姿势

引导学生进行练习

28

8

分散进行

录音机一台

第4周第2节

10、各种姿势启动的自然跑

.

第4周第3节

1、自然站立式起跑

2、各种方式的接力跑

教

学目标

１、初学习自然站立式起跑的方法教会学生辨别左右、前后、上下的方向；

２、利用各种方式的接力跑提到学生对跑的兴趣；

３、培养学生团结协作的集体主义精神精神。

自然站立式起跑

各种方式的接力跑

动作协调

与学生共同讨论有哪些方式的接力跑

录音机一台　　　　接力棒８根

第4周第4节

3、３０米快速跑

4、游戏：

集体保龄球

１、初步学习３０米快速跑的方法发展下肢奔跑能力；

２、通过游戏发展学生目测、投掷的准去行；

３、培养学生竞争意识和团结协作的集体主义精神精神。

30米快速跑

集体保龄球

积极参与练习，比赛听从指挥

学生探索怎样跑得更快

学生交流跑得更快的方法进行30米快速跑的练习

找跑得较快的学生表演

学生按统一口令投掷和捡拾球

学生按小组进行游戏

学生讨论得高分的方法

设疑：

怎样跑得更快

师生共议跑得更快的方法

引导学生练习30米快速跑

小结讲评

讲解游戏方法和规则

与学生共同讨论得高分的方法

录音机一台　　　　保龄球10个

第5周第1节

5、３０米快速跑

6、游戏：

第5周第2节

7、３０米快速跑

8、游戏：

投机活动目标

２、通过游戏发展学生目测、投掷的准确性；

学生交流跑得更快的方法

进行30米快速跑的练习