版高考英语全国通用版课时提升作业 一 必修1 Unit 1 Word版含答案Word下载.docx
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Laterinlifewefindourselveslosingfriends.Overhalfofuslosefriendshipthroughmoving,while36%saythatovertimetheygrowapartfromclosepals.Havingchildrenalsocauses19%todriftawayfromchildhoodfriends.
Withgrowingpressuresbeingputonfriendshipthesedays,it’simportanttomaketimeforourfriendship.
【文章大意】研究表明,我们在26岁时拥有最多的朋友,但是随着时间的推移,我们的朋友会减少。
1.Howmanyfriendscana20-year-oldcollegestudentmakeviaFacebook?
A.4. B.12. C.18. D.22.
【解析】选B。
细节理解题。
根据第四段最后一句中的“viaFacebook,comparedto18to24-year-oldswhomake12”可知,通过脸谱网年龄在18到24岁之间的人可以交到12个朋友,故B项正确。
2.InParagraph5,theauthoristryingtotellthereaders________.
A.howimportantmakingfriendsis
B.thatfriendshipisnoteasytokeep
C.howmuchhasbeendonetokeepfriendship
D.thatfriendshipatschoolisimportant
【解析】选D。
根据第五段SamOwen所讲的“Itisakeytimeinourlives...otherregularlyandlaughingalot.”可知,学校时代是人生中建立友谊的重要阶段,这时候的友谊成长于分享笔记、赠送礼物、定期互相探望、一起欢笑中,故D项正确。
3.Theunderlinedphrase“driftawayfrom”inParagraph6means“________”.
A.makesenseofB.losecontactwith
C.feelsorryforD.makeupwith
词义猜测题。
根据倒数第二段的第二句“Overhalfofuslosefriendship...apartfromclosepals.”及划线词组所在句“Havingchildrenalsocauses19%to...childhoodfriends.”可以判断,划线词意为“失去联系”,故B项正确。
4.Thispassageismostprobablytakenfrom________.
A.FacebookorTwitterB.anadvertisement
C.atextbookD.anewspaper
文章出处题。
根据第一段中的“anewresearchhasclaimed”以及最后一段中的“thesedays”,再结合选项可以判断,本文最可能摘自报纸,故D项正确。
B 世纪金榜导学号79060273
MokshJawa,16,astudentatWashingtonHighSchoolintheUS,hasalreadybecomealegend(传奇)amongstudents.“Whynot?
”mightbehisfavoritequestiontoask.
Asaseventh-grader,hetaughthimselfcoding(编程)bystudyingontheInternet.
Asahighschoolfreshman,hepassedtheAPComputerScienceAexamwitha5,thehighestscorepossible.
Asasophomore(高中二年级学生),hedevelopedhisownonlinecourseandhelpedhisclassmatesgetthroughitbecausehishighschooldidn’tteachcoding.
Everythinghedidcamefromhisowninterest.HisfathersenthimalinktoCodeacademy,anonlinecodingtrainingprogram,inmiddleschool.Helearnedaprogramming(编程)languageallbyhimselfaftersigninguptothewebsite.
“Ijustfellinlovewithcomputerscience,”Jawasaid.Alongtheway,helitafireofcuriosityandpassionamongclassmatestolearncodingtoo.
“Allofmyfriends,especiallythegirls,werereally,reallyafraidofcomputerscience,”hesaid.Butthesubjectandexamweren’tthingstobefeared,hesaid,“Computerscienceisallaboutlogic(逻辑),notabouthowsmartyouare.”
Tomakehisknowledgeavailableonline,Jawasetaboutcreatinghisownonlinecourse,witheasy-to-followlessons.Heincludedquizzesandteststoo.
Thecoursehassofarattracted3,200studentsacrosstheUSandin120countriesandregions,includingChina,UkraineandAlgeria.Itshows,Jawasaid,thehugeneedforcodinglessons.
Whenvideolecturing,“IdeliveritlikeI’mtalkingfromonehighschoolstudenttoanother,”Jawasaid.“It’salwaysgreattomakeitasclearandfunaspossible,andtotrytokeepmyvoiceasenergeticaspossible.”
Healsodoesthat,whenteachingmembersofthecomputerscienceclubhefoundedathishighschool.
“Histutorials(辅导)weregreat,”saidTajShaik,theclub’sco-president,whotookthewholecourselastyear.“I’mdefinitelyoneoftheearlyadopters(使用者)ofMoksh.”
“He’sprettyamazing,”saidBobMoran,principalofWashingtonHighSchool,whosawhimleadtheclub.“Hewasjustafantasticteacher—clear,organizedandentertaining.Whenastudentgottherightanswer,hewouldthrowhimacandy.”
【文章大意】本文讲述了一个美国中学生开设在线课程,帮助他的同学学习电脑知识的故事。
5.WhichofthefollowingprobablymadeMokshJawaalegendamongstudents?
A.Hecreatedhisownonlinecodingcourse.
B.Hewelcomesanykindofchallengebyasking,“Whynot?
”
C.Helearnedanintermediateprogramminglanguage.
D.Heearnsalotofmoneybycodingforcompanies.
【解析】选A。
根据第四段中的Asasophomore,hedevelopedhisownonlinecourseandhelpedhisclassmatesgetthroughit.可知答案。
6.WhichofthefollowingwouldJawaprobablyagreewith?
A.Youhavetobesmarttolearncomputersciencewell.
B.Interestisthemostimportantwhenlearningcoding.
C.Computerscienceisnotdifficulttolearn.
D.Codingisusefulandeveryoneshouldknowit.
【解析】选C。
推理判断题。
根据第七段说的话,“他所有的朋友,尤其是女孩子都害怕电脑课,但是电脑课是关于逻辑的而不是你有多聪明的”,可知,电脑课不是那么难学。
7.Accordingtothearticle,whenteaching,Jawa________.
A.ispatientbutstrictwithhisstudents
B.likestodothingsinafixedorder
C.usuallyappliesunusualteachingmethods
D.triestomakehisclassessimpleyetinteresting
根据第十段中IdeliveritlikeI’mtalkingfromonehighschoolstudenttoanother和It’salwaysgreattomakeitasclearandfunaspossible可知,答案选D。
Ⅱ.阅读填句
根据短文内容,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
Kidsandfood:
adviceforparents
Itisimportantforparentstoknowhowtohelptheirkidseathealthily.Hereareafeweasyways:
Parentscontrolthesupplylines.
1 Thoughkidsmaykeepaskingforlessnutritious(有营养的)foods,parentsshoulddecidewhichfoodsareregularlyprovidedinthehouse.Kidswon’tgohungry.They’lleatwhat’savailableinthefridgeathome.
Saygoodbyetothe“clean-plateclub”.
2 Lotsofparentsgrewupundertheclean-platerule,butthatwaydoesn’thelpkidslistentotheirownbodieswhentheyarefull.Whenkidsfeelfull,they’relesslikelytoovereat.
3
Foodpreferencesaredevelopedearlyinlife,sotrytoofferdifferentkindsoffoods.Likesanddislikesbeginformingevenwhenkidsarebabies.Parentsmayneedtoserveanewfoodonseveraldifferentoccasionsforachildtoacceptit.
Foodisnotlove.
Findbetterwaystosay“Iloveyou”.Whenfoodsareusedtorewardkidsandshowlove,theymaystarttoturntofoodwhenfeelingworriedorunhappy.
4
Kidsdoasyoudo.
5 Whentryingtoteachgoodeatinghabits,trytosetthebestexample.Choosenutritiousfoods,eatatthetable,anddon’tforgetbreakfasts.
A.Startthemyoung.
B.Rewritethekids’menu.
C.Bearolemodelandeathealthilyyourself.
D.Offerpraiseandattentioninsteadoffoodtreats.
E.Letkidsstopeatingwhentheyfeelthey’vehadenough.
F.Youdecidewhichfoodstobuyandwhentoservethem.
G.Letkidschoosewhattoeatandhowmuchofittheywant.
【文章大意】本文是说明文。
作者向父母们提出了几点建议以确保孩子吃得健康。
1.【解析】选F。
由该段标题“Parentscontrolthesupplylines”和文中的“parentsshoulddecide...inthehouse”可知F项内容符合此处语境。
2.【解析】选E。
由该段标题“Saygoodbyetothe‘clean-plateclub’”和文中的“thatwaydoesn’thelp...whentheyarefull”可知,如果孩子感觉吃饱了就不要再强迫他们非得把盘子里的食物吃光,这样对身体不好,故选E项。
3.【解析】选A。
本段主要是说要帮助孩子从小养成不挑食的好习惯,故用A项作为小标题最恰当。
4.【解析】选D。
由该段标题“Foodisnotlove”和文中的“Whenfoodsareused...feelingworriedorunhappy”可知,作者建议不要用食物作为奖励,而是应该给予表扬和关注,故选D项。
5.【解析】选C。
由该段标题“Kidsdoasyoudo”和文中的“Whentryingtoteachgoodeatinghabits,trytosetthebestexample”可知,要想培养孩子良好的饮食习惯,父母首先得以身作则,故选C项。
Ⅲ.短文改错世纪金榜导学号79060274
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
IamgratefultomyEnglishteacherSusan,atwhosehelpIcouldn’thavewonfirstprizeintheEnglishTalentCompetitionforhighschoolstudentlastweek.
IusedtobepoorlyinspokenEnglish.Iwastooshytospeakinclass.Sincesheteachesuslastterm,shehasbeenencouraginghimtoovercomefearandspeakoutinclass.Thankstoher,Ihavemadegreatprogresses.Besides,Ipracticedseveraltimesinthefrontofher.Itwasheradvicewhichmademeabetterspeakerandfullofconfidence.ButIowemysuccesstoher.
Susansetagoodexampletome.IamdeterminedtobecomeanEnglishteacherwhenIgrowup.
1.【解析】第一句中的at→without。
由句意可知如果没有老师的帮助,我不会获奖。
2.【解析】第一句中的student→students。
由句子结构可知应用复数。
3.【解析】第二句中的poorly→poor。
固定短语bepoorin对……不擅长。
4.【解析】第四句中的teaches→taught。
由状语lastterm可知应用过去时态。
5.【解析】第四句中的him→me。
由人称指代可知应为鼓励“我”。
6.【解析】第五句中的progresses→progress。
makeprogress为固定短语。
7.【解析】第六句去掉the。
infrontof在……的面前。
8.【解析】第七句中的which→that。
此处考查强调句型Itwas...that...。
9.【解析】第八句中的But→So。
此句与上句是因果关系。
10.【解析】第九句中的Susan后加has。
现在完
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