六年级下册语文试题小升初文言文提高训练通用版含答案Word下载.docx
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同“舵”。
1、解释下列加点字的意思。
楚人有习操舟者习:
操:
始折旋疾徐折:
徐:
遽谢舟师遽:
谢:
乃四顾胆落顾:
2、用现代汉语翻译下列句子。
①遂以为尽操舟之术
②椎鼓径进
3、本文告诉人们的道理是什么?
(三)吴起守信
昔吴起①出遇故人,而止之食。
故人曰:
“诺,期返而食。
”起曰:
“待公而食。
”故人至暮不来,起不食待之。
明日早,令人求故人,故人来,方与之食。
起之不食以俟②者,恐其自食其言也。
其为信若此,宜其能服三军欤?
欲服三军,非信③不可也。
注释:
①吴起:
战国时著名的军事家。
②俟(sì
):
等待。
③信:
信用。
1.解释下面加点词的含义。
(4分)|
①明日早,令人求故人( )②故人来,方与之食( )
③恐其自食其言也( )④欲服三军,非信不可也( )
2.下列“之”的用法与另三个不同的一项是( )
A.起不食待之。
B.故人来,方与之食。
C诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。
3.翻译下面的句子。
(2分)
故人至暮不来,起不食待之。
4.这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么?
(四)《人有负盐负薪者》
人有负盐负薪者,同释①重担息树阴。
二人将行,争一羊皮,各言藉背②之物。
惠③遣争者出,顾州纪纲④曰:
“以此羊皮可拷知主乎?
”群下⑤咸无答者。
惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:
“得其实
⑥矣。
”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。
【注释】①释:
放下。
②藉:
垫衬。
背:
藉是坐卧之用;
背是披背之用。
意思是经常使用之物。
③惠:
李惠,中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武帝时任雍州刺史。
本篇选自《北史·
李惠传》。
④顾州纪纲:
回头看着州府的主簿。
州纪纲,州府的主簿。
⑤群下:
部下,属员。
⑥实:
事实,真相。
1、解释下列加黑的词语。
⑴藉背()⑵顾州纪风()
⑶咸无答者()⑷得其实矣()
2、翻译下列的句子。
⑴同释重担息树阴。
⑵以杖击之,见少盐屑。
3、评价一下李惠。
4、你还读过像李惠这样智者的故事吗?
试讲述一例。
(五)
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
1.解释加点词的含义。
(1)与善人居,如入芝兰之室居:
(2)如入鲍鱼之肆肆:
2.文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境?
3.根据文意,君子要“慎处”的原因,可用一个成语来概括,那就是:
近朱者赤,
4.对这个成语所包含的观点你有什么看法?
请简要回答。
(六)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:
“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:
“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:
“以子之矛,陷子之盾,何如?
”其人弗能应也。
(1)誉之曰
(2)物莫能陷也(3)其人弗能应也
2、文中的“利”是“锋利”之意,请你回答:
“坐收渔翁之利”中“利”的意思是;
“出师不利”中“利”的意思是。
3、请你翻译:
”(4分)
4、请你谈一谈读过小故事后的感受。
(4分)
(七)于令仪不责盗
曹州于令仪者,市井①人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。
一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。
令仪曰:
“汝素寡悔②,何苦而为盗耶?
”曰:
“迫于贫耳!
”问其所欲,曰:
“得十千足以衣食。
”于令仪如其所言与之。
既去,复呼之,盗大恐。
谓曰:
“尔贫甚,夜
负十千③以归,恐为人所诘。
留之,至明使去。
”盗大感惭,卒为良民。
(摘自《渑水燕谈录》)
【注】①市井:
指做生意。
②寡悔:
很少做对不起自己的事。
③十千:
指十贯铜钱。
1.下列各句加点词的解释,不正确的一项是()(2分)
A.诸子禽之禽:
通“擒”,抓获B.汝素寡悔素:
一向,平时
C.问其所欲欲:
欲望D.卒为良民卒:
最终
2.请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千③以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。
(3分)
3.请简要概括于令仪的性格特点。
(八)
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。
后为其父误刮去之
,门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。
羲之书其扇,各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰:
“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。
”姥如其言,人竞买之。
他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。
其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·
王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:
用榧木做的几案。
棐,通“榧”,木名。
②真草:
楷书、草书。
③蕺(jí
)山:
山名,在今浙江绍兴。
④老姥(mǔ):
老年妇女。
⑤王右军:
指王羲之。
⑥重:
看重,推崇。
1.解释文中加点词语的含义。
(1)王羲之尝诣门生家尝:
(2)姥初有愠色愠:
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
但言是王右军书,以求百钱邪。
译文:
3.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法
“为世所重”?
请简要概括。
(九)
韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌④,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。
俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。
公神色不动,笑谓坐客曰:
“物破亦自有时。
”谓吏将曰:
“非故也,何罪之有?
①知北都:
任北都的行政长官。
②中外亲:
指表亲。
③冢:
坟墓。
④一桌:
指一桌饭菜
1.解释上文中加点的词语。
云耕者入冢而得()()
2.对文中画线句翻译正确的一项是(3分)
A.(你)不是故意的,有什么罪呢?
B.不是这个原因,(你)有什么罪呢?
C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?
D.不是这个原因,何必怪罪你呢?
3.“吏将伏地待罪”的原因是。
(用原文语句回答)(2分)
4.本文表现了韩魏公
的品质。
(十)范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤
家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;
食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰:
“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
”
1、给下列句中加点的字注音并释义。
(4分)
①啖粥而读音:
____________义:
____________
②辄以水沃面音:
____________义:
____________
2、将下面的句子翻译成现代汉语(5分)。
①每以天下为己任:
②妻子衣食仅自足而已:
3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了________________________的作用。
(2分)
(十一)
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。
有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:
“鼠啮我稿,实勉我也。
不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?
【注】顾亭林:
顾炎武,明末清初著名学者。
1
、解释下列句中加点词(4分)
(1)居家恒服布衣
()
(2)实勉我也。
()
2、对文中画线句翻译正确的一项是:
()(3分)
A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。
B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。
D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
3、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是:
。
(用原文语句回答)(2分)
4、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林的心态;
“五易其稿”则表现了他的态度。
(3分)
(十二)
杨震孤贫好学,明欧阳《尚书》,通达博览,诸儒为之语曰:
“关西孔子杨伯起。
”教授二十余年,不答州郡礼命,命众人谓之晚暮,而震志愈笃。
邓骘而辟之,时震年已五十余,四迁荆州刺史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤遗震。
震曰:
“故
人知君,君不知故人,何也?
”密曰:
“暮夜无知者。
”震曰:
“天知,神知,我知,子知。
何谓无知?
”密愧而出。
子孙常蔬食步行;
故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:
“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
1、解释词句:
当之郡——故所举——至夜怀金十斤遗震——
谒见——故人——密愧而出——
2、读了《杨震暮夜却金》你有什么感想?
小升初择校考试文言文提高训练参考答案
1、
(1)在……做官
(2)连同,一起(3)缺点
2、
(1)有人说:
“吃菱必须去掉壳。
”(“须’,也可译成“需要”)
(2)这是因为(他)硬把不知道的说成知道的。
3、人不可能什么都懂,但不能不懂装懂。
如果不懂装懂,就难免露馅出丑。
习:
学习操:
驾驶折:
调头徐:
慢遽:
立即谢:
辞别顾:
看
2、
(1)于是(他)以为自己完全掌握了驾船的技术
(2)用椎击鼓径直前进
3、工作学习不能浅尝辄止,应该不断进取。
(学无止境,所以我们学习不能自满,而要谦虚)
(三)吴起守信
1、
(1)派,让
(2)才(3)恐怕,担心(4)使……信服
2、D
3、老友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。
4、示例:
围绕做人要讲诚信来写均可。
1、⑴垫、衬⑵回头看⑶都⑷结果、事实
2、⑴一同放下重重的担子在树阴下面休息。
⑵用手杖(棍子)击打羊皮,看见有少量的盐屑。
3、聪明机智,生活常识丰富、经验多。
意思对即可。
4、如:
曹冲称象,司马光砸缸,狄人杰审案等等。
(五)
1、
(1)交往
(2)店铺
2、比喻恶劣的环境
3、近墨者黑
我赞同“近朱者赤近墨者黑”这个观点,因为人们在生活中总会潜移默化地受到别人的影响,所以我们要多读好书,多接触一些品行好的人等。
反对这个观点,能自圆其说亦可。
(六)
1、
(1)称赞,赞美
(2)穿,穿透(
3)不
2、利益顺利
3、用你的矛,来戳你的盾,会怎样呢?
4、示例,我们平时说话办事要说实话,办实事,不能言过其实。
不要前后不一致,不然吃亏的是自己。
1.C
2.译文:
你太穷了,晚上背着十贯铜钱回家,恐怕会被人责难的。
3.宽厚大方,处处为别人着想。
1.
(1)曾经
(2)生气、发怒(2分)
2.(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。
3.王羲之写在棐几上的字
被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;
在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。
1、说;
获得,得到
2、A
3、“俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎。
4、待下宽厚
(十)
1.①dà
n;
吃.②zhé
;
往往,总是.①吃②往往,总是(4分)
2.①常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
(“以”、“已任”各1分,句子意思基本正确1分。
共3分)
②妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了(妻子1分,句子意思基本正确1分。
共2分) 3.岳阳楼记揭示主题(各1分,共2分)
1、
(1)居住
(2)其实,实际
2、B(3分)
3、《诗本音》卷二稿再为鼠啮。
(2分)
4、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林积极进取(豁达、乐观)的心态:
“五易其稿”则表现了他治学严谨(勤勉好学)的态度。
(十二)
1、解释词句:
当之郡——到、去故所举——以前、从前遗——赠送
谒见——拜见故人——旧时密愧而出---王密羞愧地退出去了。
2、读了《杨震暮夜却金》你有什么感想?
答:
我从文章中体会到杨震清正廉洁、严于律己的品质。
我想,我们也应该向他一样,无论什么时候都要严格要求自己。
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