贵州省黔东南苗族侗族自治州版五年级上学期语文期末专项复习卷八I卷Word文档格式.docx
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300
172
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128
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(1)从上述调查表中,你发现了什么?
(2)请为“金华市垃圾分类”写一条宣传标语。
2.(10分)(2019五上·
平阳期末)阅读短文,回答问题。
近年来,平阳县开展了“爱阅读”活动,老师可能向大家推荐了不少书目吧。
哪本书引起了你的阅读兴趣?
请从下列书目中选择一本,根据题目回忆或者猜一猜书中的内容,并完成阅读卡。
2019年寒假“爱阅读”阅读卡
推荐书目
《有老鼠牌铅笔吗》《听见颜色的女孩》
《BBC科普三部曲》《希利尔讲世界史》
《亚森·
罗平探案全集》《史蒂夫·
乔布斯传》
阅读书目
内容回忆或者阅读猜想
3.(4分)阅读公交站牌,回答问题。
→102路
本站:
汽车站
下一站:
国际大酒店
公交公司
农场
开发区
太行山道
航道站
永丰站
新光小区
行政中心
环卫处
人民医院
华润苏果
文学大世界
上品街
汽车站
自来水公司
节制闸
影剧院
文降商场
农工商
财政局
中坤苑
民居花园
住建局
103路
交警中队
地税局
高级中学
苏建花园
同业苑
电信局
宾东新村
少年宫
农
工
商
人
民
医
院
北明政
农机局
农业局
单一标价1元,无人售票线路,主动投币,不设找零。
(1)这个站点的名称是________,经过这一站点的公交线路有________、________。
(2)如果你想到“节制闸”,选择________路公交车好,理由是________。
(3)如果你想到人民医院去探望住院的舅舅,你应该选择________路公交车,一共坐________站下车,票价为________。
4.(15分)阅读下文,回答问题。
如果有人问:
计算机是干什么用的?
你可能回答:
计算机当然是用来计算的机器。
确实,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。
如今电子计算机早已不单单用于计算了。
科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的判断和处理。
所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。
在我国,从事婚姻介绍工作的人被称为媒人。
媒人所做的工作,就是在男女双方还不熟悉的时候,在他们之间传递一些信息。
于是,有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫做媒体。
过去,媒体传递信息的功能比较单一。
例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。
当今社会的文字、语言、声像、图片等各种信息常常交织在一起,原来只能传递一两种信息的媒体已经不能满足人们的需要了。
人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机使用,这种能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。
那么,电脑和多媒体有什么关系呢?
人的耳朵能接收声音的信息,眼睛能接受图像的信息,鼻子能接收气味的信息。
这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一处理,因此,人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑、同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。
随着计算机技术的飞速发展,人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。
如今,这种电脑已经走进寻常百姓家,人们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉OK……要是你的多媒体电脑连接了贯通全球的信息高速路,还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。
那才叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!
电子计算机发展迅猛,差不多每十年就产生一代新的计算机。
因此有人说,你可以弄清楚已经过去的五百年的历史,却不一定能知道未来五百年的事情。
计算机的发展,别说五百年,五十年后会是什么样也很难预料,但有一点是可以肯定的,计算机会越来越“神”。
(1)写出下面词语的近义词。
信息——________
迅猛——________
预料——________
寻常——________
(2)根据短文填空。
①人体本身就是一个________,这个系统的“司令部”就是________,电脑和多媒体的关系就像________和________的关系。
②多媒体电脑的功能有________,________,打电话,________,听CD,________,……要是你的多媒体电脑连接了________,还可以在家中________。
(3)用波浪线在文中画出说明“秀才不出门,尽知天下事”含义的句子。
(4)文章结尾写到“计算机会越来越神”,你觉得未来的计算机怎样“神”?
5.(10分)(2019四上·
江干期末)实用文两则。
第一则:
开馆时间表
这是一张杭州图书馆(本部)开馆时间表。
开放区域
所在楼层
开放时间
文献借阅中心(儿童借阅区)
1层
周二至周日9:
00—20:
00
文献借阅中心
2层、3层
00—21:
音乐分馆
2层
自修区
周一至周日9:
专题文献中心
3层
00—17:
30(其中古籍阅览时间为周二至周五9:
30)
电影分馆
第二则:
刷牙
是不是我们刷牙的时间越长,越用力刷,牙齿就会越干净呢?
事实并非如此。
英国研究人员尝试过许多不同的方法,结果发现最佳的刷牙方式是:
刷两分钟,不要太用力,效果最好。
如果刷得太用力,就会伤害你牙齿的珐琅质和牙龈,而且还无法清除食物残渣或牙菌斑。
本特·
汉森是一位研究刷牙的英国专家,她认为握牙刷最好像握铅笔一样。
“从一侧开始刷,沿整排牙齿刷过去。
”她说,“也别忘了刷舌头!
实际上,舌头上面可能会有大量导致口臭的细菌。
”
(1)判断下列做法或说法,用“正确”“错误”表示。
。
①杭州图书馆以文献借阅为主。
②小林借儿童读物上了二层楼。
③爸爸周三晚上七点去阅读古籍。
④小慧到音乐分馆找钢琴练习曲曲谱。
(2)判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。
①第二则文章主要介绍了各个国家不同的刷牙方法。
②第二则文章中划线的句子“事实并非如此。
”“如此”在文中指刷牙时间越长,越用力,牙齿就会越干净。
③口臭有可能是舌头上细菌导致的。
(3)读短文,写出刷牙要点,至少三点。
6.(21分)课外阅读
萤火虫
尹衍国
①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。
好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”
②关于萤火虫,有很多有趣的故事。
相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。
四五十只萤火虫发出的光;
真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!
他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。
卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。
最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。
萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。
你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?
原来这是给蜗牛打麻醉针。
连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。
这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。
蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。
这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。
幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。
它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。
萤火虫闪光是为了什么呢?
原来是在招引异性。
那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:
“萤姑娘,你在哪里?
”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:
“萤小伙,我在这里。
”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?
科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。
这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。
发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。
萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。
人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。
后来人们又发明了矿灯,用在矿井里。
因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸,这种灯不发热,所以使用安全。
科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器,把它发射到其它星球表面,去探测那里是否有生命存在。
⑥你瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!
(1)请根据文章内容。
概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
①萤火虫的发育过程:
②萤火虫的有关特性:
(2)第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么?
(3)用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
(4)本文的说明语言有什么突出特点?
试举例分析。
(5)大千世界,日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。
请围绕“人与自然”这一话题,对下面提供的资料作一番探究,归纳出几个观点。
①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。
(《萤火虫》)
②云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
(《看云识天气》)
③近100年来,中国原有的森林面积已减少了50%,木材蓄积量减少了33%;
130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。
(《中国环境危机报告》)
④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。
(《时事报告》)
⑤“哗——”的一声,鹭鸟们早已警觉,展翅高飞……这时,我才想举起照相机,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。
但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。
(《同在蓝天下,人鸟相与欢》)
7.(15分)阅读下文,回答问题
法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:
“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。
如果放进一条金鱼,却不是这样。
这是为什么?
一个小朋友说:
“因为金鱼身上有鳞。
另一个小朋友说:
“一定是金鱼把水喝下去了。
伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。
她回到家里问妈妈。
妈妈说:
“不能光想,你动手做做看!
伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。
哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。
伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:
“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?
朗志万听了,哈哈大笑。
他说:
“我不是哄骗你们。
我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。
”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。
(1)第四自然段有________句话。
(2)从文中找出下面词语的近义词。
奇特________;
气愤________;
欺骗________
(3)照样子填空,看谁填得多,填得合适。
例:
越(想)越(生气)
越________越________
越________越________
(4)按短文内容填空。
伊琳娜________来一条金鱼,把它________进一个装满水的杯子。
哎呀,和朗志万说的不一样,水________出来了。
(5)最后一段话告诉我们()
A.科学家讲的话,我们都应该尽可能地去试一试。
B.我们要怀疑科学家讲的话。
C.当我们对科学家的话有怀疑时,一定要想办法证实一下。
参考答案
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
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