下半年杭州职业技术学院招聘考试《综合基础知识教育类》试题Word格式.docx

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C、低级的动机

D、近景的直接性动机

【答案】D

5、人际关系的具体表现形式是（）。

A、人际互动

B、人际交往

C、人际沟通

D、亲和行为

6、对于一个人来说，树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的（）。

A、必要前提

B、充分条件

C、充分必要条件

D、最重要途径

7、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？

（）A、选择性

B、显著性

C、投射性

D、两极性

【答案】C

8、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

9、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。

A、支教、支耕、支医、扶贫

B、支农、支养、支耕、扶残

C、支教、支农、支医、扶贫

D、支农、支医、支边、扶贫

10、高等学校的（）是高等学校的法定代表人。

A、校长

B、党委书记

C、董事长

D、举办者

11、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。

A、学习

B、创新

C、奋斗

D、拼搏

12、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之

日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A、10

B、15

C、3D、5

13、专业存在和发展的根基是（）。

A、教育性

B、组织性

C、合法性

D、自主性

14、孔子的“中庸”思想体现了（）。

A、社会规范对人的行为的要求

B、人的理性对个体行为的规定

C、人的理性对他人行为的规定

D、社会规范对人的思想的要求

15、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

16、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。

A、希波克拉底医学校

B、柏拉图的学园

C、吕克昂

D、君士坦丁堡大学

17、把道德说成是“超历史”的，是（）。

A、正确的

B、基本正确的

C、错误的

D、可以的

18、教育的最特殊形式是（）。

A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

19、教育的最特殊形式是（）。

20、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。

A、前沿性和职业倾向性

B、操作性

C、系统性

D、历史性

21、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

A、加涅

B、奥苏贝尔

C、桑代克

D、斯金纳

22、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。

A、过错责任原则

B、无过错责任原则

C、严格责任原则

D、注重效率原则

23、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。

24、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。

A、道德义务

B、道德荣誉

C、道德心理

D、道德情感

25、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时

要（）。

A、言行一致，身体力行

B、学为人师，行为示范

C、严于律己，勇于自责

D、以上都是

26、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。

A、社会需要的多层次多样化

B、物质文化生活需要不再重要

C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

D、人民美好生活需要日益广泛

27、对教师道德评价的认识正确的是（）。

A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

28、按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？

（）A、4~6％B、4％以内

C、6％以内

D、10％以内

29、国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？

（）A、往届毕业生

B、成人高等教育

C、民办普通高等学校

D、高等教育自学考试类学生

30、由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。

A、不同阶级的利益冲突

B、不同角色的义务冲突

C、不同时代的价值观冲突

D、不同主体的物质利益冲突

31、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。

A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

32、高校制定战略规划的关键是（）。

A、办学特色定位

B、办学类型定位

C、人才培养目标定位

D、人才培养层次定位

33、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。

A、以学生为本

B、让学生自发地学习

C、给学生以安全感

D、排除对学习者自身的威胁

34、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A、情绪健康

B、智力正常

C、意志健全

D、人格完整

35、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。

A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性

B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性

C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性

D、教育要遵循学生身心发展的规律

36、教师道德品质的构成要素是（）。

A、道德认识、道德情感、道德动机

B、道德认识、道德情感、道德行为

C、道德认识、道德情感、道德意志

D、道德认识、道德情感、道德信念

37、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。

A、断氧灭火法

B、隔离灭火法

C、冷却灭火法

D、窒息灭火法

38、学校教育中最基本的活动是（）。

A、德育

B、班级活动

C、教研活动

D、教学

39、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A、是包含与被包含的关系

B、是"

流"

与“源”的关系

C、是教师的职责要求

D、是有机的统一体

40、高校素质教育中，思想道德素质是（）。

A、核心和关键

B、基本条件

C、方向和灵魂

D、基础

41、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。

A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力

C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

42、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。

A、罚款

B、拘留

C、撤销教师资格

D、警告

43、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、罗森塔尔效应

D、名人效应

44、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。

A、3

B、7

C、10

D、12

45、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

46、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

47、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

48、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

49、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

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62、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

63、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

64、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

65、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

66、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

67、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

68、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

69、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

70、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。