高一英语公开课课件Word文件下载.docx

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　　Readingcarefully，you'

lllearnsomethingnew．只要你仔细阅读，你会学到一些新的东西。

（条件）

　　作宾补时，如果动词和宾语之间是主动关系，用现在分词；

如果是被动关系或者表示状态，用过去分词

　　welefthimcryingoutsidethegate.

　　wefoundhishandstiedbehindhisback.

　　wefoundtheworldoutsidechanged.状态

　　用过去分词还是现在分词做定语的判断关键：

名词与该动作的关系

　　【二】分词作定语的区别

　　1.现在分词做定语：

　　从功能上看，现在分词做定语表示1）主动（及物）；

2）进行（不及物）。

　　做定语：

相当于一个定语从句（主动）

　　Doyouknowtheboystandingatthedoor?

　　à

Doyouknowtheboywhoisstandingatthedoor?

　　Adevelopingcountryneedsaids.à

Acountrythat/whichisdevelopingneedsaids.

　　Theylivedinahousefacingthesouth

Theylivedinahousethatfacedthesouth.

　　Themanwearingaredtieisourhead.

Themanwhowearsaredtie（戴红领带）isourhead.

　　Theworkersworkinginthefactoryarewell-paid.

Theworkerswhoareworkinginthefactoryarewell-paid.

　　在这家工厂工作的工人报酬很好

　　2．过去分词做定语

　　从功能上看，过去分词做定语表示1）被动（及物）；

2）完成（不及物）。

相当于一个定语从句（被动），有时侯也表示完成的

　　Thebrokenwindowwasrepairedthismorning.

　　Thewindowbrokenyesterdaywas….

Thewindowthat/whichwasbrokenyesterdaywas…..昨天被打破的玻璃今早被修好了

　　Thesoldhamburgersarenottomytaste.

　　Thehamburgerssoldinthischainarenotto…..这家连锁店卖的汉堡不适合我的.口味

　　Thehamburgersthat/whicharesoldinthischainarenotto….

　　Thearrivedguestswillbeledin.（此过去分词表示完成）

　　Theguestsarrivedjustnowwill….刚到的客人将会被带进来

　　Theguestswhoarrivedjustnowwillbe….

　　ThebookthatwaswrittenbyWangsellswell.

ThebookwrittenbyWangsellswell.

　　ThetiethatiswornbyourheadismadeinShanghai.

ThetiewornbyourheadismadeinSH

　　Theshoes（thatwere）madeinasmallfactoryareofbadquality.小厂产的鞋子质量差

　　反之，一个定语从句可以转化为分词做定语的结构

　　ThemanIintroducedtoyouyesterdayhadjustreturnedfromJapan.

　　Themanintroducedtoyoubymeyesterdayhadjust…昨天我给你介绍的那人刚从日本回来

　　Heisamanwhoislovedbyall.à

Heisamanlovedbyall.他是个大家所热爱的人

　　Theleavesthathavefallenarecollectedbythecleaners.à

Thefallenleavesarecollected…

　　ThatletterIreceivedlastweekwasfromLi.à

TheletterreceivedlastweekwasfromLi.

　　【三】状语从句的省略

　　一般说来省略现象多出现在下列五种状语从句中：

由when,while,as,before,after,till,until,once等引导的时间状语从句；

由whether,if,unless等引导的条件状语从句；

由though,although,evenif,whatever等引导的让步状语从句；

由as,than等引导的比较状语从句；

由as,asif,asthough等引导的方式状语从句。

上述状语从句在省略时，并非任何成分都可以省略而是遵循下面原则：

（1）当状语从句的主语与主句的主语一致时且从句中含有BE动词的某种形式时，可以省略状语从句的主语和系动词be，这时从句中可出现如下结构：

　　①连词（as,asif,once）+名词

　　如：

Once（hewas）aworker,PangLongnowbecomesafamoussinger.庞龙曾经是个工人，现在变成一位著名的歌手。

　　②连词（though,whether,when）+形容词

Workhardwhen（youare）young,oryou'

llregret.趁年轻要努力学习，要不然你会后悔的。

　　③连词（whether,asif,while）+介词短语

Helookedeverywhereasif（hewas）insearchofsomething.他到处看似乎在找什么东西。

　　④连词（when,while,though）+现在分词

While（hewas）holdingtalkswithPresidentHuJintao,USPresidentGeorgeW.BushthankedChinaforitsimportantroleintheSix-PartyTalks.美国总统布什在与主席会谈时，感谢中国在六方会谈中起的重要作用。

　　⑤连词（when,if,evenif,unless,once,until,than,as）+过去分词

Theexhibitionismoreinterestingthan（itwas）expected.这次展览比被预料的有趣的多

　　⑥连词（asif,asthough）+不定式

OlympicgoldmedallisthurdlerLiuXiangopenedhislipsasif（hewere）tospeak.奥林匹克金牌获得者跨栏运动员刘翔张开嘴好象要说什么。

（2）当从句的主语与主句的主语不一致，但从句主语是it，从句中又含有系动词be的某种形式时，可以把it和系动词be一起省略。

。

如：

Unless（itis）necessary,you'

dbetternotrefertothedictionary.如果没有必要，你最好不要查字典。

　　各种状语从句的省略现象列举如下：

　　一、时间状语从句中的省略

　　When（shewas）veryyoung,shebegantolearntoplaythepiano.她很小时，就开始学习弹钢琴。

　　While（Iwas）atcollege,Ibegantoknowhim,astrangebutablestudent.我在上大学时就开始认识他，一个奇怪但有能力的学生。

　　Whenarriving,sendmeatelegram.（Whenyouarrive,sendmeatelegram.）到达之后，来个电报。

　　Beforeleaving,turnoffallthelights.（Beforeyouleave,turnoffallthelights.）走之前，请关闭所有的灯。

　　Don’tcomeinuntil（youare）askedto.不叫你请你不要进来。

　　Whenever（itis）possible,youshouldcomeandhelp.不管什么时候只要有可能就来帮忙。

　　Youshouldletusknowtheresultassoonas（itis）possible.你应尽快让我们知道结果。

　　注：

as在引导时间状语从句时，没有这种省略现象。

我们不可说Aswalking,shefoundaniceshiningthingontheground.

　　二、地点状语从句中的省略

　　地点状语从句的省略常用下列结构：

where（ver）possible,where（ver）necessary,

　　Laythesebookswherepossibleyoucanfindthemeasily.把这些书放在你可能容易找到的地方。

　　Putinarticleswherevernecessaryinthefollowingpassages.在下列文章中需要的地方填入冠词。

　　三、条件状语从句中的省略

　　常用的句型是：

ifnecessary,ifpossible,iftrue,ifanyone等。

　　Sendthegoodsnowif（theyare）ready.货物如果准备好了，请送过来。

　　Hewillcomeif（heis）asked.如果叫他来，他就来。

　　If（itis）necessary,ringmeathome.如果有可能，朝我家里打电话。

　　Comealongwithmeif（itis）possible.如果有可能和我一起去吧.。

　　If（itis）true,thiswillcasueusalotoftrouble.如果是真的，这会给我们带来很多麻烦。

　　Therearefewpeoplenowadays,if（thereare）any,whorememberhim.很少有人能记起他。

　　Youshouldstaywhereyouare,unless（youare）askedtoleave.你应呆在你现在的地方不动，除非叫你动。

　　四、让步状语从句中的省略

　　Heisagoodman,thoughsometimes（heis）ratherdull.他真是个好人，尽管有时有点无聊。

　　Evenif（Iam）invitedto,Iwon’tgotosuchabadlecture.即使邀我去，我都不想听如此坏的报告。

　　五、比较状语从句中的省略

　　Shecanplaythepianojustaswonderfullyasyou（do）.她钢琴弹的我你弹的一样好。

　　Shehasfinishedtheworkearlierthan（ithasbeen）expected.

　　【四】with复合结构

　　with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。

学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重

　　要的作用。

本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。

　　一、with结构的构成

　　它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二

　　部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词可以是现在分词,也可以是过去分词。

With结构构成方式如下：

　　1.with或without-名词/代词+形容词；

　　2.with或without-名词/代词+副词；

　　3.with或without-名词/代词+介词短语；

　　4.with或without-名词/代词+动词不定式；

　　5.with或without-名词/代词+分词。

　　下面分别举例：

　　1、Shecameintotheroom,withhernoseredbecauseofcold.（with+名词+形容词,作伴随状语）

　　2、Withthemealover,weallwenthome.（with+名词+副词,作时间状语）

　　3、Themasterwaswalkingupanddownwiththerulerunderhisarm。

（with+名词+介词短语,作伴随状语。

）Theteacherenteredtheclassroomwithabookinhishand.

　　4、Helayinthedarkemptyhouse,withnotaman,womanorchildtosayhewaskindtome.（with+名词+不定式,作伴随状语）Hecouldnotfinishitwithoutmetohelphim.（without+代词+不定式,作条件状语）

　　5、Shefellasleepwiththelightburning.（with+名词+现在分词,作伴随状语）Withoutanythingleftinthecupboard,shewentouttogetsomethingtoeat.（without+代词+过去分词,作为原因状语）

　　二、with结构的用法

　　在句子中with结构多数充当状语,表示行为方式,伴随情况、时间、原因或条件（详见上述例句）。

　　With结构在句中也可以作定语。

例如：

　　1.Ilikeeatingthemooncakeswitheggs.

　　2.Fromspacetheearthlookslikeahugewater-coveredglobewithafewpatchesoflandstickingoutabovethewater.

　　3.Alittleboywithtwoofhisfrontteethmissingranintothehouse.

　　三、with结构的特点

　　1.with结构由介词with或without+复合结构构成。

复合结构中第一部分与第二部分语法上是宾语和宾语补足语关系,而在逻辑上,却具有主谓关系,也就是说,可以用第一部分作主语,第二部分作谓语,构成一个句子。

Withhimtakencareof,wefeltquiterelieved.（欣慰）→（Hewastakengoodcareof.）Shefellasleepwiththelightburning.→（Thelightwasburning.）Withherhairgone,therecouldbenouseforthem.→（Herhairwasgone.）

　　2.在with结构中,第一部分为人称代词时,则该用宾格代词。

Hecouldnotfinishitwithoutmetohelphim.

　　四、几点说明：

　　1.with结构在句子中的位置：

with结构在句中作状语,表示时间、条件、原因时一般放在句子前面,并用逗号与句子分开；

表示方式和伴随状况时一般放在句子后面,不用逗号分开。

若with结构作定语,则放在所修饰的名词之后,一般不用逗号隔开。

　　2.with结构作状语时,不定式、现在分词、和过去分词的区别：

在with结构中,不定式、现在分词作宾补,表示主动,但是不定式表示将要发生的动作,而现在分词表示正在发生或发生了的动作；

过去分词表示被动或完成。

　　例如：

Withtheboyleadingtheway,wefoundhehouseeasily.（小男孩已领过路）

　　Withtheboytoleadtheway,wewillfindthehouseeasilytomorrow.（小男孩明天将领路）

　　Helayonthebedwiththebedroomdoorshut.（寝室被关着）

　　3.with结构与一般的with短语的区别：

with结构具有上述功能和特点,而"

介词with+名词或代词（组）"

组成的一般的with短语在句子中可以作定语和状语。

作状语时,它能表示动作的方式、原因,但不能表示时间、伴随和条件。

在一般的with短语中,with后面所跟的不是复合结构,也根本没有逻辑上的主谓关系。

　　4.with结构与独立主格结构的关系：

with结构属于独立主格结构,但在结构上,with结构由介词with或without引导,名词前有冠词、形容词、所有格代词或其它词类所修饰,结构较松散；

而独立主格结构没有with或without引导,结构严密,名词前可用可不用修饰语。

在句法功能上,with结构可以作定语,独立主格结构则不能；

独立主格结构通常在句中作状语,但也可以作主语,而with结构则不能。

　　独立主格在口语中不常用,往往由一个从句代替,而with结构较口语化,较常用。

　　Therewererowsofwhitehouseswithtreesinfrontofthem.（"

with+复合宾语"

结构,在句中作定语）

　　Astrongmanworkingawholedaycouldnotjumpthishigh.（名词+现在分词构成的独立主格结构,作主语）

　　Theboysaid,turningtotheman,hiseyesopenedwideandhishandraised.（独立主格结构,表示伴随状况或行为方式,作状语）

　　Thenlastnight,Ifollowedhimhere,andclimbedin,swordinhand.（名词+介词短语构成的独立主格结构,作状语,表示伴随情况）board,shewentouttogetsomethingtoeat.（without+代词+过去分词,作为原因状语）

　　1.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork_______,hegladlyacceptedit.（2007安徽）

　　A.finished 

B.finishing

　　C.havingfinished 

D.wasfinished

　　2.----Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.

　　----Sorry.Withsomuchwork_______mymind,Ialmostbreakdown. 

（2007 

福建）

　　A.filled 

B.filling

　　C.tofill 

D.beingfilled

　　3.Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise_______.（2005北京）

　　A.goingon 

B.goeson

　　C.wenton 

D.togoon

　　4.________twoexamstoworryabout,Ihavetoworkreallyhardthisweekend.（2004北京）

　　A.With 

B.