部编版七年级语文上册18狼随堂练及答案文档格式.docx
- 文档编号:16996908
- 上传时间:2022-11-27
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:44.64KB
部编版七年级语文上册18狼随堂练及答案文档格式.docx
《部编版七年级语文上册18狼随堂练及答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七年级语文上册18狼随堂练及答案文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)《狼》的作者是___代著名文学家____,字____,世称____,其著名的文言短篇小说集是____。
(2)文中写屠户放下担子,拿着刀子时狼的情形的句子是:
____。
(3)文中描述一只狼离开后,另一只狼的动作的句子是:
(4)文中描述两只狼都被击毙之后,作者的感慨的句子是:
__。
课堂导学
蒲松龄(1640—1715),字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,淄川(今属山东淄博)人,清代文学家,被称为中国短篇小说之王。
著有文言短篇小说集《聊斋志异》。
《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,全书共有短篇小说491篇。
题材广泛,内容丰富,艺术成就很高。
作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典文言短篇小说巅峰之作。
除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲等文学作品以及有关农业、医药方面的著述存世。
作者的意图是通过屠户与狼的斗智斗勇这一故事的描述,表达他对屠户勇敢无畏精神的赞赏,对“貌似”聪明的狼的“变诈”的不屑与耻笑。
结尾的议论揭示了这样一个道理:
面对残暴的敌人,只有敢于斗争、善于斗争,才能取得最后的胜利。
阅读时,应注意积累文中重点文言实词、虚词及句子句式,活学活用;
把握文章主旨,领悟作者语言运用的精妙;
体会狼与屠户的形象特征,归纳文章揭示的道理。
阅读下面的文言文,回答问题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
7.解释下列句子中加点的词。
(1)恐前后受其敌____
(2)其一犬坐于前____
(3)意将隧入以攻其后也__。
__(4)屠自后断其股___
8.翻译文中画线的句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)禽兽之变诈几何哉?
9.在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?
10.概括狼的形象,并说说这则故事告诉了人们什么道理。
课后练
(一)阅读下面的文言文,回答问题。
狼子野心
[清]纪昀
有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。
稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人昼寝厅室,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。
再就枕将寐,犬又如前。
乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。
乃杀而取其革。
此事从侄虞敦言:
“狼子野心,信不诬哉!
”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。
兽不足道,此人何取而自贻患耶?
11.下列句子中加点词的意义不相同的一项是( )
A.主人昼寝厅室不舍昼夜B.再就枕将寐乃悟前狼假寐
C.更不止于野心矣止有剩骨D.不使前也其一犬坐于前
12.下列句子中加点的“其”的含义和用法与例句中的“其”相同的一项是( )
[例句]竟忘其为狼
A.将啮其喉B.乃杀而取其革C.乐亦在其中矣D.其一犬坐于前
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
(2)兽不足道,此人何取而自贻患耶?
14.“与家犬杂畜,亦与犬相安。
稍长,亦颇驯”表现了狼的什么特点?
15.这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人,他们有什么特点?
请用原文语句回答。
16.文中最后一句除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?
(二)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。
谋分捉之,各登一树,相去数十步。
少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;
大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾,始望见之;
乃舍此趋彼,跑②号如前状。
前树又鸣,又转奔之。
口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;
既而奄奄③僵卧,久之不动。
竖下视之,气已绝矣!
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注】①牧竖:
牧童。
②跑:
同“刨”,兽类用足扒土。
③奄奄:
气息微弱的样子。
17.解释下列句子中加点的词。
(1)一狼径去____
(2)狼亦黠矣____
(3)相去数十步____(4)跑号如前状___
18.翻译文中画线的句子。
(1)屠乃奔倚其下,弛担持刀。
(2)既而奄奄僵卧,久之不动。
19.比较阅读【甲】【乙】两文,【甲】文中两狼的形象特征是什么?
【乙】文中大狼的行为体现了什么?
20.【甲】【乙】两文分别写的是屠户、牧竖跟狼的较量,屠户与牧竖对狼采取的行为,你赞同哪一种?
为什么?
(1)天干地支:
天干地支齐称“干支”,包括十天干和十二地支。
十天干:
甲、乙、丙、丁、戊(wù
)、己、庚(ɡēnɡ)、辛、壬(ré
n)、癸(guǐ)。
十二地支:
子、丑、寅(yí
n)、卯(mǎo)、辰、巳(sì
)、午、未、申、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hà
i)。
(2)十二生肖:
即:
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十二生肖与中国传统文化中的十二地支呈现一一对应关系,分别为:
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
21.[17儒墨教研原创题]从传统文化的角度来看,
下列各项中的表述不正确的一项是( )
A.子属鼠、丑属牛、寅属虎、卯属兔、辰属龙、巳属蛇……“十二属相”又称“十二生肖”。
B.古人根据中国十二生肖中的动物的出没时间,把一天划分为十二个时辰,用与之对应的十二地支为代号,来命名各个时辰。
C.丑时为凌晨3时至5时,是黎明前的黑暗阶段。
据说是牛开始日出耕田的时刻。
在十二生肖中属于牛。
D.古时候,为了让平民百姓也能记住自己出生的年号,就使用了最简单的动物纪年法,后来称其为“生肖年”,是一种十分古老而流传至今的纪年法。
【答案卷】18.狼随堂精练卷
2.下列句子中加点词的意义相同的一项是( A )
【解析】A项,复:
再,又;
B项,行:
走/行为举止;
C项,意:
企图,打算/神情、态度;
D项,故:
原先、原来的样子/学过的知识。
3.下列句子中加点的“其”的意义和用法与例句中的“其”相同的一项是( B )
【解析】B项与例句,其:
代词,代指狼;
A项,其:
代词,代指柴草堆;
C项,其:
代词,代指屠户;
D项,其:
指示代词,其中的。
4.下列句子中加点的词不属于活用现象的一项是( D )
【解析】A项,隧:
名词作状语,从通道;
B项,洞:
名词作动词,挖洞;
C项,犬:
名词作状语,像狗似的。
5.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( B )
【解析】B项,正确的朗读停顿为:
意将/隧入/以攻其后也。
6.根据课文内容填空。
(1)《狼》的作者是__清__代著名文学家__蒲松龄__,字__留仙__,世称__聊斋先生__,其著名的文言短篇小说集是__《聊斋志异》__。
__狼不敢前,眈眈相向__。
__其一犬坐于前__。
__禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳__。
(1)恐前后受其敌__攻击。
__
(2)其一犬坐于前__像狗似的。
__
(3)意将隧入以攻其后也__从通道。
__(4)屠自后断其股__从。
【答案】__骨头已经扔完了,(但)两只狼却像原来一样一起追赶。
【答案】__禽兽的诡诈手段能有多少啊?
只是增加笑料罢了。
【答案】__开始时,屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶;
后来,屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀伺机而动;
最后,屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又转到柴草堆后,砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。
【答案】__狼的形象:
贪婪、狡诈、凶狠。
这则故事讽喻了像狼一样的恶人,但不论其怎样狡诈,终归是要失败的。
这个故事也告诫人们:
对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,只有敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
11.下列句子中加点词的意义不相同的一项是( D )
【解析】D项,前:
向前/前面;
A项,昼:
白天;
B项,寐:
睡觉;
C项,止:
仅,只。
12.下列句子中加点的“其”的含义和用法与例句中的“其”相同的一项是( B )
都作代词,代指狼;
代指主人;
指示代词,这;
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。
【答案】__(两只狼)渐渐地长大了,也很驯服。
(主人)竟然忘了它们是狼。
【答案】__禽兽并不值得说什么,这个人为什么要收养这两只狼给自己留下祸患呢?
【答案】__阴险狡诈。
【答案】__阳为亲昵,而阴怀不测。
【答案】__对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
(1)一狼径去__径直。
__
(2)狼亦黠矣__狡猾。
(3)相去数十步__距离。
__(4)跑号如前状__原先的。
【答案】__屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。
【答案】__不久大狼奄奄一息,僵直地躺在地上,很久都不动弹。
【答案】__【甲】文中两狼贪婪、凶残、狡诈而愚蠢;
【乙】文中大狼身上体现出浓浓的母爱。
【答案】__(示例)赞同【甲】文中屠户的做法,因为屠户面对的是恶狼,他被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;
而【乙】文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊游戏的心态,很是残忍,张扬的是人性中恶的一面。
21.[17儒墨教研原创题]从传统文化的角度来看,下列各项中的表述不正确的一项是( C )
【解析】C项,丑时应为凌晨1时至3时。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七 年级 语文 上册 18 狼随堂练 答案