童趣课后习题含答案.docx

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年级姓名家兴教育路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

《童  趣》练习题

               班级    姓名        

一、 给加粗的字词注音：

童稚（     ） 鹤唳（    ）怡然称快（   ）土砾（    ）

丘壑（    ）癞虾蟆（     ） 藐小（    ）项为（    ）之强（    ）

二、 解释加粗词在句中的意思：

 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中（     ） 又留蚊于素帐中，徐喷以烟（    ）（    ）

鞭数十，驱之别院（    ）　以虫蚊为兽（    ）　　项为之强（       ） 

兴正浓（   ）           果如鹤唳云端（   ）　　以丛草为林（     ）

方出神（       ）　    驱之别院（       ）　  则或千或百（      ）

三、 指出加粗的代词在文中所指代的事物：

①　必细察其纹理（     ）　　　　②　昂首观之（     ）

③　使之冲烟而飞鸣（    ）　　　　④　蹲其身（        ） 

⑤　观之，兴正浓（      ）　　　　⑥　驱之别院（       ）

．四、指出“以”这个词在下列语境中的意思。

（1）以丛草为林（　　）        

（2）徐喷以烟（　　）

五、写出三个出自《童趣》的成语：

六、　课文《童趣》选自《＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿代文学家＿＿＿。

课文详细叙述了作者儿时以为有“物外之趣”的事情：

一是“戏蚊于素帐”看到“　　　     ”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“＿＿＿      ”的经过。

　　２、下列加粗字用法不同的一项是（　　）。

　　　Ａ、心之所向　　　　Ｂ、昂首观之

　　　Ｃ、使之冲烟飞鸣　　Ｄ、项为之强

３、下列句子中含通假字的一项是（　　）。

　　　Ａ、果如鹤唳云端　　　Ｂ、又留蚊于素帐中

　　　Ｃ、为之怡然称快　　　Ｄ、项为之强

４、文章描述了“我”从不失童稚的游戏中获得了“物外之趣”，“物外”是指　　

　　              的意思。

七、阅读

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为善，以土砾凸者为丘，凹者为壑，________    ，________      。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，________   ，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．照原文内容，把横线上的内容补充完整。

2．解释下列加粗词语。

（1）以丛草为林：

（2）凹者为壑：

（3）兴正浓：

                      （4）鞭数十：

3．翻译句子：

①盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

②鞭数十，驱之别院。

4．作者把癞虾蟆说成是“庞然大物”，运用了什么手法？

有什么作用？

5．从选文中举一例说明作者幼时的童趣。

八、完成下表，将被想象与想象物一一对应起来。

（12分）

序号

被想象物

想象物

序号

被想象物

想象物

①

蚊群

④

虫蚁

②

蚊群冲烟飞鸣

⑤

土砾凹处

③

丛草

⑥

土砾凸处

答案

一、基础知识

1童稚（zhì）　鹤唳（lì）　　怡然称快（yí）　土砾（lì）

丘壑（hè）　癞虾蟆（hámá）　藐小（miǎo）　

项为之强（wèi）（jiāng）

二、　解释加点词在句中的意思：

（1）　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中（自己）　　　　

　又留蚊于素帐中，徐喷以烟（白的，没有染色的）（慢慢地）

　　　　　鞭数十，驱之别院（用鞭子打）　　　　　以虫蚊为兽（把……当作……）

　　　　　项为之强（脖子、颈项）　　　　　兴正浓（兴趣）

果如鹤唳云端（果真）　　　　　以丛草为林（树林）

　　　　　方出神（正）　　　　　驱之别院（赶、驱逐）

　　　　　则或千或百（有时）　　　

三、指出加粗的代词在文中所指代的事物：

　　　　①　必细察其纹理（代藐小之物）　　　　②　昂首观之（代夏蚊）

　　　　③　使之冲烟而飞鸣（代蚊子）　　　　 ④　蹲其身（代自己）

　　　　⑤　观之，兴正浓（代二虫）　　　　   ⑥　驱之别院（代虾蟆）

四、

（1）把，拿     

（2）用

五、明察秋毫：

比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。

　　　　　庞然大物：

外表上庞大的东西。

　　　　　怡然自得：

形容安适愉快而满足的样子。

　　　　　夏蚊成雷：

夏夜里蚊群嗡嗡的叫声像闷雷。

六、、１、浮生六记·闲情记趣　清　沈复　鹤唳云端　庞然大物

　　 ２、Ａ　

　　 ３、Ｄ

　　４、超出事物本身

七、

（一）1．神游其中 怡然自得 拔山倒树而来 2．

（1）以：

把 

（2）壑：

壕沟 （3）兴：

兴致 （4）鞭：

鞭打 3．原来是一只癞虾蟆，舌头一吐两只小虫子都被它吞下去了。

 4．运用了夸张的手法，作者将癞虾蟆说成是“庞然大物”，说明观察入神、细致，从而产生超然物外的乐趣，另外，此“庞然大物”也是相对于“二虫斗草间”之“二虫”而言。

 5．此题答案不惟一，可从观察飞蚊、观察花台草木、观虫斗、驱虾蟆等事情中任选一例分析。

八、、①群鹤 ②鹤唳云端 ③树林 ④野兽 ⑤山丘 ⑥山沟（壑）

活学善用，语文无处不在！

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