奉贤区高三二模语文试题有答案Word文档下载推荐.docx
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而我们从来认为离开古代大师创作的规范和程式,我们就会失去艺术的传统精神,失去绘画的民族特性。
(有删改)
1.第①段画直线句在文中的意思是
。
(2分)
2.分析第①段画波浪线句子的作用。
(3分)
3.推敲作者行文思路,概括第②段的内容(限20字,超过不给分)。
4.根据文意,第③段画线处依次应该填入的是()(3分)
①是针对当代中国艺术批评的欠缺和中国文人“为贤者讳,为尊者讳”的痼疾
②是针对今天的泥古不化,寄希望于借古开今,重振中国艺术的创造精神
③是针对20世纪50年代以来以图解、说教代替艺术而形成的流弊
④是针对许多中国画家以技法程式的模仿代替“比雅颂之述作,美大业之馨香”的精神追求
A.④③①②B.③④①②C.②④③①D.③②①④
5.对文章内容分析正确的一项是()(3分)
A.相对“泥古不化”,“食洋不化”是造成中国艺术理论和艺术创作落后的更关键原因。
B.吴冠中有“笔墨等于零”的说法,意味着在内容和形式之间,他更看重内容的价值。
C.说吴冠中论说艺术的文章是“忠告”是因为行文质言无华,甚至引起有些人的反感。
D.吴冠中所跨越的只是传统程式,却依然在传统中获得启发,并不失鲜明的民族特色。
6.1990年5月,新加坡电视台专访并拍摄艺术专题片,介绍时年71岁的当代著名画家吴冠中,所取名“风筝不断线”,正出自吴冠中本人。
请结合选文内容,对吴冠中“风筝不断线”的理念进行探究。
二、阅读下午,完成7-12题。
(22分)
我吻天使的羽毛
陈奕纯
①是一排排碎草般的天空呢!
②切割天空的,是一排排密匝匝的水杉树,水杉仿佛是水做的,玉立,不敢呼吸,太多太多的爱,也难怪她们扬扬其香了。
我喜欢仰望这天空,到处充满了碎草的颜色,很不规则的,从头顶一直漫卷过天边,这景致,像极了旷野上的一块绿翡翠,令人心疼地从高处摔下来,“啪”,清清亮亮的,摔了个粉碎。
刹那间,水就蔓延开来,一滴一滴的,就飞翔开来,一脉一脉,千里万里……
③偶然,偶遇,一个“偶”,孤独,爱别离。
想起一首词,叫《幽兰操》,在词里,韩愈说:
“兰之猗猗,扬扬其香。
不採而佩,于兰何伤?
”他说的是兰,想那兰花开时,在远处仍能闻到它的幽幽清香;
如果没有人采摘兰花佩戴,对兰花本身有什么损伤呢?
不过此刻,我偶遇的是水杉,柔美可人的江北女子、小小的水杉罢了。
一个书上的美丽故事,一个故事里的细节,我闭上了眼睛——
水杉说,我爱你,太久太久了,没有办法呵。
天空说,我知道。
水杉说,我想你,太久太久了,没有办法呵。
春夏秋冬,如此而已。
④在水乡,古老的里下河陷入了静寂之中,一丝清风不落,我慢慢睁开了眼睛。
我看见,林中有水,水下有鱼,而天空,是水做的,碎草色的水做的。
早知晓,在这片人工生态林里,春天来了,一千五百亩的水杉池杉树们来了,六万多只天堂鸟们来了,朝朝暮暮,万鸟争鸣,一如天籁,怎么今天,这样的一个天然氧吧里,我竟然连一声鸟鸣也没有听见?
莫非,只是幻境……问兴化的船娘,船娘一手点篙左右着竹排,一手指指身后一排水杉林微笑不语,我们即刻明了了,她脸上的意思是在说:
“别着急,小鸟们害怕,要等你们走远之后,它再叫呢!
”哦,原来是我们打扰了它们,天堂好静好静,鸟的胆子好小好小啊!
⑤刚刚拐过一个林垛,从身后那排的方向忽然传来了一阵鸟鸣,“啾啾”“咕咕”“嘎嘎”“喳喳”,声音各异,海浪般高低起伏,我知道,是它们又回到天堂一样的世界里了。
我说:
“它们的第一声鸣叫真好听!
”船娘纠正道:
“你说错了说错了,刚刚我们进来的时候,它们早已经叫开了,只是,那鸣叫声低了一点儿!
”细细回想,果真是。
可能是刚才,我们太注重观景,竟然把鸟鸣声给生生忽略掉了,所谓“观景不爬山、爬山不观景”,说的就是这个道理。
这样,心里忽然就产生一种渴望,渴望看见鸟在天上飞,哪怕,只有一只也好……
⑥恰好,船娘问:
“你们想不想看见白鹭?
”
⑦我和同行的人慌忙回答:
“想。
⑧船娘问:
“白鹭想不想看见你们?
⑨我们说:
“不知道。
”然后,争先恐后地笑。
船娘说:
“我也不知道。
反正,白鹭胆小,只要你们别大声说话,就一定能看见它!
(11)我们问:
“真的吗?
(12)船娘一本正经地说:
“真的。
(13)我们开始都不说话了,实在憋不住了,就拿手势表示表示,好像哑剧里的演员一样搞笑。
竹排又拐了三四个弯之后,我们一个个干脆闭上了眼睛。
(14)忽的,耳边传来了鸟鸣声,“嘎嘎嘎嘎”清清明明的,久违,熟悉,心贴心一般地亲,宛如一道被风吹散的炊烟,缓缓消逝在我们灵魂的版图上。
(15)也许,就在三五秒钟之后吧,我感觉右耳上一阵毛茸茸的,似乎挂了什么东西。
我轻轻抬起右手,丝毫不敢呼吸,小心翼翼地把那东西取了下来,移到眼前。
哦,是一根羽毛,长长的,白白的,一丝丝,一毫毫,排列有序,渐长,渐短,有些体温,还有些羞涩,这月亮船似的羽毛呵,宛如一位工笔画家所精心描绘出来一样。
紧紧捏住它的根部,我的呼吸很不均匀地打在羽毛的身上,是那么强烈有力,好像狂躁不安的飓风掀起了一层层雪浪花。
呼吸小了,我看见那些雪浪花前赴后继着,你追我赶的,一泻千里,依然强烈。
洁白的绒毛毛,好像天生娇气的千金小姐,受不得半点委屈,无论你千般劝、万般哄,都没有用,她只知道一个劲儿地哭,除了哭,还是哭。
我忽然屏住了自己的呼吸,一秒钟,两秒钟,三秒钟,说心里话,我甚至想,时间也许可以再延长一点……眼睛一直没有离开过她。
(16)她,六万分之一,从天堂来,莫非是上帝派来的天使?
(17)她,和我在水上偶遇,千里万里,一个灵魂和一个灵魂在偶遇。
想象黎明时分,想象落日时分,6万多只鸟离巢归巢,遮天蔽日,该是一派何等波澜壮阔的大气象哪!
6万多只天堂鸟放歌水乡,放歌梦里水中,当这巨大的声浪四合时,不就是一个心的天堂吗?
(18)它,白鹭的羽毛——我偶遇的一个水乡的灵魂,天使的羽毛哦。
(19)我把唇轻轻迎上,一个灵魂轻轻迎上,从此江流涌动、江河湖海同源一脉,从此我这短暂的人生横渡于水上,仿佛这古老的爱情故事一滴一滴化成了水,化成了天使的一滴滴相思泪。
是的,我把唇轻轻迎上,一个灵魂轻轻迎上,从此我的词典里只剩下了一个词语:
“爱”。
从此爱这水乡,爱这水杉,爱这白鹭,爱这上帝留给我们的一草一木、一呼一吸了。
(20)是的,我吻天使的羽毛,因为爱,所以爱,我轻轻迎上。
(21)迎上,就是轻轻地迎上去,一生一世,春夏秋冬,如此而已。
7.分析第一段的作用。
8.赏析第二段画线句的精妙之处。
9.第三段作者为什么要叙写“一个美丽故事”里的那个“细节”?
10.有人认为文章“船娘”的形象鲜活灵动,请从人物描写的角度对此进行分析。
11.对文章内容和写法理解错误的两项是()()(6分)
A.一排排密匝匝的水杉树即使在远处仍能闻到它散发的幽幽清香。
B.引用《幽兰操》增加了散文文化内涵的同时也丰富了主题意韵。
C.作者以领略过的“万鸟争鸣,一如天籁”反衬初入树林的失落。
D.因为白鹭,船上的“我们”从既慌张又搞笑转变为沉静和悠远。
E.羽毛在“我”气息下急速颤动,如同千金小姐的哭声不肯停歇。
F.作者以“水”设喻,本体多变,妙趣横生,贴合了水乡的背景。
12.第(21)段蕴蓄的情感颇有层次,请联系全文作简要分析。
(4分)
(三)名句默写(6分)
【任选6空,按前6个空评分。
】
13、
(1)山光物态弄春晖,。
(张旭《山中留客》)
(2)万里归船弄长笛,。
(黄庭坚《登快阁》)
(3),非能水也,而绝江河。
(荀子《劝学》)
(4),幽咽泉流冰下难。
(白居易《琵琶行》)
(5),一水中分白鹭洲。
(李白《登金陵凤凰台》)
(6)小楼一夜听春雨,。
(陆游《临安春雨初霁》)
(7),波涛如怒,山河表里潼关路。
(张养浩《潼关怀古》)
(8)晨兴理荒秽,。
(陶渊明《归园田居》)
(四)阅读下面的诗歌,完成第14——16题。
(8分)
一丛花·
今年春浅侵年①
苏轼
今年春浅腊侵年②。
冰雪破春妍。
东风有信无人见,露微意、柳际花边。
寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。
朝来初日半含山。
楼阁淡疏烟。
游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。
衰病少悰③,疏慵自放,惟爱日高眠。
注释:
①这首词作于苏轼久病初愈之时。
②春浅腊侵月:
春浅,尤言春迟。
腊侵年,因上年闰月,现年的立春日出现在上年的腊月中。
③衰病少悰:
衰病,病刚刚好,身体衰弱。
少悰,少乐趣。
14、“冰雪破春妍”句有两种对立的理解,一是;
二是。
15、对这首词分析不正确的一项是()(3分)
A、“今年春浅腊侵年”句,着一“侵”字,以比拟手法道尽春寒之久,起笔便呈新奇。
B、“露微意、柳际花边”一句,既表现了今年初春的异常,也流露了词人内心的哀愁。
C、“小桃杏、应已争先”一句,是词人的想象,属于虚笔,写得生动活泼,意趣盎然。
D、“朝来”与“楼阁”两句实写,景象虽不阔大,但色调明丽,充满生机,清新可喜。
16、评析词中画线句的抒情特点。
(五)阅读下文,完成17-21题。
蔡泽者,燕人也,游学干诸侯小大甚众,不遇。
去之赵,见逐。
之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。
将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:
“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也。
彼一见秦王,秦王必困君而夺君之位。
”范雎闻,使人召之。
蔡泽入,则揖范雎,范雎固不快。
及见之,又倨。
范雎让之曰:
“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?
请闻其说!
”蔡泽曰:
“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?
”范雎知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:
“何为不可!
若此三子②者,固义之至之,忠之节也。
是故君子以义死难,视死如归。
生而辱,不如死而荣。
士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨,何为不可哉!
“今商君、吴起、大夫种之为人臣,是也;
其君,非也。
故世称三子致功而不见德,岂慕不遇世死乎!
夫人之立功,岂不期于成全邪!
身与名俱全者,上也。
名可法而身死者,其次也。
名在戮辱而身全者,下也。
”于是范雎称善。
乃延入坐,为上客。
后数日入朝,言于秦昭王。
昭王召见蔡泽,与语,大说之,拜为客卿。
范雎因谢病请归相印。
昭王新说蔡泽,遂拜为秦相,东收周室。
蔡泽相秦数月,人或恶之,惧诛,乃谢病归相印,号为纲成君。
居秦十余年,事昭王、孝文王、庄襄王,卒事始皇帝。
为秦使于燕,三年而燕使太子丹入质于秦。
太史公曰:
韩非子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!
蔡泽等世所谓一切辩士,然游说诸侯,至白首无所遇者,非计策之拙,所为说力少也。
及羁旅入秦,取秦相,垂功于天下者,固强弱之势异也。
然士亦有偶合,贤者多如此子,不得尽意,岂要胜道哉!
然此子不困厄,恶能激乎!
(《史记•范睢蔡泽列传》)
①釜鬲:
行厨炊具。
②三子:
指商君、吴起、大夫种,他们都是功成被杀。
17.写出下列加点词在句中的意思。
(1)游学干诸侯小大甚众()
(2)及见之,又倨()
(3)三子致功而不见德()
(4)卒事始皇帝()
18.翻译文中划线的句子。
(5分)
(1)范雎让之曰:
(2)韩非子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!
19.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)
A.乃延入坐,为上客
精思傅会,十年乃成
B.其君,非也其皆出于此乎
C.士固有杀身以成名
此物固非西产
D.秦昭王召见,与语,大说之与嬴而不助五国也
20.蔡泽向范雎说起商鞅、吴起、大夫种三人的遭遇,其用意在于
。
21.联系全文,概括蔡泽之所以能够“垂功于天下”的原因。
(六)阅读下文,完成第22-26题。
(12分)
钱伯庸文序
明曹学佺
今之作文者,如人相见,作揖曲躬之际,阔别致谢,寒温都尽。
及其执茶对坐,别无可说,不过再理前词,往往重复。
又如俗人唱曲,以一句为数句,以一字为数字,不死不活,希图延场;
及其当唱之处,则又草草读过而已。
噫!
此所谓“时套”也。
今之作揖不如是,则人必怪之;
唱曲不如是,则无人击节赏音。
作文之趋于时尚,亦如是矣。
其病在于无师友传授,而少浸润之于义理,徒逞其私臆,求作新奇,不知反落套矣。
钱生伯庸,其家师于岳水部之初,以之初书谒见于予。
予观其人,不为时俗所染,岂非欲随地求师而汲汲于义理者?
予愧浅率,不足以答伯庸。
伯庸归,试以其文质之尔师之初。
之初之作人,无时套者也,其论文亦如之。
22.下列与本文体裁不相同的一项是:
()(1分)
A.《送东阳马生序》B.《<
指南录>
后序》
C.《白莽作<
孩儿塔>
序》D.《伶官传序》
23.赏析画直线句的表达效果。
24.对“作文之趋于时尚,亦如是矣”一句理解正确的一项是()(2分)
A.作文的风格走向时髦,也是因为人们相见或听曲时的行为方式引起的。
B.写作文的人追求时髦,也是因为受到社会上待人接物风气的不良影响。
C.写作文讲究虚浮时髦,也是由于人们肤浅不正确的评价所逐步导致的。
D.作文的风格时髦虚浮,也是由于人们只重形式不讲内在主题淡漠所致。
25.从文中看,造成文章落入时套的原因是
。
(用自己的话回答)(2分)
26.简析曹学佺对钱伯庸和《师说》中韩愈对李蟠欣赏点的异同。
二、写作(70分)
27、有人说:
“我们在路上不是像驿夫那样追赶路程,而是像旅游家似的沿途观赏。
我们心中不只是想到一个起点和重点,而且还想到起点和终点之间相隔的距离。
”对此,你有怎样的思考和认识。
轻自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
参考答案:
1、【参考答案】:
吴冠中的美术理论是在艺术实践基础上深入思考后的真情流露。
2、【参考答案】:
用对比的手法和实例承接上文,说明吴冠中的艺术观点颠覆(否定)了一些当代美术的基本规范和基本价值,会引起激烈反应,但作者坚信随着时光的流逝,现在引发轩然大波,甚至还在被认为大逆不道的主张,也会逐渐被接受而成为艺术界的常识。
3、【参考答案】:
吴冠中的艺术思想以他的创作实践为基础。
4、【参考答案】:
B
5、【参考答案】:
D
6、【参考答案】:
可以发现的是:
创作要随心所欲,也要源于生活。
艺术思想要敢于质疑、突破,也要源于艺术实践;
艺术要敢于打破传统形式,但也要注重传统精神……可以是围绕一点结合文本的质疑和补充,如吴冠中的中国画跨越传统程式。
融中西于一体,有所创新;
但是他在深层艺术观念上与文人声气相同;
运用笔墨画出具有中国精神的艺术作品。
7、【参考答案】:
引发阅读兴趣,引起下文,暗示这是“我”在水杉林里仰视时的天空形状和颜色,也流露了“我”喜悦爱慕的心情。
8、【参考答案】:
运用叠词(整句),音韵(节奏)和谐,承接上文的比喻(与“水杉仿佛是水做的”相照应),想象奇特,写出了水杉树一丛一丛,从头顶一直漫卷过天边的景象,给人新鲜别致的感受,(渲染了文章浪漫的爱的氛围,增强诗情画意)。
9、【参考答案】:
暗示“我”爱水杉爱的纯粹,“我”的爱对水杉没有任何的改变和增添;
将水杉和天空进一步联系起来,塑造了天空冷静从容的形象;
揭示浓烈与深沉的是“爱”亘古不变相辅相成的两端。
(形象地表现出水杉与天空自然和谐共生,为自然创造出永恒美丽的景致,引人无限遐思,饱含作者对水杉纯粹而热烈的爱。
)
10、【参考答案】:
“船娘”的形象的确生动,通过船娘撑船时的动作和神态描写,表现出女子对鸟儿的熟稔与爱惜之情;
通过船娘与我的对话,特别是她纠正我说“他们早就叫开了”,她问“白鹭想不想看见你们?
”等,再现了一个俏皮又不失认真,心直口快、善解人意的机灵女子的形象,其身上体现了当地人对自然的亲近与关注,更多的是爱。
在水杉湖中,这样一位女子像林中可爱的精灵,自然地融入到了这一派生机中。
11、【参考答案】:
AC
12、【参考答案】:
文末不断重复地“迎上”、“轻轻地迎上”,与上文的“我吻天使的羽毛”照应,无比柔情地表达出了作者对这片“六万分之一”缘分的天使羽毛和自然“赠予”爱的简单纯粹,恒久绵长,爱上水乡、水杉、白鹭、羽毛、草木、呼吸以及生命的所有,爱人与自然的和谐生活,用小心地呵护和珍视升华了整篇文章“爱”的主题。
(激情、简单、恒久、丰富……)
13、【参考答案】:
①莫为轻阴便拟归;
②此心吾与白鸥盟;
③假舟楫者;
④间关莺语花底滑;
⑤三山半落青天外;
⑥深巷明朝卖杏花;
⑦峰峦如聚;
⑧带月荷锄归;
14、【参考答案】:
一是冰破雪消,已经有了春天的气象;
二是天气寒冷,冰雪破坏了春天姹紫嫣红的美景;
15、【参考答案】:
B
16、【参考答案】:
“寒夜”三句,细腻地刻画自己的感受,含蓄的传递出词人久病初愈的喜悦心情:
初春时节,纵然夜寒且长,但已是大地春回,“孤衾易暖”了,就连那报时钟鼓,也觉得其韵“清圆”悦耳,入耳堪听了。
至此作者把初春乍觉而兴奋之情,极有层次、极细腻地刻画了出来,而这种情景正是病起的词人才会有的独特心理感受。
17、【参考答案】:
求取;
傲慢;
获得恩惠、有回报;
最后
18、【参考答案】:
(1)范雎于是责备他说:
“你曾经公开扬言要取代我做秦国宰相,难道真有这回事吗?
(2)韩非子认为(辨士们)“长袖善舞,多钱善贾”,这句话是真的啊!
19、【参考答案】:
C
20、【参考答案】:
阐明了“人之立功,身与名俱全乃为上”的道理,要让范雎认清盛极则衰的道理,以此三人功成身死为鉴,从而主动让出相位。
21、【参考答案】:
足智多谋,能言善辩;
把握机遇,有赖范雎向秦昭王举荐和让贤而获取相位;
在困厄中激励自奋。
译文:
蔡泽,燕国人。
游学四方,向所在诸侯求取官位,(都没有获得机会.)到赵国,被驱逐。
又前往韩,魏,在路上,所带行厨炊具又都给别人抢去了,于是蔡泽只好向西到秦国。
蔡泽准备去见秦昭王,就(用计)先派人扬言,用以激怒秦国宰相范雎,说:
“燕人蔡泽,是天下见识高超,口辩厉害的智慧之人,他一拜见秦王,秦王一定会使你窘迫而(蔡泽)定会夺取你的相位。
”范雎听说后,派人召蔡泽来见。
蔡泽进见,却只长揖之礼而不下拜,本来早就(惹得)范雎不高兴。
等到接见后,蔡泽的态度又很倨傲放肆,范雎于是责备他说:
“你曾经扬言要取代我做秦国宰相,难道有件事吗?
请允许我听听你的说法!
”蔡泽说:
“假使像商君,吴起,大夫种那样的结局,也可以作为祈向的愿望吗?
”范雎料到蔡泽故意引用这三人之事,是要用这些说辞来堵住自己的嘴。
于是就诡辩地回答说:
“为什么不可以!
像这三个人,本来就是仁义的极致,忠诚的标准。
因此君子为保持节义可以以身殉难,视死如归。
活着而受辱没,还不如为节义死去而荣耀。
士人本来就有杀身成名的,只要仁义所在,即便死也无所怨恨,为什么不可以!
“商君,吴起,大夫种作为人臣,做得对;
但那些君主,却错了。
所以,世人称这三人尽了忠孝之功而不得好报,难道羡慕他们那样不得好报而白死么人们建功立业,难道不期望成全吗!
性命和功名都得成全的,这是最好的愿望。
功名可以使后世景仰而性命却失去的,这就次一等了;
性命虽得苟全,但声名却蒙受污辱,这就是最下的一等了。
”听到这里,范雎称许蔡泽的话。
于是请他入座,待为上宾。
过后几天,范雎上朝,把蔡泽的情况向秦昭王作了禀报。
秦昭王召见蔡泽,同他谈话,大为喜悦,授予他客卿之位。
范雎于是托言有病情昭王允话他归还相印。
秦召王新宠蔡泽,于是授予蔡泽宰相之位,并在他的辅佐下灭了东周。
蔡泽做秦相几个月后,有人说他的坏话,中伤他,蔡泽害怕被杀,于是就托言有病归还相印,秦昭王封他为纲成君。
在秦国十多年,奉事昭王,孝文王,庄襄王,最后奉事秦始皇。
蔡泽作为秦国使者出使燕国,在燕
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