彭镇初中规划和计划Word下载.docx

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加强校园形象工程施工，以成功教育思想为中心，塑造校园环境文化。

2013---2014学年目标及措施

1、系统探索建构具有我校特色的成功教育基本要素的教育理念。

重点确立以积极的期望——成功的机会——鼓励性评价三要素为成功教育基本要素的教育理念。

2、进一步完善部门督导激励制度，建立适应新形势的教职工调动制度。

3、进一步强化常规管理，巩固平安、卫生校园工作，重点加强教育教学常规管理，规范师生行为，打造规范校园。

4、总结上学年校本培训经验，进一步完善培训措施，巩固上学年培训成果，坚持同课异构，重点对以下教师进行成功教育思想和教育教学基本功的培训：

李传杰、胡勇、卢巍，毛山移、杜冰雁、江丽、游艳、张谦辉。

5、巩固养成教育，建立学生德育资源库电子平台，重点对学生进行自信自主教育。

6、建立成功教育资源库电子平台；

进一步完善集体备课机制和帮助成功的课堂教学模式，坚持强化集体备课、常规教研和月测评价分析；

积极探索成功教育的尝试成功的课堂教学模式，巩固和提高弱势班级的教学质量。

7、进一步加强现代教育技术装备，力争多数班级乃至全校各班实现多媒体教学；

大力改善办学条件，力争建成塑胶运动场；

进一步完善校园环境文化，以成功教育思想为中心，塑造班级环境文化。

2014---2015学年目标及措施

1、系统探索建构具有我校特色的成功教育运行机制的教育理念。

重点确立以帮助成功——尝试成功——自主成功三阶段为成功教育运行机制的教育理念。

2、进一步完善教职工调动制度，建立适应新形势的教职工职称评聘制度。

3、进一步完善平安、卫生、规范校园打造工作，重点实施读书工程，打造书香校园。

4、进一步完善教师个人专业成长电子平台；

建立完善的校本培训体系，巩固往年培训成果，坚持同课异构，加强重点对以下教师进行成功教育思想和教育教学基本功的培训：

文鹏飞、郑志林、金跃富，罗佳、李琪、张康。

5、进一步完善学生个人成长电子平台和学生德育资源库，巩固养成教育和自信自主教育，重点对学生进行感恩励志责任教育。

6、坚持强化集体备课、常规教研和月测评价分析；

进一步完善尝试成功的课堂教学模式，积极探索成功教育的自主成功的课堂教学模式，系统完善成功教育资源库电子平台。

7、进一步完善办学条件，力争新建一座综合大楼，实现全校各班多媒体教学；

以成功教育思想为中心，系统完善校园环境文化建设。

学校精神

1、办学理念：

让师生共同成功，让学校科学发展。

2、校训：

进德修业，健康向上，共同成功。

3、校风：

辛勤耕耘，务本求真，用心成功。

4、教风：

以生为本，教在心灵。

5、学风：

学思结合，知行合一。

四川省双流县彭镇初级中学

二0一二年九月

彭镇初中2012—2013学年度学校工作计划

一、现状分析

我校现有二十个教学班，一千余名学生，八十余名教职工。

学校在经过几年不断的发展提高后,面临着巨大的困难和挑战,从外部看：

一是县内、东升区内学校人事调整后竞争空前激烈，东升二中、棠中实验校靠近彭镇辖区、学校要在严酷的竞争中站稳脚跟；

上级领导和家长对彭镇初中的期望值不断提高。

从内部看：

一是学校领导班子刚调整还需要一个磨合过程，学校内部管理制度需完善并实施（校长负责制下的部门与年级主任共同管理模式）；

二是青年教师的引进、培养力度还需加大；

三是学校的发展、校园改造面临新的困难；

四是教师的课堂教学方式、教学手段尤其是信息技术需大力改进，课堂效率需较大提高；

五是校园文化建设还有待加强。

为此，2012-2013年度，是我校各项工作进一步改革、教育教学质量进一步突破之年。

二、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，以成功教育思想为指导，以提高质量为核心，遵循主管部门的部署，以双中实验校为引领，以课程改革为关键，面向全体学生，全面实施素质教育，立德树人，为把我校建设成为成功教育特色学校而努力奋斗。

三、工作目标

（一）、责任目标

1、外宣工作、各处室严格按照要求在本学年向双流县教育信息网投递教育信息：

德育处15条；

教务处15条；

安全处15条；

总务处5条以上。

教育行政部门的文件在网上发出后1天内收阅率百分之百。

向县级以上媒体投递的宣传稿件被选用达2篇以上。

2、团队活动、主题班会争取获县级以上奖。

德育教育论文、科研成果或活动课例至少有一项获县级以上奖。

3、组织学生参加课外兴趣活动，参与面达百分之百；

建立学生社团9个。

4、课题成果，科研论文或教学经验文章在县级以上教育报刊发表或县级以上学术会获奖篇数占教室人数比例达百分之五以上。

5、有县级科研课题并在年度考核中获合格以上等级；

承担区域性一级子课题或二级子课题，并在年度考核中获合格以上等级；

承担市级课题并在年度考核中获合格以上等级；

独立承担省级及其以上课题研究。

6、2个多媒体课件、2个优质优质视频课例被县、市级教育网络资源库收集；

有3篇教育技术类论文及经验文章在县级以上刊物发表；

选送3件自制教具参加县级以上评选。

7、组织全员教师参加教育技术技能校本培训；

按《双流县学校教育技术工作年度评估细则》的要求开展教育技术工作。

8、完善学校发展规划，围绕教育局党组突出“一校一品一特色”的发展策略，在深入实施素质教育、干部队伍和教师队伍建设、教育教学改革、校园文化建设、学校内涵发展、学校管理等方面确定学校年度特色发展目标、计划并实施，成果显著。

（二）、自主目标

4、建立教师个人专业成长电子平台，以校本培训为主，加强教育集团内部学校教师同课异构研究活动，重点对以下教师进行成功教育思想和教育教学基本功的培训：

5、建立学生个人成长电子平台，加强德育活动，重点对学生进行文明习惯和学习习惯的养成教育。

以成功教育思想为指导，以弱势班级为突破口，积极探索成功教育的帮助成功的课堂教学模式，提高弱势班级教学质量。

7、加强现代教育技术装备，为每个教师配备电脑一台，学生机达到国家配备标准，加强校园形象工程施工，以成功教育思想为中心，塑造校园环境文化。

四、工作措施

学校总务处、教务处、德育处、安全处严格依照学校2012—2015年发展规划和本年度学校工作计划，制定本年度切实可行的部门工作计划，经学校行政会审定后严格贯彻实施。

彭镇初中2012—2013学年度总务处工作计划

1、现状分析

1、彭镇初中现有学生1068人，在职教职工83人，占地面积45亩。

学校目前拥有县级优秀青年教师7人，县级优秀教师11人，县级优秀班主任7人,县级优秀德育工作者4人，镇级名师14人。

2、总务处工作人员业务素质有待提高，工作方法简单，缺乏灵活性。

以国家政策和成功教育思想为指导，遵循上级主管部门和学校部署，加强队伍建设，加强制度建设，落实常规工作，切实搞好人事、档案、宣传、迎检、财务、服务工作，为我校创建成成功教育特色学校保驾护航。

三、工作目标

1、做好新学期开学计划管理工作。

2、做好期末考核总结工作。

3、做好节假日值管理工作。

4、严格执行财务制度，做好财务工作。

5、进一步完善年级自主管理制度和学校评优选先制度，探索建立部门督导激励制度。

四、工作措施

1、常规工作

工作序号

工作事项

具体执行人员安排

完成时间

督促检查

1

每周学校工作总体安排

周校长与廖加福

每周一早上

廖加福

2

会议通知与组织

按统一安排

3

总务处档案收集与管理

周宏光、卢万友

平时进行

4

县（教育局）及其以上主管部门的迎检工作

总务处与其他科室人员

见有关部门通知与要求

5

接待

总务处

临时

6

文件、资料、材料、信息、通知等上传下达包括下载

周宏光

7

考勤

周一至周五

8

住房公积金报送

余树云、卢万友

根据上级安排

9

教职工各类保险

余树云

根据上级要求

10

教职工年度考核资料

廖加福、卢万友

11

教职工职称

卢万友、廖加福

12

人事年初报表

13

公务用车资料网报

卢万友

14

教职工信息（教籍）网报

15

单位节能减排信息网报

16

票据报销（到支付中心）

随时

17

教职工工资上报

根据县计财科要求

18

固定资产年报

根据支付中心要求

19

离退休人员管理

卢万友、余树云、周宏光、廖加福

20

事业单位法人年检

21

评优选先工作

22

教职工岗位设置工作

廖加福、卢万友、周宏光

23

教职工年终绩效工资汇总

年终

24

年初预算

余树云、廖加福

25

年终结算

26

教职工工资、福利等变动

27

教职工、调进、调出、离退休手续办理等

28

其他工作

总务处工作人员

根据学校、上级要求

2、宣传工作

根据学校实际，采取文字、图片、音像形式，教育报刊、广播电视，宣传橱窗、师生大会等载体大力宣传学校现阶段规划、师德师风建设、精神文明建设、校务公开、法制教育、安全稳定等工作的规划、措施、经费和效果。

稿件内容和数据必须经学校科室负责人审核。

3、信息工作

及时上报信息，使上级主管部门了解学校教育工作动态，更好地服务领导决策。

以高度的政治责任感，切实加强舆情信息的报送。

及时准确的掌握教职工和学生中带有普遍性的意见和要求，认真加以研究、分析，及时向学校主管领导汇报。

4、制度建设

适时完善年级自主管理制度和学校评优选先制度，初步建立部门督导激励制度。

四川省双流县彭镇初级中学总务处

彭镇初中2012-2013学年度教务处工作计划

就学校教育教学科研培训方面：

我校教师结构存在一多一少，相当人员较多，骨干教师较少，特别是个别科目特缺骨干教师；

老教师多，年青教师少，平均年龄已达到39.97岁。

教师状态方面：

一是敬业精神不够，二是学习提高意识不强，三是团结合作太少。

就科室而言，我校教务处整合了科研室的相关工作，主要包括：

教务、教学常规、教育技术管理、学籍管理、科研课题及教师培训等。

工作千头万绪，再加上工作人员减少，从教务主任到干事又都是新手，因此部分工作推进得较为缓慢。

但是，我们科室全体成员都保持积极乐观的心态，认真踏实的干劲，整个教务工作正朝着有序健康积极的方向发展。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，以成功教育思想为指导，以提高质量为核心，遵循主管部门的部署，以双中实验校为引领，以课程改革为关键，面向全体学生，全面实施素质教育，立德树人，推进教学规范管理，大胆探索和实践成功教育，为把我校建设成为成功教育特色学校而努力奋斗。

2、深入进行新课程理念与实践的教学探究。

以新课程理念的学习为先导，以“新课标落地”为抓手，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，以成功教育思想为指导，以弱势班级为突破口，积极探索成功教育的帮助成功的课堂教学模式，提高弱势班级教学质量。

3、强化教学常规。

加强教学过程的监督与管理，在教学过程中进一步落实“教学六认真”，建立切实可行的集体备课机制，强化集体备课和常规教研，坚持和完善月测评价分析制度。

4、扎实推进名师工程。

建立教师个人专业成长电子平台，以校本培训为主，加强教育集团内部学校教师同课异构研究活动，重点对以下教师进行成功教育思想和教育教学基本功的培训：

5、全力抓好毕业班教育教学工作。

特别抓好踩线生的培养和提高，抓好毕业班以下年轻教师的培养：

牟春艳、卢巍、黄丽、李林芳、张谦辉和田华，抓好八年级地理、生物结业会考工作，力争2013年中考及八年级地理、生物会考取得辉煌成绩。

　　6、加强学校现代教育技术工作。

为每个教师配备电脑一台，学生机达到国家配备标准；

加强教师现代教育技能培训；

加强各功能室管理，充分发挥现代教育技术的育人作用。

同时特别加强音乐、体育、美术等学科的管理，及早落实，科学训练，力争在县级及其以上比赛中成绩能有新的突破。

（一）、成功教育

利用每次的教师集会积极组织引导教师认真学习成功教育理论，在成功教学实验班，每月开展研讨、交流活动并撰写成功教育教学随笔，让老师们形成成功教育是尊重学生差异的教育，促进学生全面发展就是要促进学生的人格、知识和能力的差异发展，差异发展即是成功的思想观念。

内容

时间

组织部门

负责人和参会人员

1、成功教育实验班教育模式的酝酿阶段

2012.9-10月

教务处

周东升成功实验班全体成员

2、成功教育实验班模式启动仪式及第一次培训工作会

11月28日

3、常规研讨

每月中旬

4、汇报总结

2013年1月

5、第二次培训工作会

2月

6、期中汇报及第三次培训工作会

4月

7、期末汇报总结及经验交流会

7月

（二）、课程改革

以成功教育为指导思想，以新课标的具体要求为依据，以弱势班级为突破口，改进教学方法，积极探索成功教育的帮助成功的课堂教学模式，优化课堂教学过程，提高弱势班级教学质量。

（三）、教学常规

1、抓好开学工作。

做好学生招生、编班、入学、注册、档案册籍、休学、转学、教师课程编排、调课、代课、请假、教参和课本发放等日常工作。

招生

8.22

袁华林熊正康刘志刚徐桂花周宏光

编班

8.26

袁华林冯艳和年级主任

新生学籍

9.18

先芹

教师课程编排

8.28

彭远平

教参和课本

8.29

总务

调课、代课、请假

学年

档案册籍

袁华林冯艳彭远平先芹

2、加强教风与学风的建设。

进一步规范教师的教学行为，切实有效地加大对备课、上课、作业批改、辅导、实验和考试等环节的监控力度，严格要求每位教师课前备好课，要熟悉课程标准、教材，要了解学生的实际，要有的放矢地教学，要带教案进课堂，年级组每两周一次检查教师教学常规，学校开展每月一次的教学常规检查。

不定时巡查教学课堂。

积极倡导推门听课活动。

负责人和参与人员

新课标培训及集体备课

10.9

全体备课组长

教学常规（六认真）

10.30

常规检查

每月月底

教务处和年级主任

同课异构

11月

教务处和全校教师

半期考试

11.8-11.9

半期质量分析

11.15

教务处，各年级主任

展示课

12月

教务处各备课组

期末考试、总结

教务处全校教师

备课组长培训会

3月

教务处备课组长

4.25-4.26

半期考试质量分析

5.6

7.5

3、加强备课组工作

（1）备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，备课组建设方面加强“三要”：

要有具体的备课活动计划，要在备课组负责下进行集体备课，组员在备课组内要有明确分工，形成合力。

（2）加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学设计真正成为集体智慧的结晶。

（3）完善备课组活动，保证每周1次1节课的备课组集体备课活动。

备课组活动做到定内容、定时间、定中心备课人、定汇总编写教案人，并按要求做好记录。

定期开展组内同课异构活动，促进教育教学水平的提高，整合资源，促进教师专业化发展。

（4）、各备课组要多加强对新课程标准的学习，将课标的要求具体落实到章节内容，多分析教材与课标的结合点，做到有的放矢，鼓励教师特别是中青年教师多上公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。

扎扎实实开展好课题研究活动。

本学年度备课组活动时间安排如下

组别

组长

地点

参加人员

七年级语文

刘霞

星期四下午第一、二节

大会议室

冯艳李成明罗佳

七年级数学

唐均

星期五下午第一、二节

周娟李琪张康

七年级英语

邓东祥

星期一下午第一、二节

吕旭英郑德志

八年级语文

唐朝琼

屈永华陈宗长杜冰雁

八年级数学

邓万祥

毛山移胡勇卢巍

八年级英语

彭敏

张谦辉游燕李开莲

九年级语文

应光福

田友涛廖加福

九年级数学

张建明

金跃富牟春艳袁华林

九年级英语

谢艳萍

陈俊李林芳

物理组

刘寿怀

费万新文鹏飞黄丽江丽

化学组

彭思革

星期三下午第二、三节

尹兴桂田华

政治组

陶有富

星期二上午第二节

周瑞安彭家生胡龙全

历史组

黄小红

星期五上午第二节

罗成久陈琴陈海峰蒋春燕

生地组

李传杰

潘林彬李向玉叶红莲郑志林庞兴建

艺体组

罗再强

周东升罗来勇高伟刘莹霞樊察庞兴建先芹

教育技术组

星期二上午第三节

刘志刚熊正康尹兴桂徐桂花庞兴建罗再强樊察

4、强化常规教研。

进一步深化校内“每周一课（每周听一节课）”、“每周一研（每周各备课组研讨一次）”的教研制度，通过骨干教师和教学成果显著的老师传帮带和备课组的集体研讨，促使大家互动互学，共同发展。

（四）、名师工程

1、加强教师课堂教学基本功培训

充分利用教育集团的优势资源，积极鼓励青年教师到集团学校培训，并与集团名优教师结对学习，以学习促进提高。

发挥备课组的优势，为青年教师的发展搭建平台，多上研究课，同课异构，汇报课，全校公开课，促进他们迅速成为学校中坚力量。

原学校

姓名

到交流学校的工作岗位

交流学校

结对交流教师姓名

双流中学实验学校

钟英

初中地理

彭镇初中

李向玉

周丽

初中化学

田华