顶岗实习手册填写示例Word文档下载推荐.docx
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实习单位联系人:
单位你认识的人
单位你认识的人的电话或单位电话与封皮填一个人
校内指导老师:
填学校教过你的实习老师或论文指导老师
职称:
中级/高级
企业指导教师:
填你所在企业你认识的一位员工名
申请实习的理由及承诺:
(为避免每个同学都写得一样可几句写)
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
经过学校对我的培养,我已初步掌握了所学专业的理论和基本实践知识,为了提高专业知识水平,使得自己所学能够理论与实际相结合,想通过在社会实践中来检验自己的学习成果,锻炼自己的能力,展现自己的特长,为国家的发展贡献自己的一份力量。
学生签名:
本人名字2011年11月15日
实习单位意见:
同意
负责人签字:
单位人事部的人签字
2011年11月16日
盖章:
单位公章
家长意见:
家长签字:
父母均可
校内指导教师意见和系部意见不填
3、第7页:
不填
4、第8页:
实习目标:
(为避免每个同学都写得一样可挑几句写)
为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能尽快的融入到社会,同时也能为自己毕业后步入社会打下坚实的基础,从大学生活、学习中切换到现实社会中去,毕业后能成为符合社会要求的技术性、应用性人才。
在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上,磨练和增强的岗位责任感。
使得自己所学能够理论与实际相结合,想通过在社会实践中来检验自己的学习成果,锻炼自己的能力,展现自己的特长,为国家的发展贡献自己的一份力量。
在掌握专业基础知识和基本理论的基础上,通过本次实训,培养实践操作的基本技能。
同时,提高分析问题和解决问题的能力,为今后解决实际工程问题打下坚实的基础。
实习内容:
1、常用机电设备的使用与维护、安装与调试、运行与改造;
2、电子产品的生产工艺、流程;
3、常用机械零件的加工,典型零件的加工工艺;
4、电子产品的装配、调试、元件筛选、焊接、表面安装;
5、常见机电产品故障的检测与排除;
6、实习企业自动化程度的分析与研究;
7、我国当前数控机床及数控加工技术现状的分析与调查;
8、我国当前自动化生产线设备技术现状的分析与调查
9、现代企业管理模式的理解及创新能力、团队意识的培养。
实习任务安排:
顶岗实习期间必须遵守国家相关法律、企业劳动管理制度和学院、机电工程系相关管理规定。
不得参与传销等非法活动。
顶岗实习期间必须完成相关实习任务、做好相应记载,学生与指导老师保持电话QQ等沟通。
学生顶岗实习期间必须信守《机电工程系提前离校实习承诺书》相关要求,经常与家长、指导老师联系。
解实习单位:
学生进入实习单位,首先应对实习单位的概况有些了解,了解应对实习概况大概包括以下几个方面:
1.实习单位的特点;
2.了解实习单位的组织结构3.了解实习单位的规章制度4.熟悉实习单位的主要业务及工作流程。
专业方向:
1.了解当地机电的基本情况;
公司、企业、行政等部门使用情况。
2.了解实习单位相关业务,能运用所学专业知识完成实习单位的相应工作。
3.学习并总结实习单位的新技术、新方法、新工艺。
4.为实习单位提供技术或方法创新的新思路,并得到初步应用取得成效或为实习单位解决实际问题。
5.及时总结实习过程中学会的新知识,了解业界新动向。
6、熟悉并开始掌握自己的工作;
7、经师傅教会自己岗位的技术后可以独立工作;
8、工作一段时间后进行反思并促进工作的更好的发展;
9、坚持并持续写周记和实习报告;
10、总结工作。
实习单位指导教师签字:
填你所在企业你认识的一位员签字,和封皮上是一个人
学校指导教师签字:
填学校教过你的实习老师或论文指导老师,和封皮上是一个人
系审核:
5、第9页:
学生姓名:
学生班级:
考勤情况:
(根据情况填一下)
2011年11月
2011年12月
2012年1月
2012年2月
2012年3月
2012年4月
2012年5月
2012年6月
企业指导老师签字:
实习单位盖章:
单位章
2012年6月25日
6、第10页:
实习学生姓名:
实习期间表现情况:
在优秀或良好后面打√
检查情况:
检查人签字:
空年月日:
空
7、第11页-20页(为避免每个同学都写得一样,随便挑10个周写)
与指导教师沟通情况:
挑好的打√
与班主任/辅导员沟通情况:
时间:
2011年11月21-2011年11月25第一周
2011年11月28-2011年12月2第二周
2011年12月5-2011年12月9第三周
2011年12月12-2011年12月17第四周
2011年12月19-2011年12月23第五周
2011年12月26-2011年12月30第六周
2012年1月2-2012年1月6第七周
2012年1月9-2012年1月13第八周
2012年1月16-2012年1月20第九周
2012年1月30-2012年2月3第十周
2012年2月6-2012年2月10第十一周
2012年2月13-2012年2月17第十二周
2012年2月20-2012年2月24第十三周
2012年2月27-2012年3月2第十四周
2012年3月5-2012年3月9第十五周
2012年3月12-2012年3月16第十六周
2012年3月19-2012年3月23第十七周
2012年3月26-2012年3月30第十八周
2012年4月2-2012年4月6第十九周
2012年4月9-2012年4月13第二十周
2012年4月16-2012年4月20第二十一周
2012年4月23-2012年4月27第二十二周
2012年4月30-2012年5月4第二十三周
2012年5月7-2012年5月11第二十四周
2012年5月14-2012年5月18第二十五周
2012年5月21-2012年5月25第二十六周
2012年5月28-2012年6月1第二十七周
2012年6月4-2012年6月8第二十八周
2012年6月11-2012年6月15第二十九周
2012年6月18-2012年6月22第三十周
本周工作内容:
从内容里挑一句话写上
工作、学习和生活的主要收获与体会:
(为避免每个同学都写得一样,随便挑10个周写,可挑几句写)
例一:
实习的第一个星期——现实与理想的差距。
临近毕业的最后半年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始……参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素,我选择了这家公司开始我的实习生涯。
怀着兴奋、激动地心情,早早的踏上上班的公车,呼吸着清晨新鲜的空气,憧憬着新的一天。
来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。
第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。
大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。
实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。
我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。
然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。
例二:
第一次进入公司实习,出乎我的意料。
在里面坐了好长的车才到达了目的地。
现阶段主要饿工作就是安全教育知识培训。
有几个管事的师傅给我们上课,讲一些注意事项,并看了安全教育的视频。
如此使我们对安全有了一个大体的了解,明白了许多道理,受益匪浅!
关于安全,正好结合刚刚发生的保定开往唐山客车追尾特大交通事故说一下,生命对于每个人来说只有一次,要珍爱自己的生命,时时刻刻以安全为第一位,尽管复杂的社会出现了各种各样的弊端,但是安全的谨慎度应该时刻崩在弦上。
在这短短的这个星期中,除了让我感受到人与人之间的相处。
让我认识到学校让我们出来实习除了让我学习到新型专业化知识之外亦是让我们学习怎么样进行人与人之间相处。
这仅仅是我们步入社会的起点也是我人生一个新的起点。
例三:
经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。
比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。
而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
例四:
安全教育:
在实习开始时,学校组织我们到公司由安全保卫科科长对我们进行厂级安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等,如进车间必须穿好工作服佩带安全帽,不能擅自单独行动,有不懂和自己解决不了的问题及时向师傅请教。
“安全是第一,工作是其次”可见安全的重要性!
教育内容:
一安全教育1、安全教育学习的目的:
2、事故的发生及其预防:
①、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素②、发生事故的认为因素1)、管理层因素;
2)、违章:
a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。
③、入厂主要安全注意事项ⅰ、防火防爆ⅱ、防尘防毒ⅲ、防止灼烫伤ⅳ、防止触电ⅴ、防止机械伤害ⅵ、防止高处坠落ⅶ、防止车辆伤害ⅷ、防止起重机械伤害ⅸ、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。
组织参观:
在实习开始时,公司组织我们对实习岗位参观,以便了解其概况。
在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。
参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
例五:
这次实习的意义十分重大。
因为这个厂里面有很多设备涉及到机电方面的即是和我们专业相关的。
在这个星期中我们是怀着兴奋和紧张的心情度过的。
这个星期我们感触也很大,感觉到学校与社会的区别。
理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人际关系;
不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念,而是理论和实践的结合。
它考验着我们所学知识的应用程度。
在这个星期中我们只能从普通的基层做起——弯线。
弯线是一个苦差事,那些铁线可不是开玩笑的。
不是有很多那种油就是全是铁锈,虽然我们戴着手套但是我们的双手还是很脏;
整天浑身都是脏兮兮的。
尽管是这样,我都毅然决定在这里实习下去,因为我相信在这里可以学到很多在学校无法学到的东西。
天降大任于斯人也,必先苦其心志。
这个弯铁线只是个开始,因为我知道我们自身空间是可以大大提升的。
例六:
时间飞逝而过,转眼间已经实习一个多月了。
回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。
这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助,在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。
在这短短的这个星期中,除了见识到了现代化机械还让我感受到人与人之间的相处。
另外我还理解了钢材长度尺寸是各种钢材的最基本尺寸,是指钢材的长、宽、高、直径、半径、内径、外径以及壁厚等长度。
钢材长度的法定计量单位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。
在现行习惯中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定计量单位。
例七:
天气变凉,但早晨起来之后太阳已升高了。
伫立在暖融融的阳光下真有点不想离开的意愿。
正常坐车去公司,到了之后来人已经给分好工作区了。
因为没有车子所以就早早地起床去赶班车。
差不多七点多钟就到了公司,在公司餐厅吃过之后就徒步去上班地。
作业区里嗡嗡隆隆,感觉耳朵总是在响。
在屋子里还好一点坐在办公室里待着也没有什么趣味,看看安全操作规程,说是要有几处都要求背下来。
只好闷头看几下,而后又不知干点什么了。
如此照常地上班下班,站着坐着,背着说着。
一天一天就这么呆着,值班室里的人进进出出。
而我只得安静地坐在那儿看会儿书,背会儿安全教育的规程。
上帝给每个人最公平的一件东西就是时间,如果是在挥霍,那就是在无形地自杀。
眼下是该有一个长久的计划,分析总结一下过去的时代。
必须有一个新的生活想法与做法去适应并改变当前的情景。
例八:
经过将近一个月的电话回访工作后,除了汇报之前的工作情况,以及对此的一些小结,这一周我们有更艰巨的任务——跟老员工一起去拜访客户(而这也就是我们下一个阶段的工作重点了)。
在出发地前一天我们就要将材料准备好,不仅仅是书面上的材料更重要的是你脑袋里的材料,在了解清楚客户背景资料后,要明确我们交谈的内容要点,这次我们交谈所要达到的结果是什么等等都要在心里有一个简单的规划。
当然这些只是一些要点,更重要的是交谈的技巧等等。
当然以上所谈的那些,老员工是不会告诉你的,比如他这次要谈什么之类的,要如何与客户切开这个话题等等,只能通过几次旁听总结他们与客户在交谈时候的内容要点。
在做足功课后,最重要的也就是实战的演练,因为只有通过不断地演练才有可能有一个进步,要不就只是简单的纸上谈兵了。
例九:
这周只要是干点小手工活,就是帮师傅把机出来的零件加工下,上上螺丝,打打毛刺,再组装起来。
最不如意的是打毛刺的时候把手指弄破了,痛,师傅说没事这是在所难免的,以后小心点就行啦。
机床师傅给介绍了机床的一些概论。
机床系指主要用机刀在工件上加工各种表面的机床。
通常机刀旋转运动为主运动,工件(和)机刀的移动为进给运动。
它可以加工平面、沟槽,也可以加工各种曲面齿等。
例十:
经过一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。
偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。
不再会在陌生的场合怯场。
今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。
因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。
另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。
等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。
比如我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。
自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。
所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
例十一:
这周终于可以接触机床了,下班的时候跑网吧去了解了一下我工作的机床的产品特点是:
米汉纳铸铁之铸件,钢性强。
强力炮塔型立机头,加工效率高。
肋骨式机身,稳定并具抗震性。
尺寸内藏式水箱,容量充足且不占空间。
P4级精密轴承之主轴,加工精度佳。
镀硬铬之精密齿管,进给顺畅稳固。
产品的优势是:
可调间隙双螺帽置之螺杆,精度耐久。
严格精密检测,确保机器精度。
例十二:
这个星期我就在这台家伙上使劲地干活了,有不少开关之类的东西不知道是啥玩样,可有师傅在旁边指点着不怕,猛搞。
虽然这个星期只是简单的开料,就是裁剪材料的尺寸(一般是长、宽、高三个数据)。
但是还犯了不少错误,不是长了几个UM,就是短了。
还有就是师傅叫我以后不要再用毫米来做单位了,人家一听就知道你是外行。
这周的收获就是懂得机床的上下左右前后调节。
懂得裁剪材料的长宽高。
这是个新接触的起点。
感觉还好,师傅也还对我基本满意。
相信自己,才能获得别人的相信。
还有就是做是的时候畏首畏尾,怕这怕那,极大妨碍了工作进程。
例十三:
这周由于我们已经基本上掌握了操作的基本步骤和其中注意的环节,在师傅的建议下我们慢慢的进行一些简单没有危险性的操作,虽然是些简单的基本的操作但是由于是第一次往往还是毛病不断出错率很高,我们的信心和热情也慢慢的降下来,有点急躁和不安的表现。
师傅在一旁看的自然就将我们所有表情收在眼里,但他仍然没有说话而是静静的看着我们,脸上没有任何表情。
我们虽然仍然在不断的出错,在不断的发牢骚但是我们手脚还是在不停的操作。
慢慢的我们的情绪也有所转变,操作开始变得缓慢起来,我们最终用了一天的时间完成了师傅仅用半个小时的操作,当这一天实习结束时,师傅一改往常的笑脸,表情严肃的走开了,我们大家也是内心愧疚,毕竟已经学习挺长时间了,我们的进步实在太慢了。
进工厂也是一样需要学习,在学校需要动脑,但是到了工厂就不仅需要动脑还需要动手。
这样你才能有可能高效率的完成工厂的任务。
例十四:
这个星期对急床进一步了解,进一步操作。
还要看图纸。
更重要的是要把图纸的要求给现实的材料进行实质性的裁剪。
其实图纸就是我们大一学过的CAD图纸,不过我目前接触的图纸要比在学校那发动机图纸简单太多。
图纸是简单,当我在机床上拿材料照图纸操作的时候才发现那东西太容易出错啦。
最容易错的还是在材料的尺寸上,还有就是图纸在实际要求中的差异。
这些都是自己不知道的错误可以在以后的实践中慢慢改正。
还有就是
(1)挤压力过大,超过材料的屈服强度。
(2)材料的强度和硬度偏低。
(3)毛坯材料的硬度过高。
(4)坯料体积过大,多余材料无法排除。
(5)材料选择不当。
为了防止材料弯曲和变形,应采用热硬性较好、抗压强度较高的高速工具钢制造材料,淬火回火后硬度在61HRC以上。
提高坯料精度,使坯料两端面平行,并将坯料硬度控制在110HB以上。
此外,还应提高模具的导向精度和安装精度,以保证挤压时凸凹模同轴。
3材料折断、断裂、裂纹破坏及其预防措施。
断裂是直接影响材料寿命和危害最大的一种破损形式。
材料的断裂常常从一个极微小的切痕或划痕开始,逐渐扩大形成环状裂纹,严重时出现开裂和突然折断。
引起裂纹的主要原因是由于反复交变应力作用和周期性温度变化的结果。
在挤压过程中,短时间产生大量的热量,使模具温度升高,每挤一次就是一个热冷循环。
在这种热冷交替的作用下,模具表面的应力符号也交替变化,因而导致热疲劳裂纹的产生。
这些是师傅告诉我的专业知识,一时半会我还没理解,以后再慢慢消化。
在经过一个星期的操作后,师傅开始叫我自己试着慢慢动手操作,不懂得地方去问他。
以前我操作的东西都是师傅调好的,零件固定好,坐标调定。
我其实就像个马达,动手就行啦。
没意思。
真是有点期待下个星期……这个星期给我的体会最深刻的就是学过的知识不记得,记忆力差,还是学得不够精。
以后在工作中要注意积累知识,特别是老工人的工作经验和一些小技巧……
例十五:
今天好像是要分班组了。
分到了二炼一班。
班组离公司的大门是越来越远了,而这些注定要求我要每天早起然后骑车准时到班组开班会。
这一次是正式地到了班组,我不会再过分地放纵自己。
应该改变前些日子的恶习,好好背诵安全规程,好好地学习。
我们总是在心存侥幸,认为事情就是那个样子,其实不以为然,忽然事情又变成了另外一个样子。
负面的东西是自己丑陋的一面。
现在还不是混日子的时候,现在玩不起,也享受不起。
唯一要做的就是忘记以前的凡凡事事,脚踏实地地走现在的道路,因为这刚刚是个开始,一开始就要有目标,有抱负,有追求。
精神的支柱,源于自己的梦想。
拥有美好的明天就必须流血流汗。
例十六:
有一个师傅带着我检修了一些设备。
师傅为人和气。
每天都是闹钟把我叫醒,到点了必须起床。
多想睡一个懒觉,但是现实是不允许的,唉,控制克服自己的私心邪念。
师傅带我去转炉区域,说白了一方面接线,一方面用电脑软件画图及编程。
画图我也明白,曾经也画过,至于编程是天大的难题。
师傅说这种东西就是得多练。
而这个理儿我也明白,就是没有笔记本电脑去练习。
没办法还是先学点别的东西,不用电脑去操作,必须自己动脑去完成。
我很明白师傅的意思,他总是用最朴实的话告诉我最实用的道理。
尤其是他时时刻刻告诉我这要小心那要小心,对我的关心算是极致。
看我年龄小,而且对于这的环境又是那么的陌生,所以出去干活之时就对我多了几分关照。
而我唯一能做的就是好好当他的助理,然后好好地学习技术。
例十七:
忙碌的一个星期,在这星期里,我都快不记得自己到底做过了什么,不过可以肯定的就是我做了一大堆杂活,老板说这是应该的,工作嘛,哪那需要就去哪干。
值得一提的就是还把铝零件的脚架给铣出来了,这活没多难,就是烦。
优点和需要注意的就是:
1.零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件,如模具类零件、壳体类零件等。
2.能加工普通机床无法加工或很难加工的零件,如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件。
3.能加工一次装夹定位后,需进行多道工序加工的零件。
4.加工精度高、加工质量稳定可靠。
5.生产自动化程序高,可以减轻操作者的劳动强度。
有利于生产管理自动化。
6.生产效率高。
例十八:
班组对我们进行电工培训,让我更加了解工厂的一些用电常识和触电危害与急救。
所谓安全用电,就是指在保证人身及设备安全的前提下,正常地使用电能以及以此为目的而采取的科学措施和手段。
电流通过心脏,中枢神经,呼吸系统是最危险的。
从左手到胸前是最危险的电流路径,很容易引起心室颤动和中枢神经失调而死亡,危险性做小的电流路径是从一只脚到另一只脚,但触电者可能因腿部痉挛而摔倒,导致电流通过全身或二次事故。
触电事故是多发性,突发性,季节性,高死亡率并具有行业特征。
触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是现场救护。
如果触电者所受到的上海不太严重,神智尚清醒,但出现头晕,恶心,呕吐,四肢发麻等现象,则可先让触电者在通风暖和的地方静卧休息,并派人严密观察,同时请医生前来或者送往医院救治。
如果触电者失去知觉,呼吸和心跳尚正常,则应使其舒适的平卧着,解开衣服以利呼吸,四周不要围人,保持空气流通,同时请医生前来或者送往医院救治。
若发现触电者呼吸困难或者心跳失常,应立刻进行人工呼吸或胸外心脏按压。
这周的电工培训,让我更加了解和熟悉的掌握触电时的急救方法,大大的
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