鲁教版七年级上学期语文第三次学情调研试题Word文件下载.docx
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(《庭中有奇树》)
④________,徙倚欲何依。
(王绩《野望》)
⑤柴门何萧条,________。
(曹植《梁甫行》)
⑥几处早莺争暖树,________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达对西湖美景的喜爱和留恋的句子是:
________,________。
②李白《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:
3.(6分)(2019九上·
桐乡月考)解释下列划线词语。
①长风破浪会有时________
②有亭翼然临于泉上________
③百废具兴________
④须晴日________
4.(3分)福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:
一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句是()
A.半入江风半入云
B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花
D.三有细雨春妩媚
5.(9分)(2018九上·
宁波期中)根据提示回答问题。
他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;
他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;
梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是________,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情是________。
二、现代文阅读(共1题;
共15分)
6.(15.0分)(2019九下·
江北模拟)阅读下文,回答问题。
朝闻道①(节选)
刘慈欣
前情提要:
在世界上最大的粒子加速器——爱因斯坦赤道即将启动探寻宇宙大一统模型的时刻,宇宙的排险者出现了,并把爱因斯坦赤道蒸发了!
在告诉科学家们大一统模型的证明会带来宇宙的毁灭后却因为“知识密封准则”没有说出大一统模型的真相!
于是科学家们便想出了一个“两全其美”的办法:
把宇宙的终极奥秘告诉他们,然后毁灭他们!
排险者答应了!
并且在戈壁滩上制造了一个“真理祭坛”……
生命和真理的交换开始了。
第一批八位数学家沿着长长的坡道向真理祭坛上走去。
这时,沙漠上没有一丝风,仿佛大自然屏住了呼吸,寂静庞罩着一切,刚刚升起的太阳把他们的影子长长地投在沙漠上,那几条长影是这个凝固的世界中唯一能动的东西。
数学家们的身影消失在真理祭坛上,下面的人们看不到他们了。
所有的人都凝神听着,他们首先听到祭坛上传来的排险者的声音,在死一般的寂静中这声音很清晰:
“请提出问题。
”
接着是一位数学家的声音:
“我们想看到费尔玛和哥德巴赫两个猜想的最后证明。
“好的,但证明很长,时间只够你们看关键的部分,其余用文字说明。
排险者是如何向科学家们传授知识的,以后对人类一直是个谜。
在远处的监视飞机上拍下的图像中,科学家们都在仰起头看着天空,而他们看的方向上空无一物,一个普遍被接受的说法是:
外星人用某种思维波把信息直接输入到他们的大脑中。
但实际情况比那要简单的多:
排险者把信息投射在天空上,在真理祭坛上的人看来,整个地球的天空变成了一个显示屏,而在祭坛之外的角度什么都看不到。
一个小时过去了,真理祭坛上有个声音打破了寂静,有人说:
“我们看完了。
接着是排险者平静的回答:
“你们还有十分钟的时间。
真理祭坛上隐隐传来了多个人的交谈声,只能听清只言片语,但能清楚地感受到那些人的兴奋和喜悦,像是一群在黑暗的隧道中跋涉了一年的人突然看到了洞口的光亮。
“……这完全是全新的……”,“……怎么可能……”,“……我以前在直觉上……”,“……天啊,真是……”
当十分钟就要结束时间,真理祭坛上响起了一个清晰的声音:
“请接受我们八个人真诚的谢意。
真理祭坛上闪起一片强光,强光消失后,下面的人们看到八个等离子体火球从祭坛上升起,轻盈地向高处飘升,它们的光度渐渐减弱,由明亮的黄色变成柔和的桔红色,最后一个接一个地消失在蓝色的天空中,整个过程悄无声息。
从监视飞机上看,真理祭坛上只剩下排险者站在圆心。
“下一批!
”他高声说。
在上万人的凝视下,又有十一个人走上了真理祭坛。
“我们是古生物学家,想知道地球上恐龙灭绝的真正原因。
古生物学家们开始仰望长空,但所用的时间比刚才数学家们短得多,很快有人对排险者说:
“我们知道了,谢谢!
“你们还有十分钟。
“……好了,七巧板对上了……”,“……做梦也不会想到那方面去……”,……难道还有比这更……”
然后强光出现又消失,十一个火球从真理祭坛上飘起,很快消失在沙漠上空。
……
一批又一批的科学家走上真理祭坛,完成了生命和真理的交换,在强光中化为美丽的火球飘逝而去。
一切都在庄严与宁静中进行,真理祭坛下面,预料中生离死别的景象并没有出现,全世界的人们静静地看着这壮丽的景象,心灵被深深地震摄了,人类在经历着一场有史以来最大的灵魂洗礼。
一个白天的时间不知不觉过去了,太阳已在西方地平线处落下了一半,夕阳给真理祭坛撒上了一层金辉。
物理学家们开始走向祭坛,他们是人数最多的一批,有八十六人。
就在这一群人刚刚走上坡道时,从日出时一直持续到现在的寂静被一个童声打破了。
“爸爸!
!
”文文哭喊着从草坪上的人群中冲出来,一直跑到坡道前,冲进那群物理学家中,抱住了丁仪的腿,“爸爸,我不让你变成火球飞走!
丁仪轻轻抱起了女儿,问她:
“文文,告诉爸爸,你能记起来的最让自己难受的事是什么?
文文抽泣着想了几秒钟,说:
“我一直在沙漠里长大,最……最想去动物园,上次爸爸去南方开会,带我去了那边的一个大大的动物园,可刚进去,你的电话就响了,说工作上有急事,那是个天然动物园,小孩儿一定要大人们带着才能进去,我也只好跟你回去了,后来你再也没时间带我去。
爸爸,这是最让我难受的事儿,在回来的飞机上我一直哭。
丁仪说:
“但是,好孩子,那个动物园你以后肯定有机会去,妈妈以后会带文文去的。
爸爸现在也在一个大动物园的门口,那里面也有爸爸做梦都想看到的神奇的东西,而爸爸如果这次不去,以后真的再也没机会了。
文文用泪汪汪的大眼睛呆呆地看了爸爸一会儿,点点头说:
“那……那爸爸就去吧。
”方琳走过来,从丁仪怀中抱走了女儿,眼睛看着前面矗立的真理祭坛说:
“文文,你爸爸是世界上最坏的爸爸,但他真的很想去那个动物园。
丁仪两眼看着地面,用近乎祈求的声调说:
“是的文文,爸爸真的很想去。
方琳用冷冷的目光看着丁仪说:
“冷血的基本粒子,去完成你最后的碰撞吧,记住,我绝不会让你女儿成为物理学家的!
物理学家们走上了真理祭坛那圆形的顶面,在圆心,排险者微笑着向他们致意。
突然间,映着晚霞的天空消失了,地平线处的夕阳消失了,沙漠和草地都消失了,真理祭坛悬浮于无际的黑色太空中,这是创世前的黑夜,没有一颗星星。
排险者挥手指向一个方向,物理学家们看到在遥远的黑色深渊中有一颗金色的星星,它开始小得难以看清,后来由一个亮点渐渐增大,开始具有面积和形状,他们看出那是一个向这里漂来的旋涡星系。
星系很快增大,显出它滂礴的气势。
距离更近一些后,他们发现星系中的恒星都是数字和符号,它们组成的方程式构成了这金色星海中的一排排波浪。
宇宙大统一模型缓慢而庄严地从物理学家们的上空移过。
当八十六个火球从真理祭坛上升起时,方琳眼前一黑倒在草地上,她隐约听到文文的声音:
“妈妈,那些哪个是爸爸?
【注】①小说题目化用《论语·
里仁》“朝闻道,夕死可矣”。
“道”指的是宇宙间的一切法则、道理。
(1)【初读梳理】根据选文的阅读,完成下面表格的填写。
人物
得到的真理
面对死亡的态度
八位数学家
费尔玛和哥德巴赫两个猜想的最后证明
在①________中,走向死亡
②________
③________
在热烈的讨论中,走向死亡
八十六个物理学家
星系中的恒星都是数字和符号,它们组成的方程式构成金色星海中的一排排波浪
在④________中,走向死亡
(2)【细读鉴赏】请从环境描写的角度,赏析选文中划线的语句。
(3)【研读分析】选文在情节设计中,别具匠心地设计了物理学家丁仪的女儿文文、妻子方琳的出现,作者这样设计的目的是什么?
(4)【猜读想象】选文中写道:
“方琳用冷冷的目光看着丁仪说:
‘冷血的基本粒子,去完成你最后的碰撞吧,记住,我绝不会让你女儿成为物理学家的!
’”如果让你进行小说的续写,你会让丁仪的女儿最后成为一个物理学家吗?
为什么?
三、古诗文阅读(共2题;
共21分)
7.(6分)(2019·
河北)阅读下面这首词,回答小题。
水调歌头·
明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()
A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。
C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现用对人间生活的厌弃。
D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
(2)这首词中画线的句子为什么历来为人们所称道?
8.(15.0分)(2017九上·
南平期中)阅读《陈涉世家》选段,完成下列小题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;
等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(1)解释下列句子中划线的词语。
①发闾左適戍渔阳________
②会天大雨________
③间令吴广________
④置人所罾鱼腹中________
(2)请用“/”标出下列语句中的语意停顿。
(每句标一处)
①或以为死
②吴广以为然
(3)用现代汉语翻译下面各句。
①今亡亦死,举大计亦死;
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
(4)起义的导火线是________。
(原文回答)
(5)陈胜在发动起义前所做了哪些舆论准备?
简要谈谈他的做法?
四、语言表达运用(共1题;
共42分)
9.(42分)(2019八上·
南浔月考)阅读下面文字,按要求作文。
窗外有什么呢?
或许有美丽的风景,或许有动人的场面。
你是否准备好了拥抱窗外的世界?
请以“窗外”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体自选。
②不少于600字。
③不得出现含考生个人真实信息的姓名、校名、地名等。
写作助手:
①窗外,可以是我们所看到的美好世界,可以是你期待已久的美妙场景……②我和“窗外的世界”是什么关系?
是冷静的观察者,还是强烈的追随者?
不同的视角,会有不同的感受。
③写作的时候,注意写作内容的层次感,可以先写你的所见所闻,再写你的所思所感。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
- 配套讲稿:
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- 鲁教版七 年级 上学 语文 第三次 情调 试题