政治学业水平必背题Word文档下载推荐.docx
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③享受资料消费。
12.消费心理有哪些?
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
13.怎样做理智的消费者?
①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗。
14.生产与消费的关系?
①生产决定消费。
A生产决定消费的对象;
B生产决定消费的方式;
C生产决定消费质量和水平;
D生产为消费创造动力。
②消费对生产有重要的反作用:
A消费是生产的最终目的;
B消费对生产的调整和升级起导向作用;
C消费是生产的动力;
D消费为生产创造新的劳动力。
15.怎样大力发展生产力?
①要牢牢扭住经济建设这个中心。
②必须全面提高劳动者的素质。
③大力推动科技进步和创新。
④必须坚持推进改革。
16.公有制经济和非公有制经济分别包括哪些?
公有制经济包括:
①国有经济;
②集体经济;
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制经济包括:
①个体经济;
②私营经济;
③外资经济。
17.公有制的主体地位主要体现在哪两个方面?
第一,公有资产在社会总资产中占优势。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
18.我国的基本经济制度:
①是什么?
公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
②为什么?
A它适合社会主义初级阶段生产力不平衡、多层次的状况;
符合社会主义的本质要求。
B有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
③怎样坚持?
A毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
B毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
19.公司的类型:
公司分为有限(责任)公司与股份有限公司.
20.影响企业或公司经营成功的主要因素有哪些?
①公司要制定正确的经营战略。
②公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
③公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
21.如何解决就业问题?
(1)党和政府的措施:
①大力发展生产力,增加就业岗位。
②把扩大就业放在经济社会发展的突出位置;
③实施积极的就业政策,加强引导;
④完善市场就业机制;
(2)劳动者个人的措施:
①劳动者要提高自身的素质和技能。
②劳动者要树立正确的就业观念。
22.劳动者的正确就业观有哪些?
①树立自主择业观;
②树立竞争就业观;
③树立职业平等观;
④树立多种方式就业观。
23.劳动者怎样维护自身的权益?
①自觉履行劳动者的义务,是维权的基础和前提。
②依法签订劳动合同,是维权的重要依据。
③要增强权利意识和法律意识。
④通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
24.我国商业银行的主要业务有哪些?
①存款业务(是基础业务)②贷款业务(是商业银行利润的主要来源)③结算业务。
25.比较我国的基本经济制度与分配制度?
基本经济制度:
分配制度是:
按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
26.如何实现社会公平?
①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重
③再分配更加注重公平。
27.效率与公平的关系是什么?
①二者具有一致性。
A效率是公平的物质前提和基础;
B公平是提高经济效率的保证。
②二者分别强调不同的方面,存在矛盾。
28.财政的作用是什么?
①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
②国家财政具有促进资源合理配置的作用。
③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
29.财政收入与财政支出?
财政收入的来源有:
①税收收入;
②利润收入;
③债务收入;
④其他收入。
财政支出分为:
①经济建设支出;
②科学、教育、文化、卫生事业支出;
③行政管理和国防支出;
④社会保障支出;
⑤债务支出。
30.税收
税收的基本特征:
A强制性,B无偿性,C固定性
我国税收分五大类:
流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。
影响很大的两个税种是:
增值税和个人所得税。
31.市场配置资源的局限性?
①市场调节不是万能的。
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
32.社会主义市场经济的基本特征是什么?
①坚持公有制的主体地位。
(基本标志)
②以共同富裕为根本目标。
(根本目标)
③能够实行科学的宏观调控。
(内在要求)
33.为什么我国要加强宏观调控?
①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家宏观调控。
②加强宏观调控,不只是为了弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的。
③社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
34.宏观调控的主要目标与手段各是什么?
主要目标:
①促进经济增长,②增加就业,③稳定物价,④保持国际收支平衡。
手段:
经济手段、法律手段、行政手段
35.全面建成小康社会的新要求有哪些?
①经济持续健康发展。
②人民生活水平全面提高。
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
36.科学发展观的内涵是什么?
①第一要义是推动经济社会发展;
②核心立场是以人为本;
③基本要求是全面协调可持续;
④根本方法是统筹兼顾。
37.主题与主线各是什么?
以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,
38.如何加快转变经济发展方式?
①必须深入贯彻落实科学发展观(思想武器、指导思想)
②实施创新驱动发展战略(战略支撑、核心位置)
③推进经济结构战略性调整(主攻方向)
④推动城乡发展一体化(根本途径)
⑤促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力(基本国策、长远大计)
39.经济全球化
含义:
指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
主要表现:
生产全球化、贸易全球化、资本全球化
载体:
跨国公司
实质:
是以发达资本主义国家为主导的。
40.如何提高开放型经济水平?
①坚持对外开放的基本国策
②坚持“引进来”与“走出去”相结合的开放战略。
③坚持独立自主、自力更生的原则。
④充分利用国际国内两个市场、两种资源。
必修二(政治生活)
1.我国的国家性质(国体)是什么?
工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国民主的特点:
广泛性和真实性。
3.人民民主专政的本质是:
人民当家作主。
4.我国公民的政治权利和自由有哪些?
①选举权和被选举权;
②政治自由;
③监督权
5.我国公民的政治义务:
①维护国家统一和民族团结;
②遵守宪法和法律;
③维护国家安全、荣誉和利益;
④服兵役和参加民兵组织
6.公民参与政治生活的基本原则:
①坚持公民在法律面前一律平等的原则
②坚持权利与义务统一的原则
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则
7.当代中国人的政治生活有哪些主要内容?
①行使政治权利,履行政治义务(基本内容);
②参与社会公共管理活动;
③参与社会主义民主政治建设;
④关注我国在国际社会中的地位和作用;
8.现阶段我国的选举方式?
直接选举与间接选举相结合;
各级人大代表实行差额选举。
9.公民参与民主决策的方式有哪些?
①间接参与决策的方式:
即通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关;
②直接参与决策的方式包括:
A社情民意反映制度;
B专家咨询制度;
C重大事项社会公示制度;
D社会听证制度;
10.公民参与民主决策的意义?
①总的意义:
是推进决策科学化、民主化的重要环节。
②对决策者的意义:
首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;
其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
③对公民的意义:
再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
11.村民委员会与居民委员会的性质:
村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
(不是政府机构)
12.公民的监督权包括:
批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权。
13.公民行使监督权的合法渠道(方式):
①信访举报制度;
②人大代表联系群众制度
③舆论监督制度;
④新形式,新方法:
监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
14.民主监督的意义?
①有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
15.公民应该怎样正确行使民主监督权?
①为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
16.我国政府的性质:
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
17.我国政府的职能有哪些?
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能;
②组织社会主义经济建设的职能;
③组织社会主义文化建设的职能;
④加强社会建设。
⑤推进生态文明建设。
18.政府的宗旨是:
为人民服务。
19.政府工作的基本原则是:
对人民负责。
20.政府怎样对人民负责?
①坚持为人民服务的工作态度;
②树立求真务实的工作作风;
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
21.政府为公民求助或投诉提供了哪些途径?
①开设热线电话?
;
②设立信访部门;
③推行电子政务;
④依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度
22.对政府权力进行制约和监督有何意义?
①政府只有接受监督,才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;
②才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误。
③才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁。
④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。
23.怎样对政府权力进行制约和监督?
①要健全权力运行的制约和监督体系。
(关键)
②要完善行政监督体系。
③政府要实行政务公开,自觉接受人民监督。
24.人民代表大会的性质、包括、职权?
①性质:
是国家权力机关。
②包括:
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
③职权:
立法权、决定权、任免权、监督权。
25.人大代表的权利与义务?
权利:
①审议权;
②表决权;
③提案权;
④质询权。
义务:
①必须代表人民的利益和意志;
②协助宪法和法律的实施。
③与人民群众保持密切联系,听取和反映人民的意见和要求;
④努力为人民服务,对人民负责,接受人民监督。
26.中国共产党的性质和宗旨各是什么?
党的性质:
中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨:
全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨)
27.中国共产党执政方式包括:
科学执政、民主执政、依法执政(基本方式)
28.中国特色社会主义理论体系有:
邓、三、科。
29.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的主题各是什么?
邓小平理论的主题:
什么是社会主义,怎样建设社会主义。
“三个代表”重要思想的主题:
建设什么样的党,怎样建设党。
科学发展观的主题:
实现什么样的发展,怎样发展。
30.多党合作的基本内容:
①通力合作的友党关系:
中国共产党是执政党,个民主党派是参政党。
②多党合作的首要前提和根本保证:
坚持中国共产党领导(也是政治基础)。
③多党合作的基本方针:
长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共;
④多党合作的根本准则:
遵守宪法和法律。
⑤多党合作的重要机构:
中国人民政治协商会议(简称人民政协)。
31.人民政协的职能(或作用):
①政治协商;
②民主监督;
③参政议政。
32.社会主义新型民族关系:
平等、团结、互助、和谐。
33.我国处理民族关系的基本原则:
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
34.民族区域自治制度(是我国一项基本政治制度)
①分三级:
自治区、自治洲、自治县(旗)。
②自治机关包括:
自治地方的人民代表大会和人民政府。
③民族区域自治制度的核心内容:
自治权。
35.民族区域自治制度的优越性:
①有利于维护国家统一和安全;
②有利于保障少数民族人民当家作主的权利;
③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;
④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
36.我国的宗教政策的内容?
①宗教信仰自由政策;
②依法管理宗教事务;
③坚持独立自主自办的原则,④积极引导宗教与社会主义社会相适应
37.当代国际社会的主要成员包括:
①主权国家(是国际社会中最基本的成员,是国际关系的主要参加者);
②国际组织(是国际社会的主要成员)
38.构成主权国家的基本要素:
①人口、②领土、③政权、④主权(最重要的要素,生命和灵魂)
39.主权国家的基本权利包括:
①独立权、②平等权、③自卫权、④管辖权。
40.主权国家的义务:
①不侵犯别国;
②不干涉他国内政;
③以和平方式解决国际争端。
41.联合国的宗旨:
就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
42.国际关系:
①含义:
国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,最主要的是国家与国家之间的关系。
②内容:
政治、经济、文化、军事关系。
③基本形式:
竞争、合作、冲突
④决定性因素:
国家利益。
⑤实质:
利益关系
43.为什么说国家利益是国际关系的决定性因素?
①国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立是引起国家冲突的根源。
②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
44.当今时代的主题是:
和平与发展。
45.当今国际形势的突出特点:
世界多极化在曲折中发展。
46.当今国际竞争的实质:
是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
47.我国的和平外交政策有哪些内容?
①我国外交政策的宗旨:
维护世界和平,促进共同发展。
②我国外交政策的基本目标:
维护我国的独立的主权,促进世界的和平与发展。
③我国外交政策的基本立场:
独立自主。
④我国外交关系的基本准则:
和平共处五项原则。
48.和平共处五项原则包括?
①互相尊重主权和领土完整;
②互不侵犯;
③互不干涉内政;
④平等互利;
⑤和平共处。
必修三(文化生活)
1.文化生活中“文化”是什么?
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动和精神产品。
2.文化的实质是什么?
文化是一种社会精神力量。
3.文化与经济、政治的关系是什么?
①文化与经济、政治相互影响:
A经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
B经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
C一定的文化由一定的经济、政治所决定;
文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
②文化与经济、政治相互交融。
A文化与经济相互交融。
B文化与政治相互交融。
4.为什么要提高国家文化软实力?
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
5.如何提高国家文化软实力?
①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
②激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6.文化对人的影响来自什么?
文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
7.文化对人的影响表现是什么?
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
8.文化对人的影响的特点是什么?
①潜移默化;
②深远持久。
9.文化如何塑造人生?
①优秀文化能够丰富人的精神世界;
②优秀文化能够增强人的精神力量。
③优秀文化能够促进人的全面发展。
10.世界文化多样性的主要表现:
民族节日和文化遗产。
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。
11.对待文化多样性的正确态度是什么?
①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
②相互借鉴,求同存异
③尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
12.对待文化多样性的原则是什么?
各民族文化一律平等原则。
13.文化传播的途径:
①商业贸易;
②人口迁徙;
③教育;
④亲朋聚会、外出旅游,各种经济、政治、文化活动。
14.现代文化传播的主要手段是什么?
大众传媒
大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
15.对传统文化的继承有哪些?
①传统习俗;
②传统建筑;
③传统文艺;
④传统思想。
16.传统文化的特点是什么?
①传统文化具有相对的稳定性。
②传统文化具有鲜明的民族性。
17.对待传统文化的正确态度是什么?
“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
18.文化继承与发展的关系是什么?
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
②继承与发展是同一个过程的两个方面。
③在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
19.影响文化发展的重要因素有哪些?
①社会制度的变化;
②科学技术的进步:
③思想运动:
④教育。
20.文化发展的实质是什么?
是文化创新。
21.文化创新的源泉和动力是什么?
是社会实践
22.文化创新的意义是什么?
①文化创新可以推动社会实践的发展。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。
23.怎样进行文化创新?
①立足于社会实践是文化创新的根本途径。
②继承传统、推陈出新。
③面向世界,博采众长。
④坚持正确方向,克服错误倾向。
24.中华文化的特点是什么?
①源远流长②博大精深。
25.中华文化源远流长的见证有哪些?
汉字与史书典籍。
26.中华民族精神的基本内涵是什么?
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
27.中华民族民族精神有什么作用?
①是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,
②是支撑中华民族民族生存、发展的精神支柱,
③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
28.弘扬和培育中华民族精神的意义:
①是提高全民族综合素质的必然要求;
②是不断增强我国国际竞争力的要求。
③是坚持社会主义道路的需要;
④是文化建设的重要任务。
29.怎样弘扬和培育民族精神?
①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③必须正确对待外来文化思想。
④必须与弘扬时代精神相结合。
30.新时期爱国主义的主题是什么?
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。
31.什么是大众文化?
面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
32.文化主旋律是什么?
是中国特色社会主义文化。
33.中华文化由衰微走向重振的重要转折点是什么?
马克思主义传入中国。
34.什么是中国特色社会主义?
中国特色社会主义是以马克思主义为指导,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
35.建设文化强国的必由之路是什么?
走中国特色社会主义文化发展道路
36.社会主义精神文明建设根本任务与主要内容?
根本任务是:
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
主要内容有:
发展教育、科学和文化事业。
37.社会主义思想道德建设的地位与主要内容?
地位:
社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
主要内容:
A以为人民服务为核心。
B以集体主义为原则。
38.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
①坚持马克思主义指导思想,
②树立中国特色社会主义共同理想,
③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
④倡导社会主义荣辱观。
39.社会主义核心价值体观的基本内容是什么?
①对国家的:
富强、民主、文明、和谐
②对社会的:
自由、平等、公正、法治
③对个人的:
爱国、敬业、诚信、友善
40.科学文化修养和思想道德修养的关系?
首先,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。
其次,加强思想道德修养能够促进科学文化修养。
41.如何追求更高的思想道德目标?
①我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养。
②要遵守公民基本道德规范,不断改造自己的主观世界。
③努力学习马克思主义的科学理论,逐步树立共产主义远大理想。
④要脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。
必修四(哲学生活)
1.怎样理解哲学的含义?
①哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观。
②哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。
③哲学是对具体科学的概括、总结和反思。
2.世界观与方法论的关系?
①世界观决定方法论,方法论体现世界观,②有什么样的世界观就有什么样的方法论。
③哲学是世界观与方法论的统一。
3.具体科学与哲学的关系?
①具体科学的进步推动哲学的发展。
②哲学为具体科学研究提供世界观与方法论的指导。
4.哲学的基本问题是什么与包括什么?
基本问题是:
思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
包括:
A思维和存在何者是本原的问题。
B思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
5.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是什么?
对思维和存在何者为本原的问题的不同回答。
6.唯物主义的根本观点是什么?
①物质是本原,意识是
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