部编七年级下册历史2019部编版七年级下册历史知识点复习表格.doc
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七年级历史下册知识点复习表格
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
1.隋朝的建立
时 间
581年
都 城
长安
建立者
杨坚(隋文帝)
2.隋朝的统一
时间
589年
事件
灭掉陈朝
意义
隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋朝的措施
经济
发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度
政治
加强中央集权,提高行政效率
4.隋朝措施实施后的意义
这一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河
目的
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
时间
从605年起
皇帝
隋炀帝
长度
长度
三点
洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州)
四段
永济渠通济渠邗沟江南河
五河
海河黄河淮河长江钱塘江
意义
大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度
隋前选官
看重门第,不太注重才能
开创
人
隋文帝
做法
通过考试选拔人才
正式诞生
时间
隋炀帝时
标志
进士科的创立
4.科举制的影响:
科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300多年。
四、隋朝的灭亡
原因
隋炀帝的残暴统治
残暴表现
工程:
营建东都洛阳,开凿大运,修筑长城和驰;多次巡游;战争:
三次征辽东
时间
618年
事件
隋炀帝在江都被叛军杀死
隋朝和秦朝相比有哪些相似之处?
1.统治时间短,都是二世而亡。
2.都结束了我国长期分裂的局面,实现全国统一。
3.都有举世闻名的伟大工程——秦:
万里长城;隋:
大运河。
4.都制定了许多重要的制度,对后世影响深远——秦:
确立了专制主义的中央集权制度;隋:
确立了科举制。
5.都是因为暴政,引起了农民起义,在农民起义的打击下灭亡的。
6.所处的地位,都是承上启下。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立
时 间
618年
都 城
长安
建立者
李渊
2.“贞观之治”
皇帝姓名
李世民(唐太宗)
即位时间
626年
年号
贞观
做法:
本人
吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流
用人
广纳贤才--当时朝中人才济济
知人善任:
魏征进谏房玄龄谋略杜如晦决断
革新措施
政治:
①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;②制定法律,减省刑罚;③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;④严格考察各级官吏的政绩。
经济:
①减轻人民的劳役负担②鼓励发展农业生产
效果
唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”
二、女皇帝武则天(政启开元,治宏贞观)
历史评价
她是中国历史上唯一的女皇帝
统治措施
政治:
①打击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础
经济:
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
统治效果
她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
三、“开元盛世”
在位皇帝
唐玄宗
做法本人
稳定政局,励精图治
用人
重用贤能:
姚崇宋璟
改革措施
政治:
整顿吏治,裁减冗员
经济:
发展经济,改革税制
教育:
注重文教,编修经籍
统治效果
唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
第3课盛唐气象
一、经济繁荣
农业
发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车
手工业
纺织业:
丝织工艺水平最高,蜀锦冠于全国
陶瓷业:
越窑的青瓷,,邢窑的白瓷,闻名中外的唐三彩
商业
长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
二、民族交往与交融
基础
唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治
原因
唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。
表现
1.唐玄宗封渤海国首领为渤海君王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。
唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。
2唐蕃和亲
时间
641年
人物
文成公主
意义
唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展
传播
这段历史佳话,以戏剧、壁画、歌舞等形式在民间广泛传播。
三、开放的社会风气
当时的社会风气兼容并蓄,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时
四、多彩的文学艺术
著名诗人
李白(诗仙)、杜甫(诗圣)、白居易
杜甫的诗,反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称
书法名家
颜真卿《颜氏家庙碑》柳公权
欧阳询《九成宫醴泉碑铭》
绘画名家
阎立本《步辇图》吴道子《送子天王图》
第4课唐朝的中外文化交流
一、遣唐使
目的
为了学习中国的先进文化
做法
他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本
影响
对日本社会的发展产生了深远的影响
鉴真东渡
过程
进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。
在日作为
他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等
影响
为中日文化交流作出了卓越的贡献
二、唐与新罗的关系
经商
新罗物产居唐朝进口首位
学习
新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习文化。
仿制唐朝建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
朝鲜的音乐也传入中国
三、玄奘西行
时间
贞观初年
经过
经过4年的长途跋涉到达天竺,在佛学最高学府那烂陀寺游学
成果
为中国佛教发展作出重大贡献,由弟子记录成书的《大唐西域记》。
第5课安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱
原因
节度使势力膨胀。
中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。
边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。
时间
755年-763年
皇帝
唐玄宗
人物
安禄山 史思明
影响
持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。
唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。
(安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点)
二、黄巢起义
时间
唐朝后期
影响
给唐朝统治者以致命的打击
唐朝灭亡(后梁建立)
时间
907年
人物
朱温
三、五代十国的更迭与分立
五代更迭
北方黄河流域,后梁、后唐、后晋、后汉、后周
十国并存
南方地区,吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉
时代特征
是唐末以来藩镇割据局面的延续。
北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。
当时的南方地区,政局相对稳定。
长期政治统一的历史影响和各地经济的发展密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
第6课北宋的政治
一、宋太祖强化中央集权
1.背景
北宋的建立
时间
960年
人物
赵匡胤(宋太祖)
事件
陈桥兵变 “黄袍加身”
都城
开封
北宋的统一
人物
宋太祖 后继者
策略
先南后北
意义
结束了中原和南方的分裂割据局面
2.措施
军事:
①解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队;②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;③经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
政治:
在中央:
采取分化事权的办法,削弱相权。
㈠宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;㈡设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。
在地方:
(1)宋太祖为了加强控制,派文臣担任各地州县的长官,陆续取代原来藩镇手下的爪牙。
(2)为防止知州的权力过大难以控制:
①实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;②在各州府设置通判,以分知州的权力:
③下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。
陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
-
3.效果
通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
二、重文轻武的政策
1.目的
为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
2.人物
宋太祖 宋太宗
3.内容
(1)升文官抑武将:
①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权;②宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成;③当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将;④武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权。
(2)改革和发展科举制:
①(做法)宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。
(影响)科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
4.影响
宋朝的重文轻武,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的巩固和社会的安定。
第7课辽、西夏与北宋的并立
一、契丹族(有时称契丹,有时称辽)
建国
时间
10世纪初
人物
耶律阿保机
都城
上京临潢府
发展
阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
党项族(西夏)
建国
时间
11世纪前期(1038-1227)
人物
元昊
都城
兴庆府(今宁夏银川)
建制
元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创立了西夏文字。
二、辽与北宋的和战
背景
辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
战
宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。
宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
和
名称
“澶渊之盟”
皇帝
宋真宗
内容
辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币
影响
很长时间,辽宋之间保持着和平局面
三、西夏与北宋的关系
和谈内容
昊向宋称臣,宋给西夏岁币
影响
议和后,宋夏边界贸易兴旺。
第8课金与南宋的对峙
一、女真族的崛起
女真族的发展
居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。
女真族的统一
时间
11世纪末
人物
阿骨打
部落
完颜部
影响
女真族的力量不断增强
金的建立
时间
1115年
人物
阿骨打(金太祖)
措施
模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产
影响
女真势力迅速壮大
二、金灭辽及北宋
金灭辽
时间
1125年
金灭北宋
时间
1127年
事件
金军攻破开封
三、南宋的偏安
南宋的建立
时间
1127年
人
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