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三年来,结合上级团委组织的各项活动及学校实际情况,我校团支部组织青年团员开展了丰富多彩的活动,从而加强了对团员的思想教育,丰富其业余生活。
每年“5•4”青年节,团员们积极参加了各级各类活动,展示了青春的风采。
如:
方宇等团员青年参加原##镇组织的知识竞赛获一等奖;
李建芳等老师多次参加镇团委组织的歌唱大赛并获得了许多好名次;
我们学校自编自演的舞蹈《每当我轻轻走过您窗前》,在后塍片师德文艺汇演中获一等奖。
另外我校团支部还与小教工会、校教导处一起举行了青年教师基本功竞赛;
游艺活动;
评优课活动;
义务献血活动等等,应该说,活动还是比较丰富,比较有意义的。
二、服务于事业,奉献给岗位。
经过这几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。
青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。
青年班主任关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。
为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。
有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。
另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校各种活动顺利开展,如各种创建活动,田径运动会,冬季三项竞赛,广播操比赛,“班班争五星 人人争明星”评比活动,“我为创建添光彩”活动,科技节、读书节等活动。
平时,在“3•5”学雷峰日、“6•1”劳动节、“、教师节等重大节日来临之际,青年团员们纷纷领着队员上敬老院慰问孤寡老人;
去小区打扫卫生,开展洁美家园活动;
进行“献爱心”捐款捐书活动……这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。
青年教师起到了先锋模范地作用,更体现了“服务于事业、奉献与岗位”的精神。
付出总有回报,3年来我校取得的一系列成绩中也有我们团员青年的一份努力,一份汗水。
同时学校也没有了忘记我们团员青年,给了我们很多荣誉与奖励。
许多青年老师被评为各级各类先进。
这三年,由于各青年团员的团结协作,努力奋斗,业绩较为明显,是丰收的三年。
但同时,我们也应该看到我们的不足,新课改理念还必须不断深化,教学技能必须不断学习与掌握,自身素养必须不断提高,未来等待着我们自己去开创。
一、为人师表,团结协作。
青年人是早晨八、九点钟的太阳,教师是太阳底下最光辉的职业,作为一名青年教师,我们必须严以律己,为学生作表率,为同事树榜样,争做一名受学生爱戴、家长欢迎、同事尊重的优秀教师。
二、钻研业务,勤学技能。
时代在不断地变化,教育在不断发展,我们应紧跟时代的步伐,走在教育课改的前沿,勤动脑,多动笔,求上进,做一个不被时代淘汰的人。
今后,要充分利用学校的电脑设备,投入较大的精力学做课件、撰写论文,为自己多积累一点资本。
三、以团带队,开拓创新。
继续做好各项常规工作,抓好学生的思想道德建设,培养学生的良好行为习惯,并做到少先队活动有新意,有创意,真正落实各项德育工作,使团队工作在镇内领先,在全市有较大的影响,更上一层楼。
四、不断充电,补充营养。
教给学生“一杯水”,自己必须拥有“一桶水”。
是的,我们还年轻,未来的教育是我们无法预测的,“岗位聘任制”已敲响了警钟,我们只有不断地吸收知识营养,才能立足于这个岗位。
因为,机会是给有准备的人准备的。
“世界是你们的,也是我们的。
但归根结底是你们的。
”一位伟人的声音始终在我们的耳旁回响。
历史的责任与重担使我们的脚步不免增加了几分凝重感。
作为青年团员,年轻教师,在今后的教学生涯中,让我们一如既往,以饱满的热情、必胜的信念、创新的精神、务实的作风,投身到工作中去。
这是为了我们的学生,为了我们的学校,更是为了我们自己有更美好的未来。
小学支部换届工作总结
(二) 现在,我受XX党支部的委托,代表上届支部委员会向会议做工作报告,请同志们审议。
南片党支部现有党员15名,无预备党员。
15名党员来自XX三个分中心。
自XX年5月以来,XX党支部在中心党总支的领导下,在全体党员和XX三个分中心员工的大力支持和积极参与下,认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕中心公共服务与市场服务两方面的工作,以创建“学习型党支部和学习型党员”以及服务型党支部为着力点,切实加强支部党员党风廉政建设,切实加强支部党员的使命感和责任意识,切实加强支部党员的思想教育工作,全体党员干部和职工爱岗敬业、努力工作,认真执行中央八项规定,加强政风行风建设,切实提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,各方面工作取得了一定的成效。
XX党支部在20xx年被新区机关党工委评为“新区机关十佳学习型党支部”,不少党员被评为中心优秀党员和年终考评优秀,还有不少党员在工作中收到了客户的表扬信。
三年来,XX党支部着重做了以下三方面的工作:
党支部支委一班人认为,党员只有不断学习,掌握各类知识,才能不断进取,才能紧跟时代的步伐,才能在工作岗位上发挥作用;
如果党员不注重学习,不及时掌握先进技术,就很难发挥党员的模范带头作用。
因此,学习型党支部和服务型党支部创建活动的开展对于支部来说是一个契机、是一个平台、是一个抓手,党支部理应抓住这个机会,创造这样的条件,为提高广大党员的整体素质而努力。
在充分认识的基础上,针对三个分中心地处各异,人员又大都在窗口一线的实际,党支部认为,我们应该充分利用现代信息技术来搭建相关平台,及时与党员沟通交流。
于是党员QQ群就建立起来了;
接着,党支部又在新浪网上创建了“南片支部之声”的博客,这样党支部就有了一个实实在在让广大党员和员工看得见的载体,也使党支部工作置于群众的监督之下。
在这个博客上,支部开设了党务公开、通知通告、支部快递、支部记事、党课教材、学习资料、学习心得、阅读推荐、积极分子等栏目,还有大量的支部活动照片,努力把支部工作呈现在大家面前。
到9月xx日为止,在博客上发表文章XXX篇,照片XXX张,文章中同时配发照片XXX张,累计访问量为XXXXXX人次。
党支部充分利用支部博客这个载体,畅通信息。
每当活动,支部就把相关信息上传到博客上,如学习资料、党课资料、学习心得、各类比赛作品等,一方面给大家一个学习交流的机会,另一方面也起到了相互督促的作用,保证了活动党员参与率100%。
党支部紧紧围绕学习型党支部和服务型党支部的创建活动,在完成上级规定的动作外,支部从实际出发,每年自选“十二个一”开展系列活动,吸引广大党员群众参加,寓教于乐。
201xx年开展的“十二个一”活动包括:
组织一次摄影讲座、组织一次微博知识讲座、组织一次书法欣赏讲座、组织一次人才服务进社区、组织观看一场十八大献礼片、党员推荐一本好书、支部赠送一本好书、组织一次学习心得交流、组织一次“七一”摄影比赛、组织一次迎十八大钢笔字比赛、组织一次参观爱国主义教育基地(张闻天故居)、组织一次跨区学习参观(XX人才中心)等。
201x年开展的“十二个一”活动包括:
组织一次人才服务进社区活动;
组织一次参观爱国主义教育基地活动;
组织一次以“改进工作作风、密切联系群众”为主题的学习心得交流会;
组织一次以两中心合并后“最难忘的一件事”为主题的红五月征文比赛(汇编成《人在窗口》);
组织一次“用身边事感动身边人”为主题的“微党课”;
组织一次模拟窗口受理服务的“微练兵”活动;
组织一次消防安全知识讲座;
组织一次“职场微提示”活动;
组织一次支部向全体党员赠送一本好书;
党员向大家推荐一本好书活动;
组织一次国庆节员工摄影比赛;
并结合比赛组织一次摄影基础知识讲座;
组织一场员工趣味运动会;
组织一次以反腐倡廉为内容的钢笔字现场比赛,并结合比赛组织一次书法欣赏讲座;
20xx年开展的“十二个一”活动包括:
组织一次博物馆参观(或爱国主义教育基地);
组织一次迎春座谈会;
开展“职场微提示卡”内容征集活动;
组织一次人才服务进社区;
组织一次“放眼世界”的讲座;
组织一次支部向全体党员赠送一本好书、党员向大家推荐一本好书活动;
:
组织一次汉字书写比赛;
组织一次公共服务“微练兵”活动或(公共服务智力竞赛);
支部好声音卡拉OK比赛(支部达人秀);
组织一次员工摄影比赛,(摄影比赛与支部活动结合)结合摄影比赛组织一次摄影基础知识讲座;
集体家访(去员工农村家里作客);
组织一次钢笔字比赛;
组织一场趣味减压运动会。
支部“十二个一”系列活动的开展,不仅使党员学到了许多知识,提高了自身素质,同时也时刻提醒大家的党员身份,要求时时处处在岗位、在社区、在社会发挥党员的先锋模范作用。
1、“三会一课”,不折不扣,阶段活动,丰富多彩。
三年来,党支部通过各种方式,创新“三会一课”的内容和形式,使活动既不流于形式,又能够起到作用;
既完成上级规定动作,又丰富自选动作,从而不折不扣地完成“三会一课”任务,受到了党员们的普遍欢迎。
为此,我们这制定了《党员学习制度》,从制度上把一些好的办法规定下来,并认真落实检查。
在活动的形式上,既有自学,又有集中统一学习;
既有每次主题,又形成系列活动;
既走出去,又请进来。
在活动的内容上,既有上级规定的内容,也有自选的当前热点内容、中心行政工作等,确保了“三会一课”和上级规定的党日活动能够圆满完成。
在今年党的群众联系教育实践活动中,党支部在完成上级规定动作外,自行开展“六个一”活动。
组织一次帮困助学募集,向街镇社区事务中心发放一张公共服务宣传海报,发放一张“党员政治生日祝贺卡”(书签形式),联系一家服务企业,解读一篇红色经典小说《党费》,组织一次教育实践的学习心得交流。
使教育活动更加深入人心。
还有,每次在上级规定的党日活动时,支部都事先进行布置,对要求讨论发言的要求人人提交书面材料,并在支部博客上发表,使大家共同学习、共同进步。
2、积极参加党支部晋位升级工作。
根据中心党总支的布置,支部及时召开党员大会向大家传达了局机关党委《关于做好党支部整改提高晋位升级工作的通知》和新区组织部《关于做好基层党组织整改提高晋位升级工作的通知》。
在得知支部被列入三级支部后,又认真对照条件,提出了整改措施,以积极的姿态,参与支部的升级工作,力争经过大家的努力,在下一年度考核中能够上一个新的台阶。
同时,支部又积极向局公务员管理处党支部学习,取他人之长,补自己之短。
3、围绕行政,发挥作用。
党支部认为,支部工作必须围绕行政中心工作来展开,做一些拾遗补缺的事情,确保行政各项工作的顺利完成。
党支部工作与行政工作、政风行风工作并不矛盾,支部工作可以使行政工作锦上添花而不是累赘、负担。
因此,支部每次开会都强调要把政风行风变成我们全体党员的自觉行动,认真做好自己的工作,发挥好作用;
还要求每个党员承担责任,因为我们代表的不仅仅是新区人才中心,而是代表的是新区人保局和新区政府形象;
同时,支部开展的一些活动也与行政有机结合,如“职场微提示”、模拟公共服务窗口的“微练兵”活动、公共服务知识竞赛、到外区县向同行学习、消防知识讲座等,把行政工作贯穿于支部工作之中,不断提高党员和全体员工的业务水平和服务质量。
4、积极完成上级布置的各项任务。
三年来,支部积极完成上级布置的各项任务,如开展了专项治理违规收送礼金礼券购物卡整改复查“回头看”工作、参观了在上海展览馆举办的大型图片展“城市新印象”,观看电影《焦裕禄》《天上美菊》,参观大型图片展《焦裕禄》,同时,我们也到位于茂名北路上的“上海毛泽东旧居陈列馆”进行了参观,又组织全体党员参观了上海市廉政教育基地张闻天故居,组织全体党员、积极分子参加了“回顾辉煌历程,喜迎党的十八大”——悦达学习杯读书竞赛活动以及寄语十八大活动。
5、培养发展,公开透明。
三年来,根据原定计划,已发展了3名党员,预备党员转正3名,一名同志被列入今年发展计划。
党支部在对入党积极分子的管理方面,采用公开透明的方式进行管理,目前有1名发展对象和2名入党积极分子都在支部博客上开设了“积极分子”介绍一栏,每一位积极分子、发展对象、预备党员的基本情况和每季的思想汇报在博客上发布,接受大家的监督和考验。
6、关心党员工作和生活。
党支部在关心党员工作和生活方面也积极努力,让党员感受到支部的温暖和关爱。
每当党员碰到生病住院、或产假等比较大的事情时,支部都在第一时间派人前往慰问,送去组织的关心。
对于党员工作中合理的要求,也与行政进行协商沟通,妥善处理,让党员在一个和谐稳定的工作环境中工作。
7、参与社区,共建文明。
党支部与惠南镇的西门居委党支部三年来都结成对子,积极开展文明共建活动,党员集体到社区报到,积极参与社区的相关活动。
先后开展了学雷锋活动、健康讲座、重阳节为你服务活动、清洁家园活动、为帮困助学对象组织全体党员和员工募集(20xx年春节前共募集XXXX元)等活动。
同志们,过去三年的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们应该清醒地看到还存在薄弱环节。
一是党建工作制度还不够完善,有待于进一步加强;
二是党员宗旨意识尚需进一步提高。
个别党员干部紧贴中心、服务大局的意识还不强;
三是党支部对党员的教育、管理、监督还不够深入。
希望新一届支部以这次换届为契机,总结经验,巩固成绩,进一步加强党的思想、组织、作风建设,努力使我南片党支部工作再创新局面,再上新台阶。
小学支部换届工作总结(三) 同志们:
根据县教育工委的部署,今天,我们在这里召开清源中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。
受上一届支部委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。
自XX年9月以来,我校党支部在县教育工委的领导下,坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。
学校党支部被评为县、乡优秀党支部。
学校的综合办学水平显著提升。
学校荣获县平安校园、文明学校、素质教育先进校,省农村小学合格校等乡级以上各类荣誉10余项。
(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质
学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。
坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。
定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。
在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。
通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。
先后组织开展了“学习黄令赤”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。
3、抓好教职工队伍学习。
把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。
重点组织开展了“党员先进性”教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。
(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。
1、抓好队伍管理。
一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性、践行“三平”精神。
进一步完善了干部队伍管理机制。
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二是进一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质。
加强对党员的日常管理。
发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。
三是抓好教职工队伍管理。
严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。
将教职工管理与发展党员结合起来。
通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。
2、加强民主化管理。
一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;
二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;
三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。
(三)以规范科学为准则,加强制度建设,构建完善的管理体系。
学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度。
积极创新党建活动载体,积极开展主题教育活动,组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动,共捐款3000余元,利用“七一”组织开展了庆建党登山乐等庆祝活动,使党建活动更有吸引力和作用力;
同时完善了党员教育管理培训机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员的政治理论水平和党性修养。
(四)以落实科学发展观为引领,加强作风建设,保证党组织风正源清
1、深入开展行风建设。
严格执行上级的有关规定,规范收费管理,杜绝乱收费现象;
加强对教师的教育和管理,杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生;
教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。
组织签定了“杜绝小金库”活动,组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。
2、认真抓好党风廉政建设。
一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;
二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;
三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设责任书。
坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。
(五)以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升教育教学质量。
党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。
基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。
1、教学质量显著提升。
教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。
三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大县立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。
学校在全县教学成绩评比中稳步上升,在课堂评优、作文、数学竞赛中成绩突出,获奖达30多人次。
2、德育实效不断优化。
德育是学校教育的根本。
学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。
特别是自XX年9月以来,学校抓住教育的根本,开展了良好习惯养成教育,从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起,通过多种渠道,加强学生的良好习惯培养,为学生的终身幸福奠基。
3、办学条件进一步改善。
改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。
三年来,学校先后投资200多万元,新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室,改造了学生电脑室、音乐室、美术室,美化校园环境、植树绿化,购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料,挖井寻源办好寄宿制学校,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件,以高分通过了省农村小学合格校的验收。
4、师资队伍整体素质迅速提高。
以师德建设为核心,狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展,切实提高了教师队伍的整体素质。
培养省教学能手2人,市教学骨干13人。
1、在处理党建与行政的关系上尚有欠缺,有时会以时间紧、任务重为由,导致重行政轻党建的现象发生。
2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。
在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。
1、狠抓“一个建设”:
即党支部组织建设。
进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识;
加强职业道德建设
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