高考英语一轮复习 Unit 4 Making the news夯实练习 新人教版必修5Word文档下载推荐.docx
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3.weretold [由句意可知,是“我们被告知”,由上下文的时态可知,用一般过去时的被动语态。
4.but [根据上下句意,意为“不是为那个星期订的,而是为后一个星期所订的”,为not...but...结构。
5.why [意为“我不知道为什么会发生这样的事”,故用why引导宾语从句。
6.for [charge...for...是习惯搭配。
7.surprisingly [因本句已有作表语的形容词helpful,所以应当用副词来修饰形容词helpful,指“令人惊讶地,意外地”,故填surprisingly。
8.the [特指“在顶楼”。
9.where [先行词是地点thebeach,且在定语从句中作状语,故填where(=onwhich=andonthebeach=andthere)。
10.sunburnt/sunburned [在表示“变化”的got后作表语,要用形容词;
sunburn是名词,其形容词形式是burnt或burned。
一、单句语法填空
1.(2015·
四川,写作)I'
meager________(improve)myEnglish.
2.(2014·
陕西高考)Whenthedelayedflightwilltakeoffdependsmuch________theweather.
3.(2015·
四川,5)Brianisgiftedin________(write)music;
heisverylikelytobeaBeethoven.
4.Itwas________(suppose)tohavebeensunnytoday,butitisraining.
5.(2013·
北京,5)Ihaveanappointment________Dr.Smith,butIneedtochangeit.
6.Thetaskwillbefinishedahead________scheduleifnothingpreventshimdoingit.
7.(2015·
北京,31)Ifacceptedforthejob,you'
ll________(inform)soon.
8.(2015·
天津,写作)________thereisanydemand,Iwouldbeveryhappytohelp.
9.(2013·
江苏,27)“Neverforasecond,”theboysays,“________Idoubtthatmyfatherwouldcometomyrescue.”
10.(2015·
北京,24)OppositeisSt.Paul'
sChurch,________youcanhearsomelovelymusic.
答案
1.toimprove 2.on 3.writing 4.supposed5.with
6.of 7.beinformed 8.If 9.did 10.where
二、完形填空
Itwastheoldlady’sbirthday.Shegotupearlytobereadyforthepost.Fromthesecondfloorflatshecouldseethepostmanwhenhecamedownthestreet,andalittleboy,Johnnie,__1__herlettersfromthegroundfloorontherare__2__whenanythingcame.
Todayshewassuretherewouldbesomething.Myra__3__forgethermother’sbirthday,evenifshe__4__wroteatothertimes.OfcourseMyrawasbusy,but?
__5__,Enid,thedaughtertheoldladylovedmost,diedtwoyearsago.SincethenMyrahadbeentoseehermotherthreetimes,butherhusband,Harold,never.
Theoldladywaseightytoday.Shehadputonherbestdress.PerhapsperhapsMyramightcome.Afterall,eightywasa__6__birthday,anotherdecadelinedortoleratedjustasyouchosetolookatit.__7__Myradidnotcome,shewouldsendapresent.Theoldladywas__8__ofthat.Twospotsofcolour__9__hercheeks.Shewas__10__likeachild.Shewouldenjoyherday!
Now,shestoodbythewindow,__11__.Thepostmanturnedroundthecorneronhisbicycle.Herheartbeat__12__.Johnniehadseenhimtooandrantothegate.Thenclatter(咔嗒声),clatterupthestairs.Johnnieknockedatherdoor.Hehadgotherpostfourenvelopes.Threewereunclosedcardsfromoldfriends.Thefourthwasclosed,inMyra’swriting.Theoldladyfeltasharppainof__13__.Therewasnoparcelforher!
Maybetheparcelwastoolargetocomebyletterpost.Thatwasit.Itwouldcomelaterbyparcelpost.Shesaidtoherself.Shemustbe__14__.
Almost__15__shetoretheenvelopeopen.__16__inthecardwasapieceofpaper.WrittenonthecardwasamessageundertheprintedHappyBirthdayBuyyourselfsomethingnicewiththe__17__,MyraandHarold.Thechequemovedquicklytoandforintheairtothefloorlikeabirdwithabrokenwing.Slowlytheoldlady__18__topickitup.Herpresent!
Her__19__present!
With__20__fingersshetoreitintolittlebits.
【语篇解读】 本文是一篇记叙文。
文章讲述了一个80岁老人在生日来临之际对自己唯一的亲人的殷殷期盼,但她最终盼来的确是一种无言的伤痛和失望。
1.A.tookaway B.broughtup
C.movedoff D.setdown
解析 根据语境可知,此句是说老人把信件从“thegroundfloor”拿到“thesecondfloor”。
bringup意为“拿上来”,符合语境;
takeaway意为“拿走,带走”,moveoff“意为“离开,出发”,setdown意为“记下,放下”,均不符合语境。
答案 B
2.A.occasion B.opportunity
C.ceremony D.anniversary
解析 根据语境可知,此处是指在特别的“场合”,与下文的othertimes作对比。
occasion意为“场合”,符合语境;
opportunity意为“机会”,ceremony意为“典礼,仪式”,anniversary意为“周年纪念日”,均不符合语境。
答案 A
3.A.mustn’t B.mightn’t
C.wouldn’t D.needn’t
解析 根据语境可知,此处是指老人坚信女儿一定不会忘记自己的生日。
表示“一定不会”时,应用wouldn’t。
答案 C
4.A.occasionally B.always
C.almost D.seldom
解析 根据下文可知,Myra由于工作繁忙,平常很少给妈妈写信。
seldom意为“很少,不常”,符合语境;
occasionally意为“偶尔,间或”,always意为“总是,一直”,almost意为“差不多,几乎”,均不符合语境。
答案 D
5.A.Unhappily B.Unfortunately
C.Unforgettably D.Unkindly
解析 根据常识可知,最爱的女儿Enid的离去自然是一件“不幸”的事情。
unfortunately意为“不幸地”,符合语境;
unhappily意为“不开心地”,unforgettably意为“令人难忘地”,unkindly意为“刻薄地,不客气地”,均不符合语境。
6.A.casual B.remote
C.special D.conventional
解析 根据常识可知,“人生70古来稀”,80岁生日自然尤为“特别”。
special意为“特别的”,符合语境;
casual意为“随便的,临时的”,remote意为“遥远的,疏远的”,conventional意为“传统的,常见的”,均不符合语境。
7.A.Evenif B.Sothat
C.Incase D.Nowthat
解析 句意为:
即使Myra不来,她也会送一份礼物。
由句意可知,前后分句之间为一种让步关系,所以应用表示让步关系的连词evenif,意为“即使”。
8.A.proud B.capable
C.sure D.afraid
解析 根据下文的描述可知,老人坚信她的女儿即便不来也会送她礼物。
besureof为固定短语,意为“坚信,确信”,符合语境。
9.A.sharpened B.weakened
C.widened D.brightened
解析 根据下文中的“Shewouldenjoyherday!
”可知,此处应指老人红光满面,面露喜色。
brighten意为“使闪亮,使快乐,使露喜色”,符合语境。
10.A.excited B.alarmed
C.inspired D.satisfied
解析 根据语境可知,老人此时兴奋得像个孩子。
excited意为“兴奋的,激动的”,符合语境。
11.A.thinking B.imagining
C.welcoming D.watching
解析 根据上下文语境可知,此句是指老人久久地站在门口,期盼着礼物的到来。
因此选watching最符合语境,意为“守望,眺望”。
12.A.steadily B.wildly
C.nervously D.randomly
解析 根据语境可知,此处应选wildly,该词是一种夸张的表达,旨在体现老人无法掩饰的、因迫切而慌乱激动的心情。
13.A.discontent B.loneliness
C.disappointment D.annoyance
解析 根据上下文语境可知,此句是指老人的心情由先前“狂乱的兴奋”跌之“沉重的失望”,是一种修辞上的对比。
disappointment意为“失望,沮丧”,符合语境。
14.A.patient B.anxious
C.urgent D.mild
解析 根据语境可知,此句是指老人自我解嘲、自我安慰的一种无奈的表达,同时也暗含着一丝苦涩的期盼,所以老人告诫自己还要“耐心一点儿”。
patient意为“耐心的”,符合语境。
15.A.immediately B.cheerfully
C.angrily D.unwillingly
解析 根据语境可知,此句是指老人对自己期盼的“礼物”非常失望,因此不愿意打开它。
unwillingly意为“不情愿地,勉强地”,符合语境;
immediately意为“立刻,马上”,cheerfully意为“高高兴兴地”,angrily意为“愤怒地”,均不符合语境。
16.A.Pinned B.Folded
C.Lined D.Roped
解析 根据下文的“apieceofpaper”可知,此处应选fold,意为“折叠,合拢”,表示“在卡片里折了一张纸”。
17.A.card B.bonus
C.cheque D.cash
解析 根据下文中的“Thechequemovedquickly”可知,此处应选cheque,意为“支票”,符合语境。
18.A.bent B.leaned
C.struggled D.stretched
解析 综合考虑老人此时的心情和神态可知,她拾起支票的姿势应该是“弯腰”。
bend意为“弯腰,弯曲”,符合语境。
lean意为“倾斜,倚靠”;
struggle意为“努力,挣扎”,是一个中性词汇,不能体现身体的姿势;
stretch意为“伸展,延伸”,均不符合语境。
答案 A
19.A.painful B.sad
C.expensive D.lovely
解析 根据语境可知,此处应选lovely,表现的是一种强烈的讽刺效果,增强了语言的表现力。
而painful,sad两词会使语言的色调索然无味,暗淡无光。
答案 D
20.A.moving B.trembling
C.reacting D.freezing
解析 根据语境可知,当老人看到女儿给自己的礼物竟然是一张支票时,她感到既失望又痛心,所以应选trembling,意为“颤抖的,战栗的”,生动地表现了老人当时的心情和神态;
moving意为“动人的”,reacting意为“反应的”,freezing意为“冰冻的,严寒的”,均不符合语境。
答案 B。
三、阅读理解
A段
MostpeoplewatchingJeremyLinthesepasttwomonthssawJeremyLin,NewYorkKnicksstar;
butI,watchinghim,sawsomeoneelse.Thatwasmyelderbrother,Bob,whoisathleticandenergetic.Hecouldneversitstillwhenhewasinsecondgrade;
hehadtogetupeverynowandthenandrunaroundtheroom.Andsureenough,hegrewuptobeastartingplayerforanNCAAchampionshiplacrosse(长曲棍球)team.HewasaNikeendorsedmarathoner,too,andreachedthetopofMt.Everest,unguided,inhis50s.
Andyetmyfamilyneverwatchedhislacrossegames.Wedidwatchsomeofhismarathons,butthatwasn’tuntilhewasinhis20s.WhenBobwasinhisglorydays,ourShanghainesebornparentswerebentongettinghimintomedicalschool.Therewasalovingaspecttoit:
Icanremembermyfatherworkingthroughmathbookswithhim,lessonbylesson,atthebigblackboardintheattic.Bobneverdidbecomeadoctor,though;
andneitherdidI.Itwasn’tuntilmyyoungersistercamealongthatsomeoneinthefamilyfinallyworeawhitecoat.
Bobtodaycouldbethefittest58yearoldontheplanet.Hisdoctorestimateshisbiologicalageat35;
he’sstillbigmountainsintheHimalayas.And,likeJeremyLin,he’scharming.NooneseesBobwithoutleavingwithalaugh.Hesometimesjokeshecouldbemayorofhisbuilding,andit’strue.Toknowhimistocheerforhim.
Andyetmyparentsdidnotcheerforhim.Whatifmymotherhadsatonthesidelineswithherstatistics,likeJeremyLin’smother?
Whatifmyfatherhadplayedvideosofathletesformybrothertowatchandimitate?
It’shardnottowonder.
AndhowdidJeremyLin’sparentsmanagetodotheseremarkablethings?
AmyChua,thetigermother,recallsherimmigrantfatherbeatingthekidswhenevertheymispronouncedaChineseword.HowisitthatJeremyLin’simmigrantfatherinparticular,GieMingLin,encouragedhissontofollowsuchanuntraditionalpath?
【语篇解读】 林书豪的成功,使人们开始反思什么是最合适的教育方式。
家长是应该把自己的意愿强加给孩子还是发挥孩子的特长呢?
5.Bob’sglorydayswerethose________.
A.whenhewasdoingwellinmath
B.whenhewasinsecondgrade
C.whenhewasmademayorofhisbuilding
D.whenheshowedhistalentsinsports
解析 推理判断题。
根据文章一、二两段内容可知,鲍勃20多岁时在体育方面的表现很优秀,由此可推知,鲍勃最辉煌的时期应是他在体育运动中展现他的特长时。
6.Fromthepas
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