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3、研讨新学期艺体教研组总工作计划,细化出个学科工作计划;
4、下一循环工作安排,细化到人,各负其责。
活动总结:
艺体教研组工作计划制定顺利,便于在指导各科各位教师的教研工作。
艺体教研组活动记录
(二)
2016年9月12日上午第三节课
校园文化建设活动评比方案;
“青蓝工程”结对子
制定初中部校园文化建设评比方案
●参会教师签到;
●各学科代表汇报近期教学常规及综合活动开展总结
●研讨制定初中部校园文化建设活动方案,强调“爱心”主题;
郭海峰与董翔新老结对子,在教学上要及时指导帮助;
●下一循环大事提要:
运动会报名及秩序册、裁判工作
校园文化假设评比活动目标清晰,条理,各班文化建设内容丰富,装饰风格鲜明别致,蕴含班级特色理念。
艺体教研组活动记录(三)
2016年10月19日上午第三节课
针对如何做好各班导师问题进行研讨
(二)
落实初中部全员导师制这一学部亮点
2、各学科代表汇报近期教学常规以及综合活动开展总结
3、导师制如何细化:
检查谈话记录、追踪学生成绩、与家长及时沟通等
4、郭海峰试讲点评;
5、下一循环工作重点:
充分重视青年教师讲课比赛,力创佳绩;
男女教师活动安排
各项任务细化到位,便于各学科教师操作落实。
艺体教研组活动记录(四)
2016年9月26日上午第三节课
针对如何做好各班导师问题进行研讨
(一)
3、学习学部开展导师工作的重要性、端正艺体教师做为跟班导师的思想
4、下一循环工作重点:
听课,备战青年教师讲课比赛;
艺体教研组活动记录(五)
2016年10月10日上午第三节课
初中部选修课的教学设计与实施
细化初中部开心一课这一学部亮点
(付校长到会指导工作)
3、各学科汇报开心一课开可以来的教学设计安排;
探讨存在的问题与不足;
教工活动、法制报告会、青年教师技能达标比赛
各科教师对选修工作准备充分,思路明确,发言积极,认真,得到了参会校领导的认可。
艺体教研组活动记录(六)
2016年10月17日上午第三节课
初中部艺体教研组期末工作总结
总结回顾,督促发展
3、回顾总结艺体教研组一学期工作,并写出各位教师的年终工作总结
总结回顾便于提高
艺体教研组活动记录(七)
2016年10月24日上午第三节课
如何开发具有地方特色的校本课程(四)
研究校本课程
3、校本课程细化到各学科:
体育——篮球、音乐——舞蹈、美术——黑白装饰画
4、下循环重点工作提要
了解校本课程、开发校本课程
艺体教研组活动记录(八)
2016年10月31日上午第三节课
如何开发具有地方特色的校本课程(三)
3、校本课程理论知识的学习、如何立足自身学科开发有价值的校本课程
艺体教研组活动记录(九)
2016年11月7日上午第三节课
如何开发具有地方特色的校本课程
(二)
1、参会教师签到;
2、各学科代表汇报近期教学常规以及综合活动开展总结
3、校本课程的意义与价值研讨——自由发言、各抒己见。
艺体教研组活动记录(十)
2016年11月14日上午第三节课
如何开发具有地方特色的校本课程
(一)
3、认识校本课程——学习什么是校本课程、开发校本课程的意义和价值——可以历练每位教师的教学智慧
5、下循环重点工作提要
艺体教研组活动记录(十一)
2016年11月21日上午第三节课
协助体育组开展校园春季运动会
丰富学部综合活动
3、听体育老师汇报运动会基本组织思路及计划、提出合理化建议,如何让运动会有“特色”——突出趣味性
4、下循环重点工作提要
集思广益,让大型综合活动的方案更具可操作性,更有新意。
艺体教研组活动记录(十二)
2016年11月28日上午第三节课
如何保质高校的的培养专业特长人才
提高初中艺体教师对音体美特长生重点培养的认识
3、把参与选修的学生分成两类:
一是兴趣爱好、而是专业特长,如何重点培养
提高认识,培养专业人才,不断提高教师自身的专业素养
艺体教研组活动记录(十三)
2016年12月5日上午第三节课
重视艺体教研工作,齐心协力创佳绩
鼓足干劲,力创艺体教研新格局
3、重视艺体教研工作,促进每位教师专业、教学成长
督促艺体教师重视教研,力争各学科教研领头人
艺体教研组活动记录(十四)
2016年12月12日上午第三节课
对学生审美能力的培养
1.介绍本次活动的目的和意义。
2.各位教师对如何培养学生的审美能力发表意见。
多观察一些美好的事物,多做一些学生们感兴趣的事。
3.培养学生的审美能力应采取的措施。
4.总结本次活动。
艺体教研组活动记录(十五)
2016年12月19日上午第三节课
本学科教学中,应如何培养学生哪些良好的学习习惯
1.谈论在本学科教学中学生存在的一些不良习惯。
2.分析造成这些不良习惯的原因。
3.本学科教学中,应如何培养学生哪些良好的学习习惯。
4.如何培养这些良好的学习习惯。
总结本次活动。
艺体教研组活动记录(十六)
2016年12月26日上午第三节课
在教学过程中,教师如何与学生积极互动
1.各位教师关于上课情况发表意见。
2.教学过程中有哪些与学生互动的环节。
3.教师应如何调动学生积极性,做到与学生互动。
4.在教学过程中与学生互动应注意哪些方面。
5.总结本次会议。
艺体教研组活动记录(十七)
2017年1月6日上午第三节课
如何增强课堂教学的趣味性
1.每位教师先谈谈对自己学科的喜爱程度。
2.每位说说在自己的课上有没有一些趣味知识。
3.谈谈如何增强课堂教学的趣味性。
收集故事,学生表演,课堂小活动等等。
4.各位教师交流总结
艺体教研组活动记录(十八)
2017年1月13日上午第三节课
学困生辅导经验交流
1.确定学困生名单,研究分析每一个学困生形成的因
2.建议从以下三方面入手:
一是通过交流,触动其内心世界,树立起进步的自信心。
二是针对不同的产生原因进行有针对性的辅导,特别是从细微的行为习惯、文明礼仪引导起,以求逐步改进。
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