小学六年级语文下册二单元质量检测题及答案三篇Word格式文档下载.docx
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omì
xiá
kè
jì
ngmì
jù
nqià
o
hōngkǎoqí
nmiǎnpá
ngbó
qīnqī
二、比一比,再组词。
薄(________)抡(_________)屹(__________)裁(_________)
博(________)伦(_________)乞(__________)载(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)璧归(____)难以(____)(____)攻(____)(____)克
同心(____)(____)(____)调(____)序(____)所(____)然
学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)!
2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的?
3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。
四、选择恰当的关联词语填空。
坚定坚持坚硬
(1)这种玻璃非常(),受到猛击仍安然无恙。
(2)这位年轻的父亲()地站起身,向那片废墟走去。
(3)当时,七连奉命在狼牙山一带()游击战争。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……
(1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()多人管它叫鲸鱼。
(2)花生()不好看,()很有用。
(3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。
五、按要求写句子。
(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)
_______________________________________________
(2)老人叫住了我,说:
“是我打扰了你吗?
”(改成间接引语)
_____________________________________________
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
(改为陈述句)
______________________________________________
(4)月亮升起来了。
(扩句)
_________________________________________________
(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)
__________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zà
ngcá
ng)的故事。
过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他赶紧转(zhuǎnzhuà
n)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。
但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。
他双眼一闭,扣动了扳机。
随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。
它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!
原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!
老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。
从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1.在文中括号里选择合适的词语或读音,打“√”。
2.照样子,写词语。
冷冰冰:
_________________肥肥壮壮:
___________________
3.第3自然段中的破折号起什么作用?
______________________________________
4.“从此,老猎人在藏北草原消失了。
”对这句话你是怎样理解的?
请把你的想法写下来。
5.保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。
请你拟一条公益广告词,宣传这一主张。
七、习作。
劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。
劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。
请以“第一次______”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
吟诵陡峭身躯蕴含奥秘侠客静谧俊俏烘烤勤勉磅礴亲戚
二
薄厚抡起屹立裁剪博大伦理乞丐载物
三
完赵置信无不协力协有理当难以置信完璧归赵理所当然
四
⑴坚硬⑵坚定⑶坚持;
⑴因为所以⑵虽然但是⑶如果就
五
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
这山中的一切,每一个都是我的朋友。
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
六
1.zà
ngzhuǎn乞求请求保持
2.例:
红扑扑(绿油油、光秃秃)漂漂亮亮(整整齐齐、平平安安)
3.解释说明
4.那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心,杀害它们使老猎人感到深深的忏悔,为了不伤害更多的小生灵,他选择了离开藏北草原。
5.示例:
请不要让动物的今天,变成人类的明天。
tá
ixiǎnzhà
ngpengló
utīliè
fè
ng
(_________)(__________)(_________)(_________)
zuĭchú
ngānzhexiù
tŏngcǎopí
(_________)(__________)(_________)(__________)
肖________
虾________
驴________
缩________
消________
吓________
户________
宿________
(_____)山(_____)海
(_____)天(_____)地
(____)头(____)节
(_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)
举世(____)(____)
小心(_____)(_____)
(_____)(_____)不舍
请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________)
因为……所以…… 不仅……而且……
如果……就…… 只有……才……
(1)(___________)蜜蜂有辨认方向的能力,(___________)无论飞到哪里,都可以回到原处。
(2)(___________)我们每人多栽一棵树,大地(___________)会多增添一片绿色。
(3)小明是个好学生,他(___________)学习成绩优秀,(___________)体育也很好。
(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿写拟人句)
______________________________________________________________
(2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?
(3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)
(4)桑娜说:
“咱们的邻居西蒙死了”。
(改为转述句)
(5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(改为肯定句)
笔记本
我常常想,人每天都在奔忙,该不该为自己,为生活留下些什么呢?
到一家非常精致,讲究品位的书店买书,顺道绕到文具部去,发现一个非常奇特的现象。
这家书店里的书售价都在一两百元之间,可是一本普通的笔记本售价都在两百元以上。
由于我平常使用的都是廉价的笔记本,因此我对现今笔记本的售价感到吃惊。
一本书的成本通常由印刷、排版、版税等费用组成,理论上成本比笔记本高得多。
因此,一本笔记本售价在五百至一千元,我感觉是不太合理的。
我问店员小姐:
“为什么这些笔记本这么昂贵呢?
比一本书贵太多了!
”她给了我一个意料之外的答复:
“书都是別人写的,写得再好也是别人的思想。
笔记本是给自己写的,自己的思想当然比别人的思想卖得贵。
”说得真好!
走出书店,我沿着两边种满松香树的小路散步,想到笔记本卖得贵其实是好现象,说明这个社会的人生活比以前富裕了,大家更讲究生活的品质,而且有能力花更多的金钱来购买进口的文具。
接着我想到,现在很多人都用昂贵的笔记本,但真正拿来写笔记的又有几人呢?
记得我离开书店的时候,店员小姐说:
“现在很多人花钱买笔记本不是用来写的,他们只收藏笔记本,他们可能从来不写笔记,但他们不断地买笔记本,使得笔记本的设计日益精美,售价也越来越昂贵。
“
一本写满自己的生活、感受与思想的笔记本,虽然样式简单,纸张粗糙,但总比那些永远空白的昂贵笔记本有价值得多。
在这点上,我觉得店员小姐说得好极了。
笔记本是为了记录自己思想而存在的,如果我们只是欣赏而不用它,岂不辜负那棵为做笔记本而牺牲的树了吗?
一个人活在世上,可能庸庸碌碌地过一辈子,什么都没有留下,因此,我常常鼓励别人写笔记,把生活、感受、思想记录下来。
这样,可以时时检视自己的生命痕迹,也可以日日“三省吾身”,还可以使自己的思想逐渐明晰。
一天写几页笔记不嫌多,一天写一句感言不嫌少,生命、思想就是这样成熟起来的。
如果我们不能在急速流过的每一天,为生活留下一些什么,生活就会如海面上的水泡,一粒粒破灭,终至消失。
(作者:
林清玄内容有删改)
1.对笔记本售价昂贵的原因,作者最认同的是()
A.笔记本设计精美。
B.人们富裕了,讲究生活品质。
C.制作笔记本的成本高。
D.笔记本记录了自己的思想。
2.下面哪项最符合短文的寓意。
()
A.记录别人的生活经验、思想,对自己的生活有启发意义。
B.经常记录自己的生活、思想,让生命更有意义。
C.批评那些生活奢侈、浪费生命的人。
D.思想成熟、才不会庸庯碌碌过一辈子。
3.作者运用了()的写法,使文章内容更加完整,结构更加紧密。
A.开门见山B.承上启下C.首尾呼应D.借物喻人
4.为什么写笔记能让生命、思想成熟?
_________________________________
5.短文最后一段运用了什么修辞手法?
这样写有什么好处?
6.用简洁的语言概括短文主要内容。
题目:
真有趣
提示:
先把题目补充完整,点明你要写的人或事。
如:
“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”……然后作文。
要求:
思想健康,语句通顺,条理清楚,书写工整。
苔藓帐篷楼梯裂缝嘴唇甘蔗袖筒草坪
生肖;
虾米;
毛驴;
缩小;
消失;
吓唬;
户口;
宿舍
排倒惊动低折斩截剔透闻名翼翼依依略略
因为所以如果就不仅而且
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
老支书身上那英勇无畏的崇高精神令人钦佩。
桑娜补帆。
桑娜说,他们的邻居西蒙死了。
他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
1.D
2.B
3.C
4.这样可以时时检视自己的生命痕迹,也可以“日日三省吾身”,还可以使自己的思想逐渐明晰。
5.运用了比喻的修辞手法,把生活比作泡沫,形象生动地写出随着时间的流逝,生活也终将消逝。
6.本文主要写了“我“通过询问店员”笔记本“价格昂贵的问题,感悟到要时刻把生活、感受、思想记录下来,才可以时刻自检自省,让思想更加明晰,生命才更有意义。
hé
ǎishēngtà
izīyuá
njīngyí
gò
ngxià
nshè
xiǎnglà
nyò
ngjié
zhì
乳________
嫩________
摇________
豪________
漠________
浮________
漱________
谣________
毫________
摸________
①悲(____)离(____) ②如(____)似(____)
③津津(____)(____) ④(____)(____)吞枣
⑤别出(____)(____) ⑥牵(____)挂(____)
⑦(____)(____)溢彩 ⑧不求(____)(____)
1.与词语①结构相同的词语:
___________________。
与词语⑥结构相同的词语:
__________________。
2.与词语④意思相反的词语:
____________________。
与词语⑤意思相近的词语:
失意 诗意
(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。
凄风苦雨 风吹雨打
(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就…… 不管……都……
(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。
1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。
(改成把字句)
2.地球会把矿产资源供给人类使用。
(改成拟人句)
3.姑娘说:
“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(改成转述句)
4.通过伯父鲁迅先生的教导,使我懂得了应该怎样阅读名著。
(修改病句)
__________
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- 小学 六年级 语文 下册 单元 质量 检测 答案