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四、各科教师进班面对面;
五、与家长共商教育大计
一、介绍学校和班级
黑色的大理石基座象征着学校厚重的文化底蕴和历史积淀;
金色的太阳象征着生机和希望;
三个鲜红的“人”字结构与“V”字造型连在一起,象征着成功和胜利。
它诠释着学校“人人追求成功,人人能够成功”的教育理念,成为十七中成功文化的标志。
办学理念:
以人为本,人人成功。
育人宗旨:
必求人人成人,力求人人成才,追求人人成功。
育人目标:
使学生成为品德高尚、行为规范、知识丰富、身心健康、勇于创新的人。
接下来由1、班主任介绍本班情况:
6班共有63名学生,30名男生,33名女生。
共有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、微机、心理健康12名任课教师。
六班的师资配备绝对在整个年级中拔得头筹!
无论是工作态度、工作经验,还是教学方式、育人理念,家长均可以放心!
各班可以展示自己的亮点,目的是让家长吃一颗定心丸,集中精力抓自己的孩子而不是抱怨外界环境。
2、班主任展示自己的育人理念:
我对学生的理解;
我对教师的理解
我对家长的理解
我对学生成长的理解
3、班主任介绍本班的班级文化以及班级文化筹备过程,展示几张本班筹备班级文化的照片,并感谢学生和家长的大力支持,感恩有这么多的同学有责任勇担当,在一切为零的班级建设初期贡献出了自己的一份力量!
感恩有这么多的家长理解支持孩子,为他们发光发亮的行为提供时间空间和物质上的保障!
二、入学教育之——军训,军训期间孩子们情况汇总,即从孩子们开学报道——开营训练—列队训练——常规落实——活动展示——逃生、消防教育——收交作业,同学们各个环节认真落实,规范到位,处处彰显规范、时时牢记常规,经过七天军训的洗礼,骏马六班经受住了艰苦的考验,以远超其他班级的超高常规标准完美、出色地完成了军训的任务,获得了“精神文明奖”的荣誉称号!
我想这是十七中五种精神的体现:
不甘落后、勇于争先的拼搏精神;
乐于助人、无私付出的奉献精神;
精诚合作、互帮互助的团队精神;
求真务实、勇于探索的创新精神;
不屈不挠、狭路相逢勇者胜的亮剑精神。
孩子们取得的蜕变赢得了家长们的一致赞赏,大家纷纷在QQ上留言点赞,感谢老师和教官的辛勤付出。
新生入学教育——运动会
老师先介绍运动会前的准备工作,这次运动会是学校第四十七届运动会,这次运动会正值七十年校庆,是由我校三区四部84个班,近6000名师生共同参与的一次体育盛会,学校从上到下非常重视,为此召开了数十次大大小小的会议,在运动会中同学们发扬了顽强拼搏、奋勇争先的精神,展现了团结向上、言行文明良好的精神风貌,表现出南校初中部学生的最好风采,表现出各班的最好风貌,老师在这个环节展示几张本班顽强拼搏、遵守常规、集体合影的照片,进而引出运动会的意义——运动会的意义——旨在给学生搭建一个获得成功的舞台,让学生体会到成功的感觉,享受成功的滋味。
运动会举行过程中,同学们认真观看,积极给班里助威,全程保持卫生的清洁,纪律的严明,团结进取的精神,用实际行动赢得了校领导的一致赞赏,展示了十七学子良好的精神风貌,的确成功的标准是一样的,成功的道路是多样的,成功的感受是丰富多彩的,在十七中,我们的学生在方方面面体会着十七中的成功育人理念,培养了个人荣誉感和集体主义观念。
除此之外,要特别感谢家长的大力支持,
新生入学教育——常规检查伴始终
自开学以来,学校教育处每天对各班早午读、卫生、课间整理、午整理等方面进行严格的检查与督促,帮助孩子们养成良好的学习及卫生习惯,为同学们的学习保驾护航。
同时每周一的班会成为我们引导学生形成规范的良好阵地。
展示自开学以来的班会主题。
在这里可以给家长展示本班的常规评比结果,在班里树立榜样,用榜样的力量带动全班的进步,接下来展示几张学生们遵守常规的精彩瞬间,总结班级常规要求:
文化评比显风采,班级常规评比我最优,班级卫生打扫我最棒,学科知识小测我争锋,每日课间跑操我坚持。
经过近一个月的引导和约束,初一的学生们都能做到
到位:
师生准时进入教室,学习时间保证了早午读上:
我们进入状态更快了卫生上:
我们更干净了,学习环境更好了课堂上:
我们更能集中精神了,效率更高了课间中:
我们更有序了,讨论问题的多了跑操中:
我们排面更整齐,口号更响亮了自习课上:
我们更安静了,更自觉了,零抬头,自主学,更高效了。
同学们能够以饱满的状态投入到学习中,跟家长们明确严抓常规管理的用意及目的:
所有的成绩都需要在一个有序的环境下获得,一个有序的环境需要每一位同学规范自己的日常行为。
议程三—阶段一测试成绩分析
首先向家长们展示本班前十名学生的成绩及名字,用以督促后进生找到不足和差距,树立学习上的榜样和目标。
其次展示年级学习之星及前十名的名字和成绩,最后展示各个学科的单科状元和平均分。
接下来帮助家长分析为什么这些学生能够成为班级的领头羊,他们取得好成绩的关键是什么?
1、按时到校,有事请假2、下课不浪费时间,努力学习3、上课认真听讲,提出疑问4、作业高质量地完成,不拖拉5、随时记笔记6、有学习计划与目标7、有竞争力8、开始有责任心9、能与老师交流,多问问题10、有好的心态同时也应该从孩子成绩上看出孩子们存在的问题:
1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
2.有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题错误率高;
老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
3.个别同学有抄作业现象.4.有个别同学不能合理安排回家作业时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;
有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
5.个别同学没有明确的目标.6.基础太差.7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,个别同学甚至老师上课时还不断违反纪律,且不接受教育,屡教不改。
教师给予家长的方法性指导:
教师督促家长一定要关注孩子的四个方面:
关注学习关注生活
关注身体
关注精神,要多了解孩子的学习情况,不要只关注学习成绩,而不关注学习过程。
关注孩子的内心世界,尊重他们的想法。
多了解您的孩子,多关注他的精神世界,多牺牲一点自己的时间。
因为今天的孩子比我们那时面临着更大的挑战和压力。
他需要您的一只温暖而有力的大手,在他人生的关键时刻扶他一把,有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?
现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗,俗话说得好:
给金子不如传授点金术,再说你一生又能有给孩子多少金子。
经常听到家长说“我很忙,没时间顾及孩子”,我说这是责任的转移,是一种不负责任的教育;
我也经常听到家长说“我没办法,管不了这孩子”,我说这是责任的放弃,是一种不用心的教育。
要清楚,家长对孩子教育的投资是回报率最高的投资,家长对孩子教育的关注是最明智的选择,只有把孩子培养好了,你的付出才有意义,只有把精力更多的投入到关心孩子的健康成长中去,你孩子将来的幸福才有可能实现。
古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。
犹太民族在他们的犹太教义中指出:
“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。
犹太人还说:
“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。
”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。
议程四——需要家长配合事项
1、每天对照学生的作业记载本检查作业,检查内容:
一是是否完成,二是完成是否认真。
检查完后在每项作业后打钩,并在作业记载本上签字。
2、每天坚持背诵英语30分钟,语文20分钟,家长在作业记载本上注明背诵时间。
双休日或节假日每天背诵不少于1小时。
3、督促孩子背诵最好的方法莫过于听写或默写,如双休日听写一周所学习的单词、短语、句子,可以听写50个或100个。
4、每天晚上作业不可能少于二个小时。
建议从六点半做到九点半:
按语文、数学、英语、政治、历史的顺序完成各科的复习-作业-预习工作。
(注意控制孩子的各科作业时间,用时过长证明他不专心,在开小差;
语文50分钟,数学55分钟,英语55分钟,政治历史30分钟,语文英语时间均已包含背诵)5、帮助孩子分析自己的薄弱学科,针对这一门功课,每天督促孩子对当天的错题进行整理,并对错题记载本进行检查,看孩子能否自己解决,对照孩子不断重复的错误家长能辅导的进行辅导。
不能辅导的话告诉孩子第二天到学校问周围同学或老师。
6、若家里有电脑并且上网,周一至周五不允许上网,双休日每天最多1小时,并要了解上网内容,对于游戏及不良网站要坚决予以抵制。
下一阶段,班主任、家长及孩子签订上网公约,如有违反,坚决断网。
家里如果没有电脑或没上网的,现在不要买电脑或上网。
坚决抵制孩子进网吧!
7、与老师经常性沟通:
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子在校的情况才发生的。
在此也希望家长配合支持的还有孩子的生活上的注意要点:
1、吃好早饭。
不吃早餐会降低大脑功能,影响大脑发育。
饥饿时血糖降低,会使大脑出现障碍,产生头晕、注意力不集中,记忆力减退,易疲劳,甚至影响大脑功能,导致智力下降。
影响学生一上午的学习效率。
注意:
孩子到校后不允许带或买任何零食、面包、方便面等。
2、喝水问题。
买一个好一些的水壶,从家里带水或在学校接水,不买不喝矿泉水、可乐等饮料。
3、校服。
每周一穿校服。
不带配饰,不穿奇装异服。
4、头发。
男生不留长发,女生头发越简单越好5、手机。
不要给孩子买手机,如果已买,立即收回。
6、控制孩子的零用钱。
7、孩子因生病或其他原因不能到校上课,提前电话请假。
议程五——各科老师进班面对面
接下来是各科老师进班面对面自我介绍以及学习方法的指导,以帮助家长们辅导学生有科学方法的引领,有抓手,有方向。
最后帮家长树立信心,越是注重过程,不注重结果的人,越是不仅“过程”美好,而且“结果”更佳,反之,注重结果,不注重过程的人,过程糟糕,并且结果更差。
强调“过程决定人生,好过程成就好人生”的观点
老师传达给家长:
学习一要静心,从容心态,享受快乐,1、拒绝诱惑,屏蔽喧嚣。
2、按部就班做好每天该做的事3、学习有自己的计划,有自己的节奏4、把一轮遇到的难题,不急不躁地一一解决5、享受征服困难,超越自己的幸福感。
二要静做,注重学习的过程题题必争,分分必争,时时进步,天天超越,不让每一天虚度。
引用学校的教育理念:
注意力就是事实,状态是关键,成绩是拼搏出来的,认真就能做好一件事,但用心才能把事情做得完美。
让家长们坚定必胜的信心,初一打好坚实的基础,为初二初三铺好路。
提醒家长科学对待小升初的衔接阶段,管理促学习,常规练品质,育人重过程,坚持出成绩,接下来再展示家长应该如何抓,即:
1、查记作业本上各项作业是否完成并签字。
2、针对小测成绩进行知识的二次巩固。
3、敦促孩子正确使用整理袋——7科小测试卷、报纸分放在7个整理袋中。
4、严格孩子的作业时间,杜绝拖拉。
5、背诵作业特需注意,签字把握分寸!
6、每日根据教学进度做课外题,红笔改错。
7、科学整理书包。
8、培养阅读、习字的习惯。
生活上:
1、严控时间:
早7:
10午1;
30到位,午11:
50晚5:
30放学。
2、午休:
妥善安置,家长监管。
3、每天要进班级QQ群看群公告,积极参与。
(注意:
群中传递正能量,个别问题私下沟通)关注孩子每天各科的小测并及时采取弥补措施4、禁止带手机到校、不骑高档自行车。
5、注重仪表:
校服、头发、配饰6、注意交友最后班主任总结:
没有比孩子教育更大的事情,没有比孩子前途更珍贵的东西,做个尽职的老师、明智的家长,拿到满意的中考成绩,和孩子一同成长是我们共同的目标!
我所做的一切都是为了让各位家长和孩子沿着已经铺好的大路,脚踏实地的坚持的负责任的走下去,因为只有这样,迎接我们的才会是开满鲜花、香气扑鼻的乐园!
成功其实很简单,那就是——每天坚持重复同一件事;
每天配合重复同一件事!
真诚感谢全体家长的理解与支持,让我们更加紧密协作,努力开创美好未来!
一切为了孩子,做好孩子的护航使者!
最后用这几句话总结,月考已结束,我们应该查漏补缺,向前看,坚信:
1、用心陪伴孩子的成长,成功会在你毫无保留的付出后,悄悄来到你面前。
2、不埋怨、不嫌弃,不追问你会得到什么,只是坚持问自己付出了什么!
3、相信我们18届的每个孩子都会是追求成功的奋斗者!
本次家长会到此结束!
谢谢大家!
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