整理云南版小学六年级下册信息技术教案全册docxWord文档格式.docx
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命
令窗口提示符
二、小海画画
(1)前命令——
(1)
格式:
FORWARDn简写为FDn
功能:
FORWARD是前进命令的意思,n是前进的步数。
FD与n之间必须要有空格。
例如:
FD100这条命令的含义是让小海龟前进100步。
这里的步(海龟步)就是屏幕上的点,前进100步也就是前进100个点。
(2)左转命令――
(2)
LEFTn简写为LTn
LEFT是左转命令的意思,n是左转的度数,即小海龟逆时针方向旋转n度
LT90这条命令的含义是让小海龟原地左转90度。
(3)右转命令——(3)
RIGHTn简写为RTn
RIGHT是右转命令的意思,n是右转的度数,即小海龟顺时针方向旋转n度
RT180这条命令的含义是让小海龟原地右转180度。
(4)清屏命令――(4)
CLEARSCREEN简写为CS
清除绘图窗口中的所有内容,小海龟回到原点(头向上)。
三、小海龟退场
(1)退出命令――(5)格式:
BYE功能:
退出LOGO系统
(2)窗口方式
单击文件菜单――选择退出――确认退出
功能退出LOGO系统
四、课内实践
(1)进入LOGO。
(2)下边的命令能画出什么图形。
CS
FD30
RT90
FD40
LT90
FD70
40
3030
(3)退出LOGO
五、课堂小结
(1)这节课我们学习了LOGO系统的进入和退出的方法。
(2)几条LOGO基本绘图命令:
前进命令(FD)
左转命令(LT)
右转命令(RT)
清屏命令(CS)
退出命令(BYE)
(3)有的LOGO命令后面带数字,如:
FD5,有的不带,如:
CS,如果是带数字的,命令和数字之间至少要有一个空格。
第2课海龟大师的绘画天赋
(一)——简单的运动命令
教学目标:
教会学生使用前进(FD)、后退(BK)左转(LT)、右转(RT)、清屏(CS)命令,画出
简单图形。
教学重难点:
学会使用五个命令让海龟作出简单的图形是本课教学的重点,会看懂简单的程序知道每条命令的含义是本课的难点
复习导入
(1)LOGO系统的进入和退出;
指名学生操作演示
(2)几幅用LOGO程序绘制的作品
这节课我们来学习LOGO简单的运动命令。
一、让小海龟画矩形
(1)学习几个简单的运动命令画矩形:
FD100
FD200
上图中所画的矩形长、宽各是多少海龟步?
用了哪两个命令?
FORWARD(前进)FDn
沿海龟当前方向前进
N步。
RIGHT
(右转)RTn
海龟向右(顺时针)旋转
N度。
BACK
(后退)BKn
沿海龟当前方向后退
N步
LEFT
(左转)LTn
海龟向左(逆时针)旋转
试一试:
试试在不同的命令组合方式下,画出的矩形在什么位置,矩形边长
8040
(2)清屏(CS)
CLEARSCREENCS功能:
清除画图窗口的内容,海龟回到屏幕中心,海龟方向向上
(3)画一个边长100的正三角形
分析:
正三角形内角是多少度,海龟转多少度?
程序:
DRAW
RT120
二、课内实践
技能练习:
读命令,画图形
要求:
读下面3组命令,在表格中分别填写每行命令的作用,并在表格中试着画一画这个图形。
命令作用(含义)画出完成的图形
FD60
BK120
FD30LT90
FD30RT90
三、课堂小结
今天我们学习了五个让海龟运动的命令,你能全部写出来吗?
课外实践:
p13页用LOGO命令画出图1-13,把命令写在右边的框内。
参考答案:
CS
FD80
FD35
。
第3课海龟大师的绘画天赋
(二)——过程的编写
1、教会学生会用编辑器(EDIT)编写过程并保存为“*.LOG”文件;
2、掌握过程的格式。
学会使用编辑器(EDIT)编写过程。
保存并调用编写好的过程是本课的难点。
教学准备:
投影仪,笔记本电脑
一、复习导入
说说上节课学过的五个命令:
FDBK
LT
RTCS
读出下面的程序,说说能画出什么图形?
FD40RT120FD40RT120FD40RT120RT
72
在母位画出一个正三角形,然后海龟向右转
72度。
把上面的程序,重复五次得到什么图形?
(一朵五个辨的花)
过渡:
如果我们每次要画这样一朵花,是不是都要重新输入一次这个程序呢?
有没有什么办法把这个程序存储在计算机里,要画这朵花的时候不必输入程序,只要输入这个程序的名称呢?
这节课我们就来学习编写过程?
二、认识过程
1、认识编辑器
(1)打开编辑器
命令法:
在命令窗口提示符后输入“EDIT”回车,打开编辑器窗口。
工具栏法:
点工具栏上的EDIT“图标”。
打开编辑器窗口。
(2)在编辑器窗口中输入过程
TOHUA
END
(3)定义过程
在过程编写完后,按“F2”键,退出编辑器窗口,返回命令窗口,观察命令窗口提示符后显示文字:
“HUAdefined”意思是:
花这个过程定义完成。
(4)执行过程
在命令窗口中输入过程名,即可运行过程
?
HUA
(5)保存过程
在LOGO系统中保存的方法和WINDOWS应用软件是一样的,可以通过SAVE命令,把过程以文件的形式保存在磁盘中。
操作提示:
第一步选择驱动器名称;
第二步选择驱动器里的文件夹;
第三步:
用英文字母或数学给过程文件取名;
第四步:
单击“确定”按钮。
2、编写多个过程
编辑器里可以编写一个或多个过程
输入下面的三个过程,编写完成后按“F2”键退出编辑器窗口,依次输入三个过程名执行一下看看画出什么图形?
Toli2
Fd30lt90
Fd30lt90fd30
End
Toli3
Repeat18[fd35bk35rt20]
Toli4
Stampoval7575
Stampoval7530
Stampoval3075
指名说说一个过程由几部分组成,各部分分别叫什么名称?
过程头:
TO过程名(用英文或数学命名)
过程体:
完整的LOGO程序
过程尾:
END
三、课堂练习:
输入以下内容,并执行看结果
TOZSJX
FD50RT120FD50RT120FD50RT120
TOZSBX
FD50RT90FD50RT90FD50RT90FD50RT90
TOZWBX
FD50RT72FD50RT72FD50RT72FD50RT72FD50RT72
说一说:
一个过程由哪几部分组成?
过程头由什么组成?
过程尾是什么?
过程名如何命名?
看图形写过程:
P19页
第4课海龟大师的绘画天赋(三)——巧用重复命令
1、应用“REPEAT”重复命令简化繁复的过程,提高执行效率;
2、探究用“REPEAT”得利命令,编写绘制正多边形的过程。
3、了解变量。
在过程中应用变量,编写绘制各种正多边形的通用过程。
学会使用“REPEAT”重复命令编写过程是重点。
理解在过程中应用变量是难点。
课时安排:
两课时
做事情要讲究方法,才能事半功半。
编写过程也一样,有些过程看起来很简单就那么几个命令,但是重复起来没完没了也是一件很麻烦的事情。
出示下面的过程:
TOF
FD50BK50RT36FD50BK50RT36FD50BK50RT36FD50BK50RT36END
FD50BK50RT36
提问:
你发现这个过程有什么特点?
师:
这么长的LOGO过程就只能画出一个类似星星的图形,这节课我们就来学习使用重复命令来简化这个过程。
板书课题:
巧用重复命令。
二、新课
1、用重复命令画星星
(1)观察上述命令哪句有规律的出现多次?
(2)认识重复命令的格式:
REPEATN[重复执行的语句]功能:
重复执行N次方括号内的语句。
试着写出上面的过程:
TO
REPEAT10[FD50BK50RT36]
二、探究用重复命令编写绘制正多边形的过程。
(1)观察正多边形的特点:
每条边长度一样,每个角度相同
(2)观察讨论各种正多边形每次转动的角度是怎么得到的?
海龟从开始到结束正好转动了360度。
正多形
的次数
每次的角度
正三形
3
360/3
正四形
4
360/4
正五形
5
360/5
正六形
6
360/6
⋯⋯
正N形
N
360/N
根据上面的律可以出画任意正多形的通用命令:
REPEATN[FD
RT360/N]
一:
用重复命令画正七形,正二十四形。
参照上面画任意数正多形的方法,用“BKLT”命令分替其中的“FD
RT”画正十五形,并察果。
第二
一步改画正多形的程,写能画任意数和任意的正多形
一、量
二、学量的使用
三、写量的程
TOTD:
N:
K
CSREPEAT:
N[FD:
KRT360/:
N]
行程,要在程名后分入各个量的具体数。
如:
TD860
意思是:
行TD程,画一数8,60的正八形。
第5课海龟大师的绘画天赋(四)——设置状态和颜色
1、应用抬笔、落笔命令完成线条不连续的图形;
2、学习设置画笔和画布背景色命令绘制彩色图形。
学会使用抬笔、落笔、藏龟、显龟、设置笔宽、设置笔色、设置背景命令。
并
综合运用命令完成作图练习。
第一课时(理论课)
一、导入
LOGO是不是只能画黑白的图呢?
今天我们来学习用
画彩色的图画。
板书课题
(1)设置海龟的状态的命令
PU
抬笔或
PENUP
PU
海龟抬起画笔,移动时不会留痕迹。
PD
落笔
PD或
PENDOWN
海龟落下画笔,移动时会留下痕迹。
应用抬笔和落笔命令画一条虚线
出示下列程序
REPEAT9[FD10RT10]
HT
有时为了能看清完整的图形,我们还可以把海龟先隐藏起来,在需要它的时间再让它显身。
HT功能:
使海龟隐身,海龟的位置和方向不变。
ST功能:
使海龟显身,通常在藏龟后才要使用显龟命令。
(2)设置画笔宽度和颜色的命令
SETWN(n的范围在1-999)
设置海龟笔的宽度值为N
例:
SETW5FD80画一条线宽为5,长为80的直线。
SETPCN
设定海龟画笔颜色为N值,N为颜色代码(0-15一共16种颜色)
SETPC10FD100画一条绿色的直线
第二课时(上机操作)
一、课堂练习:
综合应用学过的命令,画三个连在一起的不同颜色的圆形,完成后将海龟隐藏。
笔宽设置为5应用repeat36[fd10rt10]画正36边形来画圆。
提示:
在命令状态下,可以直接通过工具栏上的两个按钮来设置龟笔颜色和背景
色。
二、综合实践:
综合应用抬笔、落笔和设置笔色、线宽等命令,选画以下的一个图形。
、
、
第6课海龟大师的绘画天赋(五)——填充颜色
1、应用填色(FILL)命令给封闭区域填充颜色。
2、学习体会“CSCLEANHOMEDRAW”命令的异同。
体会在不同需求中的应用。
教学过程:
笔粗命令(
)
A.
ST
藏龟命令(
B.
显龟命令(
C.
提笔命令(
D.
DRAW
落笔命令(
E.
SETW
笔擦命令(
F.
清屏命令(
G.
PE
指名学生说出各命令是右边的哪个?
二、新课学习
1、为封闭区域填充颜色
出示例子:
SETPC12
REPEAT36[FD10RT10]
PURT45FD20
PDFILL
输入上面的例子,先读懂每句的作用,再上机运行。
指名读一读书上的提示:
1、把笔换成要填充的颜色画封闭图形;
2、抬笔进入封闭区域;
3、落笔,FILL
2、试一试:
画出下面的蓝色的花
4、认识
CSCLEANDRAWHOME
几个命令的相同与不同
命令CS
出示下面表格:
清除屏
幕
可以
方向
向上
回到母
位
笔色
不变
笔宽
背景色
显龟或
隐龟
CLEAN
HOME
学生上机操作输入四个命令比较它们有什么不同,填写表格。
第二课时
一、完成39页技能练习,画一个彩色的风车。
灵活使用学过的命令,编写画彩色房子的过程,并保存至个人文件夹。
第7课海龟大师的绘画天赋(六)——椭圆命令的应用
1、学会用椭圆命令“STAMPOVAL”画圆,学会使用等待命令“WAIT”;
2、在实践中体会重复命令和椭圆命令画圆的区别,及在不同需求中的应用。
3、阅读、理解几个应用椭圆命令设计的小过程。
学会使用画椭圆命令画椭圆和正圆,阅读理解几个应用椭圆的命令的小过程。
本课课件
用重复命令画圆虽好但是比较麻烦,而且不容易确定圆心的位置,如何解决这个问题呢?
今天我们就来学习一个新的命令,画椭圆命令。
认识画椭圆的命令
STAMPOVAL
X
Y
以当前海龟位置为圆心,绘制指定大小(
Y)的椭圆,当X和Y相等画出的是正
圆。
输入42页的两个例子:
画实心圆
(STAMPOVALX
Y“TRUE)
XY)的椭圆。
当X和Y时,画出的是正圆,
并以当前笔色填充为实心圆形。
输入:
42页的例子
(STAMPOVAL
5050
“TRUE)
比较用重复命令和画椭圆命令画圆的区别:
REPEAT
海龟在圆上
可以画不同大小角度,可以画弧线
很难画椭圆
STAMPOVAL
海龟在圆心
不能画弧线
既能画正圆也能画椭圆
读过程理解过程
过程1
画一个靶子(同心圆)
TO
TONG
10
20
30
40
50
60
70
END
一、
复习
用重复命令画圆:
例REPEAT36[FD10RT10]
用椭圆命令画圆:
STAMPOVAL2020
比较:
用重复命令和椭圆命令画圆有什么优点和缺点
REPEAT可以画弧线,不可以画椭圆,不可以画任意大小的圆STAMPOVAL不可以画弧线,可以画椭圆和正圆,可以画任意半径的圆
二、综合应用以前学过的命令,如PUPDREPEATSTAMPOVAL画如下图形:
三、读过程,学习WAIT命令,体会LOGO语言的功能。
过程2
眨眼睛
TOYAN
CS
SETPC
0
SETW
5
HT
20[SETPC
0STAMPOVAL
WAIT
15
25
]
WAIT(等待)
WAITN
等待指定的时间,N为设定的时间。
WAIT100表示等待1秒。
第8课海龟大师的绘画天赋(七)——在坐标系中定位
教学
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