计数原理排列组合Word格式文档下载.docx
- 文档编号:16942871
- 上传时间:2022-11-27
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:49.37KB
计数原理排列组合Word格式文档下载.docx
《计数原理排列组合Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计数原理排列组合Word格式文档下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)共有4×
4×
4=64种不同结果.
(2)共有3×
3×
3=81种不同结果.
【变式1】从-1,0,1,2这四个数中选三个不同的数作为函数f(x)=ax2+bx+c的系数,可组成不同的二次函数共有_____________个,其中不同的偶函数共有_____________个.(用数字作答)
【答案】18,6;
【变式2】从集合{1,2,3,…,10}中,选出由5个数组成的子集,使得这5个数中的任何两个数的和不等于11,这样的子集共有多少个?
【答案】32;
类型三:
解排列(组合)数形式的方程
3.一条铁路原有m个车站,为适应客运需要,新增加n(n≥1,n∈N*)个车站,因而增加了58种车票(起点站与终点站相同的车票视为相同的车票),问原来这条铁路有几个车站?
现在又有几个车站?
由题设
,即
.
(1)若n=1,则2m-1+n=58,m=29;
(2)若n=2,则2m-1+n=29,m=14;
(3)若n=58,则2m-1+n=1,m=-28,不合题意,舍去.
(4)若n=29,则2m-1+n=2,m=-13,不合题意,舍去;
所以原有14个车站,现有16个车站;
或者原有29个车站,现有30个车站.
【变式1】解方程:
(1)
;
(2)
类型四:
排列组合常见问题及基本方法
1.明确任务,分析是分类还是分步,是排列还是组合
4.从1、2、3、……、20这二十个数中任取三个不同的数组成等差数列,求这样的不同等差数列有多少个。
设a,b,c成等差,则2b=a+c,可知b由a,c决定,又∵2b是偶数,∴a,c同奇或同偶,即从1,3,5,……,19或2,4,6,……,20这十个数中选出两个数进行排列,就可确定等差数列,因而不同等差数列有
(个)
5.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成无重复数字的五位数,分别求出下列各类数的个数:
(1)奇数;
(2)5的倍数;
(3)比20300大的数;
(4)不含数字0,且1,2不相邻的数。
【变式1】从6双不同颜色的手套中任取4只,其中恰好有一双同色的取法有____。
(A)240 (B)180 (C)120 (D)60
【答案】
(一)从6双中选出一双同色的手套,有
种方法;
(二)从剩下的十只手套中任选一只,有
(三)从除前所涉及的两双手套之外的八只手套中任选一只,有
(四)由于选取与顺序无关,因而
(二)(三)中的选法重复一次;
因而共
【变式2】身高互不相同的6个人排成2横行3纵列,在第一行的每一个人都比他同列的身后的人个子矮,则所有不同的排法种数为.
【答案】每一纵列中的两人只要选定,则他们只有一种站位方法,因而每一纵列的排队方法只与人的选法有关系,共有三纵列,从而有
。
2.特殊元素,优先处理;
特殊位置,优先考虑
6.六人站成一排,求
(1)甲不在排头,乙不在排尾的排列数
(2)甲不在排头,乙不在排尾,且甲乙不相邻的排法数
解析:
(1)先考虑排头,排尾,但这两个要求相互有影响,因而考虑分类。
第一类:
乙在排头,有
种站法;
第二类:
乙不在排头,当然他也不能在排尾,有
种站法共
种站法。
(2)第一类:
甲在排尾,乙在排头,有
甲在排尾,乙不在排头,有
第三类:
甲不在排尾,乙在排头,有
第四类:
甲不在排尾,乙不在排头,有
共
种。
举一反三:
【变式1】对某件产品的6件不同正品和4件不同次品进行一一测试,至区分出所有次品为止。
若所有次品恰好在第五次测试时被全部发现,则这样的测试方法有多少种可能?
【答案】本题意指第五次测试的产品一定是次品,并且是最后一个次品,因而第五次测试应算是特殊位置了,分步完成。
第一步:
第五次测试的次品有
种可能;
第二步:
前四次有一件正品有
第三步:
前四次有
∴共有
种可能。
3.捆绑与插空
7.共8人排成一队
(1)甲乙必须相邻;
(2)甲乙不相邻;
(3)甲乙必须相邻且与丙不相邻;
(4)甲乙必须相邻,丙丁必须相邻;
(5)甲乙不相邻,丙丁不相邻
4.间接计数法
8.从10人中选4人参加一个会议,其中甲、乙、丙三人中至少有1人参加的与会方法有多少种?
有些问题正面求解有一定困难,可以采用间接法。
方法一:
排除法
从10人中任选4人参加会议的方法有
种,其中甲、乙、丙都不参加会议的方法有
种,
故甲、乙、丙三人中至少1人参加会议的方法共有
(种)。
方法二:
分类法
甲、乙、丙三人中至少有1人参加会议可分为三类:
三人中只有1人参加会议,只有二人参加会议、三人都参加会议三类情况,
而每一类中情况还需分步,先取三人中参加会议的人,再从其余7人中取参加会议的人选,
因此甲、乙、丙三人中至少1人参加会议的方法共有
举一反三:
【变式1】正方体8个顶点中取出4个,可组成多少四面体?
【答案】所求问题的方法数=任意选四点的组合数-共面四点的方法数,∴共
5.挡板法
9.10个名额分配到八个班,每班至少一个名额,问有多少种不同的分配方法?
把10个名额看成十个元素,在这十个元素之间形成的九个空中,选出七个位置放置档板,
则每一种放置方式就相当于一种分配方式。
【变式】15个相同的球,放入标有1,2,3,4的四个盒子内,求分别满足下列条件的放法种数:
(1)每个盒子放入的球数不小于盒子的号码;
(2)15个球随意放入四个盒,使得每个盒子不空。
(1)先在2号盒子放入1球,在3号盒子放入2球,在4号盒子放入3球,共用去6个球,
还剩下9个球,相同的球,可以用挡板法,在8个空中插入3块挡板,共有
(2)
6.顺序问题
10.六人排成一排,要求甲在乙的前面,(不一定相邻),共有多少种不同的方法?
如果要求甲乙丙按从左到右依次排列呢?
(1)实际上,甲在乙的前面和甲在乙的后面两种情况对称,具有相同的排法数。
因而有
(2)先考虑六人全排列
其次甲乙丙三人实际上只能按照一种顺序位站,
由于三人所占位置相同的情况下,共有
种变化,∴
【变式1】5男4女排成一排,要求男生必须按从高到矮的顺序,共有多少种不同的方法?
【答案】男生从左至右按从高到矮的顺序,有
若男生从右至左按从高到矮的顺序,只有一种站法,同理也有3024种,综上,有6048种。
【变式2】有4名男生、5名女生,全体排成一行,甲、乙、丙三人从左到右顺序保持一定,有多少种不同的排法?
【答案】共有
种排法.
7.排列组合综合应用
11.从0,1,2,……,9中取出2个偶数数字,3个奇数数字,可组成多少个无重复数字的五位数?
解析:
先选后排。
另外还要考虑特殊元素0的选取。
(1)两个选出的偶数含0,则有
种;
(2)两个选出的偶数字不含0,则有
种,因而共
【变式1】电梯有7位乘客,在10层楼房的每一层停留,如果三位乘客从同一层出去,另外两位在同一层出去,最后两人各从不同的楼层出去,有多少种不同的下楼方法?
【答案】
(1)先把7位乘客分成3人,2人,一人,一人四组,有
(2)选择10层中的四层下楼有
,∴共
种
【变式2】用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数。
(1)可组成多少个不同的四位数?
(2)可组成多少个不同的四位偶数?
(3)可组成多少个能被3整除的四位数?
(4)将
(1)中的四位数按从小到大的顺序排成一数列,问第85项是什么?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计数 原理 排列组合
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)