鄂教版学年下学期七年级道德与法治试题卷JD期中II 卷Word格式.docx

鄂教版学年下学期七年级道德与法治试题卷JD期中II 卷Word格式.docx

《鄂教版学年下学期七年级道德与法治试题卷JD期中II 卷Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂教版学年下学期七年级道德与法治试题卷JD期中II 卷Word格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

共50分）

11.（2分）（2019七下·

普宁期中）青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章。

在青春时期，我们渴望（）

①拥有健美的身躯

②拥有充实的大脑

③自由和独立

④有更多的时间挥霍

A.①③④ 

B.①②④ 

C.①②③ 

D.②③④ 

12.（2分）青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在（）

①身体外型的变化 

②独立意识的增强

③身体内部器官的完善 

④性机能的成熟 

A.②③④ 

B.①②③ 

C.①③④ 

D.①②④ 

13.（2分）（2019七下·

余杭期末）最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。

妈妈说：

“你是一个中学生，这样穿可不太好。

”亮亮不以为然地说：

“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是独立思考的表现。

”亮亮没有意识到独立思考（）

A.并不等同于一味追求独特 

B.就是要敢于和别人争辩 

C.就要完全按照自己的想法去做 

D.穿着独特是有个性、独立思考的表现 

14.（2分）（2018九上·

新平月考）青春期充满着幼稚与成熟，依赖与独立等矛盾，调整心理矛盾正确的做法是（）

①为了不给老师添麻烦，把矛盾藏在心底。

②情绪不好时听听音乐，打打球。

③感到孤独时与朋友聊天。

④向老师父母和亲友寻求帮助。

A.①②③ 

15.（2分）（2017七上·

乌兰月考）以下同学的说法，正确的是（）

A.青少年时期主要任务是学习，梦想以后再确立 

B.梦想太遥远，怎么努力也实现不了，有无梦想无所谓 

C.只要树立梦想就一定能实现 

D.有梦想，就有希望，梦想的实现要靠我们努力拼搏 

16.（2分）（2019七下·

蚌埠月考）男生女生天生就有差别。

下列关于“男女有别”认识正确的是（）

①男生和女生在个性上各具特点

②男生和女生看问题的角度有一定的差异

③男生和女生，在自己眼里和在对方眼里，形象都是一样的

④男生和女生都有自己的长处，又有各自的不足

B.②③④ 

C.①②④ 

D.①②③ 

17.（2分）（2019七下·

茌平期中）性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。

对此，下列理解正确的是（）

①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点

②对性别角色的认识，能够让我们学会如何塑造自我形象

③性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥

④在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响

18.（2分）（2019·

粤西模拟）2018年11月19日凌晨5时许，因表白遭拒，中学生袁某潜入李某宿舍，将其插伤致死，后袁某自杀未遂，被送往医院救治。

“如果你不喜欢我，我就割自己的手”，袁某曾这样当面表示，并随即用刀割手。

这一悲剧提醒我们（）

①青春期心理矛盾难以解决

②珍爱生命就必须拒绝与异性交往

③要学会调节情绪，做情绪的主人

④对朦胧的情愫，我们要慎重对待、理智处理

A.②③ 

C.③④ 

D.②④ 

19.（2分）（2019七上·

大安期末）在日常生活中，每当我们与父母产生了误会和矛盾时，我们应该（）

A.不理不睬，坚持自己的意见不妥协 

B.学会忍让，不答应父母提出的任何要求 

C.冷静下来，心平气和的与父母沟通和交流 

D.敢于抗争，直到父母满足自己的要求为止 

20.（2分）（2019七下·

邹平期中）有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。

而事实上，男女同学正常交往（）

①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解②可以学习对方的优秀品质，完善自我，促进身心健康发展③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以帮助我们克服性别刻板印象

A.①②③④ 

D.①③④ 

21.（2分）（2019七下·

盐城月考）“别人与我比父母，我与别人比明天”这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊，农民工子女的呐喊体现的是（）

A.贫寒的家庭才能培养出优秀的人才 

B.农民工子女都是自尊自爱的人 

C.个人的成才与父母的培养没有关系 

D.我们没法选择出身，但可以选择自立自强 

22.（2分）（2019七下·

融安期中）年轻人面对艰难困苦，不要轻易放弃，要自信自强．坚持到最后。

下列对自信、自强的作用，认识正确的是（）

①有了自信．我们的事业就能成功

②自强，让青春奋进的步伐永不停息

③自强．要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持

④自强可以让我们更自信

C.①② 

23.（2分）（2019七下·

蚌埠月考）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。

下列行为中，有利于青春成长的有（）

①拒绝批评，绝不容许他人说自己一个“不”字

②笨鸟先飞，默默努力提升自己

③有进取心，不甘心落在别人的后面

④扬长避短，不断充实和完善自己

C.②③④ 

24.（2分）（2019七下·

封开期中）由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。

对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是（）

A.别人的批评和议论伤害了自尊 

B.不惜一切代价维护自己的尊严 

C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 

D.通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善 

25.（2分）（2019七下·

广州期中）下列与“止于至善”体现的道理一致的是（）

①从善如登，从恶如崩

②工欲善其事，必先利其器

③见贤思齐焉，见不贤而内自省也

④勿以恶小而为之，勿以善小而不为

26.（2分）（2019七下·

顺德月考）结合材料，回答小题。

材料：

小明十分期待中午放学时间，因为他好久没见的表哥要给他送东西到学校来。

中午放学的铃声终于响起，李老师却还在拖堂，根本没有下课的意思。

小明心急如焚，就立刻站起来，提醒老师马上下课。

李老师很尴尬，小明却径直冲出了教室。

（1）从材料可以看出，小明这个上午经历的基本情绪主要有（）

A.喜和惧

B.喜和怒

C.怒和哀

D.急和怒

（2）小明的经历说明（）

A.人的情绪受到多种因素的影响

B.情绪决定人的观念和行动

C.人的情绪总是变化不断

D.情绪是无法调控的

（3）作为小明的好朋友，亲眼目睹了这一件事，你会建议小明（）

①随意地发泄自己的负面情绪

②学会合理调节情绪的适用方法

③不要把自己的情绪表现出来

④因自己的情绪失控而向老师道歉

A.②③

B.②④

C.①③

D.③④

27.（2分）（2019·

广州模拟）中考前夕，某中学部分同学出现焦虑紧张的情绪。

同学们在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。

这种调控情绪的主要方法是（）

A.换位法 

B.转移法 

C.倾诉法 

D.自我宽慰法 

28.（2分）（2019·

靖江模拟）下列对于情绪和挫折的关系说法正确的是（）

A.遭遇挫折必然产生不良情绪 

B.合理调控情绪有利于战胜挫折 

C.不同的情绪产生不同的结果 

D.我们要以乐观的态度对待挫折 

29.（2分）（2019·

泰州）最近，因父母不和，一向好学上进的小敏，上课期间总是分神，回答老师的提问也总是出错。

课后，老师对小敏进行批评教育，激动的小敏对老师嚷道：

“烦死了，这个学我不上了。

”作为同学我这样劝小敏（）

①你的决定是正确的我支持你

②我们既要经得起表扬，又要经得起批评

③不良情绪会影响人的身心健康

④要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

30.（2分）（2019八上·

南京月考）阅读下图，它启示我们（）

A.要善于调节情绪，做情绪的主人 

B.情绪难以预料，无法调试 

C.任何时候都要压抑自己的情绪 

D.发怒是一种积极的情绪体验 

31.（2分）（2019七下·

融安期中）存善心，说善言，行善行，社会正能量的传递，需要你我共同努力。

这启示我们（）

①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响

②我们要用自己的热情和行动来影响环境

③我们要学会关心他人，关心社会

④情绪与情感紧密相连

A.①②④ 

32.（2分）（2019七下·

北流期中）在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。

关于负面情感体验，下列认识错误的是（）

A.体验负面感受，可以丰富我们的人生阅历 

B.负面的情感体验对于我们的成长也有一定的意义 

C.要学会承受负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力 

D.负面情感只有消极作用，要学会克服负面情感 

33.（2分）（2019九下·

怀宁月考）熊鑫在2019年2月20日“跪地救人”的事迹感动了许多人，北京晚报联合阿里巴巴“天天正能量”决定奖励她5000元正能量奖金。

当得知被救的吴师傅家庭困难后，她当即决定，把这笔奖金捐给吴师傅。

对熊鑫的做法认识正确的是（）

①弘扬了友善的社会主义核心价值观

②传播社会正能量，对社会和他人负责

③在奉献中提升了自己的人生价值

④承担了她作为医生的角色和责任

34.（2分）（2019七下·

广州期中）小兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，她也坚持练习。

在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。

小兰的故事告诉我们（）

①我们通过情感来体验生命、体验生活。

同时，情感让我们的内心世界更加丰富 

②生活中美好的事物让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好感受

③生活中美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

④我们只能通过音乐来体味美好情感

D.①②③④ 

35.（2分）学校组织学生参加先进人物事迹报告会，有的同学以影响学习为由不参加。

这种观点是错误的，因为先进人物事迹报告会（）

①可以让我们汲取榜样的力量

②可以给我们传递美好的情感

③可以向我们传递生命的正能量

④可以让我们体验美好的情感

A.①② 

三、非选择题（36－39小题均10分，共40分）（共4题；

共40分）

36.（10.0分）（2019七下·

天津月考）今天是一个阳光明媚的日子，可是我的痛苦伴随着身高的增长而不管加剧。

小升初的那个暑假，我的身高一下子长到了一米七，十三岁的我比许多成年人还要高。

我站在同学中犹如鹤立鸡群，我甚至比许多男生还要高。

有位男生告诉我，就因为这个，我被他们评为最令人讨厌的女生。

这使我感到耻辱。

而回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么都管；

我的好朋友是谁，甚至我应该怎样穿衣戴帽。

我真烦，他们什么时候才能把我当大人看。

（1）请你做一个排忧天使，告诉她要怎样才能摆脱这些烦恼。

（2）青春期我们还会发生哪些生理变化。

37.（10.0分）（2019七下·

余杭期末）阅读材料，回答问题。

材料一：

有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。

材料二：

小梅的苦恼：

“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。

这是怎么了，我是坏女孩儿吗？

我很害怕。

”

材料三：

奇葩校规：

男生女生不得成对儿出现在校园里；

男生女生交往距离不能小于50厘米：

男生女生不得同桌吃饭，男女生不得……

（1）你如何看待材料一中的观点？

（2）材料二反映了一种什么现象？

请你为小梅出谋划策，解除烦恼。

（3）你认为材料二中的校规可取吗？

请说明理由。

38.（10.0分）（2019七下·

仪征期中）青年兴则国家兴，青年强则国强。

最近，某校开展了以“青春飞扬”系列活动。

【即兴演讲】有同学在演讲中说：

曾几何时大家认为中学生应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这是不对的。

一个当代青少年，心有多大舞台就有多大。

我们在搞好自己学习的同时，也要心系国家，着眼未来，这样我们的人生才会有正确的航向！

【学习榜样】2019年2月，获得“2018年度感动中国十大人物”荣誉的江苏省连云港市灌云县守卫开山岛的王继才和妻子王仕花。

自1986年起，二人克服常人难以想象的困难，守卫孤岛整整32年。

对此，同学们认为，要实现“青年兴”“青年强”，青少年需要向榜样学习，汲取榜样的力量。

【奋发自强】通过活动，同学们认识到，我们要努力学习，扣好人生第一粒扣子，做有理想、有本领、有担当的新时代青少年。

（1）开展此类活动对传递情感正能量有何意义。

（2）运用所学的“止于至善”的知识回答，我们应该如何向这些感动中国的人物学习？

（3）联系自身实际，结合所学知识谈谈怎样才能实现“青年强”。

39.（10.0分）（2019七下·

景县期中）关注情绪，快乐永驻。

姚华与王祥（均为化名）等人打牌取乐时，两人发生争吵。

姚华说王祥作弊，而王祥说姚华耍赖。

争着争着，姚华火了，“你自己作弊，还瞎说，我一刀捅死你。

”王祥又顶了几句，这下把姚华惹急了，随手在屋里拿起一把水果刀，捅向王祥……经抢救，王祥脱离了生命危险：

姚华不仅要赔偿医疗等费用，还将受到法律的制裁。

联系材料，回答下列问题。

（1）姚华的情绪表现是怎样的?

（2）用情绪管理的相关知识，概括姚华用刀捅伤王祥的原因，并对原因的产生作具体分析。

（3）我们应从这一案件中吸取什么教训?

（4）运用所学知识，谈谈调控情绪的一些方法。

参考答案

1、答案：

略

2、答案：

3、答案：

4、答案：

5、答案：

6、答案：

7、答案：

8、答案：

9、答案：

10、答案：

11、答案：

12、答案：

13、答案：

14、答案：

15、答案：

16、答案：

17、答案：

18、答案：

19、答案：

20、答案：

21、答案：

22、答案：

23、答案：

24、答案：

25、答案：

26、答案：

27、答案：

28、答案：

29、答案：

30、答案：

31、答案：

32、答案：

33、答案：

34、答案：

35、答案：

36、答案：

37、答案：

38、答案：

39、答案：