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随后的女子组比赛也是精彩纷呈,队员们充分展现出巾帼不让须眉的风范,以精湛的技艺和顽强拼搏的精神取得了33:
10的最终胜利。
生科院在校篮球赛中的首战告捷,鼓舞了士气,为今后的比赛打下了坚实的基础,同时同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,全力以赴,充分展示了生科院团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
为了检验教育实习成果,总结实习经验,生命科学学院第四届授课大赛于5月29号上午8:
00在校本部一号楼1313教室隆重举行。
生科院党委书记孙忠军、副书记郑克刚、校教务处崔文新老师及生科院张宝泽、崔希云、曹道平、陈继贞、苗明升等多名教学经验丰富的优秀教师出席了本次授课大赛,08、09级近200名同学到场观看了比赛。
本次比赛要求选手就初、高中生物课程教材内容进行十至十二分钟的幻灯片演示和板书讲解。
24位选手在比赛中谈吐自如,从容自信,他们合理设置情境,从日常生活出发,步步引导,层层深入,尽显风采。
其中,在题为“生物多样性的形成”的授课中,陈艾同学从热门动画片中喜洋洋与灰太郎的关系入手生动形象的阐述了天敌在物种形成中的影响,激发了大家的学习兴趣;
而贾超同学讲解的“尿液的形成过程”则是从生物学角度对我们身体机能进行分析,并给予了大家一些日常生活习惯方面建议,使大家受益匪浅。
最后,张宝泽老师、曹道平老师分别对本场比赛做出点评。
张老师对选手们合理的课堂安排、精美的课件及优美的板书给予了高度评价,曹老师则着重提醒大家教学应与科普、人文、情感感染相结合,要在“三尺讲台”上充分展示自己的综合素质。
据悉,比赛结果将于近期公布,优胜选手将有机会参加全省高校生科专业教学技能大赛。
授课大赛是师范教育的重要组成部分,是教育理论与实践相结合的重要环节,对学院专业建设和学生未来发展具有重要意义。
而本次授课大赛作为对08级教育实习的全面检验与总结,充分展示了同学们的良好的教风、教态,加强了选手们的多媒体运用能力,提高了大家的综合素质,为今后从事教育事业奠定了良好的基础。
篮球比赛活动总结范文
(2)
篮球比赛的总结范文
一、训练情况
1.优点:
比较去年的秋季联赛,训练时间明显充足,因为情了固定的教练(男篮队员),训练变得有规可循。
教练非常认真负责每次都给队员们制定具针对性的方案,同时队员们与教练认真的配合。
人数能够保证,训练强度也能保证,甚至连晚上的时间都用上了。
在这些方面大家都尽力了。
2.缺点:
根据我们与八院的淘汰赛的情况,体现出了有些时候训练的对抗性不强的缺点,我们的技术是过关的,但还不够泼辣,女生打球需要很多场上的配合技巧甚至是一些小动作。
应该在训练时候适当的加入有对抗性的小比赛,积累经验,培养胆量和良好的反应能力。
但也应该注意适度,避免受伤和体力透支。
二、比赛情况
1.小组赛第一场对阵十系。
我们以较大的比分优势取胜,打出了水平,状态佳,队员到齐。
2.小组赛第三场对阵九系,虽然以较大的部分优势取胜,但渐渐体现出一些问题,就是配合上有些乱,反映了队员的状态不十分稳定,场上的心理素质不稳定。
改进这个缺点,把比赛打得更扎实,更好的发挥正常的水平。
3.进入淘汰赛,我院女篮对阵八院女篮,我们的队员在场上奋斗的十分辛苦,有各个方面的原因:
比如压力和期望。
无论是院里还是队员自身,对这场比赛都抱有创造历史的希望,这无形中增加了队员们的压力;
还有以上提到的对抗性问题,我们的队员刚开始不如对方泼辣,又在比分落后的情况下心急导致较多的犯规,打乱了节奏。
三、后勤
后勤工作做得很到位,尽管是小组赛,啦啦队都很卖力,鼓和院旗等的工具都到位了。
大家也给了女篮队员们许多的鼓励和关心。
四、改进
1.加强实战训练,锻炼心理素质,但要注意适度,防止受伤及体力下降。
2.比赛前的兴奋度需提高,并且不能轻视对手,对于实力较弱的对手我们打出水平,绝不留情;
对于实力较强的对手,我们严防死守,不放弃,避免失误。
3.好的训练方式继续发扬下去。
4.赛前调查对方的实力和基本概况。
篮球比赛活动总结范文(3)
__篮球比赛活动总结
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河北工程大学篮球赛于11月13日圆满落下帷幕。
本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明校园的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、活动主题:
增强全校学生体质,丰富校园体育文化,增进交流,增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神二、活动题目:
河北工程大学____年第十届新生篮球联赛三、活动主办单位:
河北工程大学篮球协会四、活动宗旨:
为了丰富20__届新生的校园生活,展现青春活力,我们给大家提供了一个互相竞技的舞台,本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。
五、活动内容:
(一)活动时间:
10月12日——11月13日
(二)活动地点:
主校区塑胶篮球场(三)获奖名单本次比赛设冠军,亚军,季军三名,道德风尚奖以及最佳组织奖共五项集体奖;
设全明星赛最佳球员,三分大赛冠军,摸高大赛冠军,总决赛最佳球员共四项个人奖。
本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。
比赛名次如下:
冠军球队:
科信学院亚军球队:
土木工程学院季军球队:
水电学院道德风尚奖:
资源学院最佳组织奖:
机电学院奖品设置:
篮球一个;
奖状一张亚军球队:
奖状一张季军球队:
奖状一张道德风尚奖:
奖状一张最佳组织奖:
奖状一张个人奖项均有奖状一张,纪念礼品一份七、总结在联赛开幕之前,河北工程大学篮球协会全体成员在校党委,公体部的正确领导下,在校学生会,大学生社团联合会的全力支持下,篮协人干劲十足,成立比赛组织委员会,通过全体成员的共同努力,得到了赞助商——中国电信邯郸分公司的大力支持,为本次联赛的成功举办奠定了坚实的基础。
联赛期间,篮协组委会领导班子严格执行赛事进程,有条不紊的处理比赛事务,并在许多突发事件上体现了篮协人应变能力和和凝聚力。
比赛中,裁判公平公正的吹好每一场比赛,优秀的完成了裁判的职责。
20支球队也积极配合,赛出了水平,赛出了风格,同时也给广大师生带来了一场又一场的视觉盛宴!
“竞争·
娱乐·
文化”都在这次联赛中得到了充分的体现,并且在我们这所蕴含着篮球文化气息的河北工程大学产生了积极的影响,多次受到公体部领导老师的指导与肯定。
在这次联赛期间,篮球宝贝成为了众人关注的焦点,作为首届篮球宝贝,她们克服重重困难,在极短的时间出色地完成了任务,为比赛增添了更多精彩,并为校篮球运动注入了新的活力。
通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了学院的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现学院风采,更重要的是增强了各学院的凝聚力,提升了团队合作精神,形成良性循环,有利于各学院团结拼搏向更好的方向发展。
通过本次赛事活动,我校篮球协会也提高了自身的组织能力,协调能力,应变能力,同时也增强了篮协人的职业篮球素质,拓展了篮协人的社交沟通能力。
赛后,我们也积累了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方:
一,由于资金不充裕,有些可以做到更好的方面没有尽善尽美;
二,遇到突发事件后,干事们不能随机应变,比如决赛中观众提前退场,场面有些许混乱;
三,宣传力度不够,许多重要比赛的赛程安排都没有及时的告知同学们;
四,赛场维持秩序的人员没有很好的控制观众情绪,造成了一些不必要的混乱和不好的影响至此;
五,裁判职业技能有待进一步提高;
六,与比赛相关领导,老师及组织接触沟通不足等。
针对上述联赛中出现的问题篮协人认真总结经验,积极探索并做出一下几点解决方案:
一:
进一步创造更多的与社会接触机会争取更多的赞助商支持,加强校园各领导联系,望能给予更多的帮助;
二:
会内组织更多的正规化比赛模拟各种突发状况并迅速正确的做出应急反应;
三:
通过广播,海报,宣传板,社区大屏幕等传媒手段加大比赛宣传力度;
四:
通过组织裁判课,组织篮球比赛加强裁判员的理论与实践素质技能知识;
五:
积极与领导老师及各学生组织沟通交流,建立长久友谊关系。
我们相信在校领导的关心关爱下,在社会各界的积极帮助下,在各学生组织的全力支持下河北工程大学篮球协会一定会努力拼搏,发扬“永不放弃、永不气馁、永不低头”体育精神,为丰富我校校园文化生活增光添彩,为我校篮球事业和谐健康高效的发张做出最大的努力,积极推动我校精神文明建设进程。
最后感谢各位领导老师于百忙之中抽出时间亲临比赛现场指导工作,这正体现了校领导对我校篮协工作的支持与肯定和对篮球运动的重视;
感谢校学生会,大学生社团联合会,校广播站,公寓自管会等学生组织的大力支持,为我们比赛顺利的进行提供了有效保障;
感谢街舞社团,轮滑社团,心理协会等各兄弟社团为我们的比赛增色添彩。
____年4月5、6日,本校组织了一次篮球比赛,在校领导和老师的大力支持下,在体育组的周密安排下,圆满结束了。
这次比赛不仅为高山子中学添了精彩的一笔,而且篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进去精神。
我们的篮球队员们牺牲了他们自己的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。
我们的学校领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。
虽然有的班级比赛结果并不是太理想,但只要我们所有人都努力了,结果算什么呢?
在这次活动中,班主任同体育部一起,为活动提供了强有力的后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。
对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:
1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。
2)有迟到现象,由于班级集合时有同学迟到。
但及时通知,得到合理处理。
鉴于以上情况,我们总结经验如下:
1)充分做好准备工作,提前制定工作计划2)做好通知,禁止迟到3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备。
通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了高山子篮球队的力量,同时看到了我们学校的学生积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把高山子中学体育工作推上新的高度。
精神之美
8_美丽的颜色
1.培养学生在快速阅读的过程中把握文章内容的能力。
(重点)
2.学习通过细节描写表现人物性格的方法,提高品质细节描写的能力。
(难点)
3.学习居里及居里夫人对科学的痴迷和热情,引导学生培养热爱科学的精神,树立为科学献身的理想。
1.朗读法;
2.讨论探究法。
步骤一创设情境导入新课
猜一猜:
她是一位女性,出生在波兰,在物理学和化学方面颇有建树,先后获得了两次诺贝尔奖,她的丈夫与女儿也是诺贝尔科学奖的获得者,她发现并提炼出了镭和钋两种放射性元素,她是谁?
(居里夫人)今天,我们就跟着她的女儿艾芙·
居里一起,去感受一个科学家的刚强又柔和的一面。
步骤二自学互研自我感悟
1.作者简介
艾芙·
居里(1904~____),法国科学家比埃尔·
居里与玛丽·
居里的小女儿,优秀的音乐教育家和人物传记作家。
曾撰写其母传记《居里夫人传》。
2.作品人物
玛丽·
居里(1867~1934),法国物理学家、化学家。
19____年,居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖,19____年,因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖,因而成为世界上第一个两次获诺贝尔奖的人。
居里夫人的成就包括开创了放射性理论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素钋和镭。
在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。
由于长期接触放射性物质,居里夫人于19____年7月3日因恶性白血病逝世。
3.字词积累
炽热(chì
)猝(cù
)窒息(zhì
)
吹嘘(_ū)骤雨(zhò
u)镭(lé
i)
钋(pō)踱(duó
)沥青(lì
轮廓(kuò
炽热:
温度高,极热。
炽,火旺。
猝:
突然。
吹嘘:
夸张的宣扬。
景况:
情况。
微妙:
深奥玄妙,难以捉摸。
筋疲力尽:
比喻身体和精神疲劳,完全疲乏,没有一点力气。
和颜悦色:
脸色和蔼喜悦。
形容和善可亲。
4.默读课文,用简洁的语言概括的主要内容。
居里夫妇在棚屋里用四年时间提炼镭的过程。
5.文章从哪几方面来写的?
(1)描写居里夫妇居住的棚屋的残破简陋,突出他们工作条件的艰苦。
(2)描写居里夫妇提炼过程的艰辛困难,突出他们对科学的痴迷和坚定的信念。
(3)描写居里夫妇观看镭美丽的颜色的情景,突出他们对科学的热情。
步骤三合作探究交流展示
一、再读课文,深入理解。
1.文章如何描写娄蒙路的棚屋“不舒服”的?
有何作用?
(1)把棚屋比作“温室”,突出其夏天的燥热。
“雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方”,生动的细节描写,突出了棚屋的残破。
(2)作用:
作者写棚屋的燥热,残破展示了居里夫妇生活和工作环境的艰苦,在如此艰难的环境中从事繁重的、艰辛的科学研究,突出他们迷恋科学、乐观坚定的科学精神。
2.“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉”这段描写有什么作用?
细节描写,再现了居里夫人炼制镭时的情景,“在院子里”“被风吹”“周围的烟”写出了工作环境的艰难;
“满是尘污和酸渍的旧工作服”、头发“飘起来”“烟刺激着眼睛和咽喉”写出了她炼制镭的劳动强度大、工作艰辛危险,突出了她不畏艰难、热爱科学、乐观坚定的科学精神。
3.从居里夫妇的对话中,你感受到他们怎样的精神?
居里夫人“像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心”的神态,表明她对科学保持着孩童般的好奇心。
“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何。
”“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。
”天真的话语,表露出他们对科学的热爱和迷恋。
4.课文第24段,怎样描写居里夫妇对他们的科研成果“镭”的态度?
用意何在?
“小心翼翼地走上前”“坐下了”“两个人的脸都转向这些微光”“身体前倾,热切地望着”,这些细节描写写出了居里夫妇对凝聚着他们心血的科研成果——镭的珍视以及发现镭的喜悦之情。
二、探究写作特点。
(1)典型的细节描写。
(2)多次引用居里夫人的话,补充历史细节,展示居里夫人的心理感受,增强了文章的真实性,变换文章的叙事节奏,使行文更生动。
如文章在描写了棚屋的简陋之后,引用居里夫人的一段话,“……现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期”
“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上。
”补充了他们在旧棚屋的生活细节,展示了他们当时的心理感受,突出了他们坚定乐观的精神和对科学的态度,增强了文章的真实感。
(3)环境烘托。
文章开头写棚屋的残破,展现出居里夫妇工作环境的艰难,与他们获得的成果形成巨大的反差,更突出他们对工作的热爱和献身科学的精神。
步骤四当堂演练拓展迁移
《美丽的颜色》中的“美丽”指什么?
(1)镭盐闪耀着的蓝色荧光。
(2)发现镭的喜悦心情。
(3)居里夫人热爱科学、潜心科研、乐观坚守的科学精神。
步骤五课后反思查漏补缺
这节课的成功之处在于:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
这节课的不足之处在于:
美丽的颜色
镭色彩之美
心情之美
篮球比赛活动总结范文(4)
甘肃林业职业技术学院篮球协会
第一届教职工篮球比赛
活
动
总
结
院篮球协会
____年九月四日
甘肃林业职业技术学院篮球协会第一届篮球赛于__月__日圆满落下帷幕。
本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了我院教职工的业余生活,拓宽了教职工的校园文化生活,提高教职工的身体素质,增进教职工之间的交流,进一步营造学院团结向上的良好氛围,展示了学院教职工的活力和篮球才能,通过本次活动增长了篮球知识和比赛经验,为以后开展篮球活动奠定了良好的基础。
团结、友谊、文明、健康
二、活动题目:
甘肃林业职业技术学院篮球协会第一届教职工篮球比赛
三、活动主办单位:
四、活动内容:
__月__日—__月__日
(二)活动地点:
学院篮球场
(三)活动前期准备:
__月__日前定好参赛人员、裁判员及计分人员
(四)获奖名单
本次比赛设冠军,亚军,季军三名,以及最佳组织奖,本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。
亚军球队:
季军球队:
奖品设置:
五、活动总体情况:
(一)上下联动,全员参与,活动有声有色。
本次篮球活动得到学院领导的高度关注与支持,各工会小组踊跃报名参与,共计__多场赛事。
活动期间,学院党委副书记许祖生、副院长刘乃君等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。
(二)精心筹划,部门协调,活动顺利开展。
为确保活动顺利开展,学院篮球协会自活动策划始初与各工会小组主要负责人进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。
人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,学院篮球协会均与学院工会进行了沟通,统筹了各工会小组意见,制定了详细的可操作的活动方案。
(三)赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。
本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带来了更多的精彩比赛。
同时,为确保本次比赛公平、公正,协会为此邀请学院体育部专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使学院篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。
六、总结
篮球比赛现场气氛热烈。
队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。
在场观战老师和同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的学院及工会小组呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。
场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。
各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给师生们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
由于是学院篮球协会首届比赛,有些方面还存着一些问题,对于组织方面,由于没考虑周全,一些工会小组未能及时收到参加比赛的通知,导致整个比赛战线长;
同时由于各个工会小组实力悬殊大,且未能参加比赛,成绩出现两极分化现象。
当然,比赛还是很顺利的完成了,希望在以后的篮球比赛中,能够完善组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让活动进行的更加顺利,结果更加完美。
至此,向给予本次赛事活动支持和关注的领导和全体师生表示真诚的感谢!
____年9月5日
附录1:
经费:
附录2:
活动剪影:
篮球比赛活动总结范文(5)
参加篮球比赛活动总结
____年10月27至10月28日,我市教育工会为丰富教师
的课余生活,缓解工作压力,增强体魄,培养教师的兴趣爱好,也加强各学校教师之间的联系和沟通,增强凝聚力,举行密山市教育系统农村组篮球比赛。
比赛为期2天,在市体育馆举行。
此次活动参与的学校很多,本次活动教育局工会持着比赛公平公正公开的原则,在教育局工会领导的主
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