人教版九年级第一学期期中考试化学试题C卷Word格式文档下载.docx
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C.空气
D.二氧化碳
5.下列实验操作中,正确的是()
A.
称量物质质量
B.
用胶头滴管取液体
C.
取液体药品
D.
用试管夹加热
6.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。
下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()
A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成
B.一个苯分子中含有3个氢分子
C.苯是一种可燃物
D.苯中C、H元素的质量比为1:
1.
7.N2、CO、CO2的混合气体通入足量的石灰水中,再通过灼热的氧化铜后,剩余的气体是
A.CO2
B.CO和N2
C.N2
D.CO2和N2
8.下列粒子属于阳离子的是()
9.实验室用过氧化氢制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是
A.不放出氧气
B.放出氧气速率不变
C.放出氧气的总量会减少
D.放出氧气总量不变,但反应速率变慢
10.切洋葱时,能闻到刺激性气味的原因是
A.分子的体积很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子的质量很小
11.“长山山药”中含有被医学界成为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H4203,下列有关薯蓣皂索的说法正确的是
A.薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素
B.薯蓣皂素的相对分子质量为228
C.薯蓣皂素中含有21个氢分子
D.薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的
12.下列不属于物质的物理性质的是()
A.浓盐酸的挥发性
B.浓硫酸的吸水性
C.干冰的容易升华的性质
D.浓硫酸的脱水性
13.空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是()
A.空气由空气分子构成,N2、O2不再保持各自的化学性质
B.空气中N2、O2等均为混合,N2、O2的体积比约为4:
1
C.净化水的常用方法有:
沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
14.下列化学用语所表达的意义正确的是()
A.3Fe2+﹣﹣3个铁离子
B.2K﹣﹣2个钾原子
C.F2﹣﹣2个氟原子
D.2SO3﹣﹣3个二氧化硫分子
15.下列实验现象描述正确的是
A.红磷燃烧产生大量的白雾
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
16.下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是()
A.铜—作导线—导电性
B.氮气—食品防腐—常温下化学性质稳定
C.氧气—火箭发射—可燃性
D.稀有气体—霓虹灯—通电能发出不同颜色的光
17.如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。
下列反应的反应类型与图示相符的是()
A.H2+Cl2
2HCl
B.NH4HCO3
H2O+NH3↑+CO2↑
C.CO2+C
2CO
D.2HI+Cl2
2HCl+I2
18.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法正确的是()
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中各成分不再保持各自的化学性质
C.稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生反应
D.空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应
19.下图不能完成的实验是()
A.瓶内装有水,气体从a端通入吸收氧气中混有的一氧化碳
B.瓶内装有澄清石灰水,从a端通入检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有空气,气体从b端通入收集甲烷
D.在a端接量筒,瓶内装满水,氢气从b端通入测量气体体积
20.构成物质的微粒有分子、原子和离子,有关三种粒子的说法,错误的是()
A.同种原子可以构成不同的分子
B.原子就是最小的粒子
C.原子可以通过得到或失去电子变为离子
D.分子、原子和离子都在不断地运动
21.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作如图所示,其中正确的是()
装药品
制备
收集
验满
22.过氧化钠()
能与二氧化碳反应生成氧气,可作为呼吸面具中氧气的来源。
潜水艇遇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为
,从该反应获取的以下信息中,正确的是()
①过氧化钠属于氧化物②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气③该反应属于置换反应④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化
A.①②④
B.①③
C.①④
D.①②③
23.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()
A.7
B.9
C.10
D.19
24.生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。
已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:
CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2。
下列说法错误的是
A.列入空气污染指数的项目有CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物等
B.从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后
C.反应前后各元素的化合价都发生了变化
D.X为H2O
25.下列物质的变化过程属于化学变化的是
A.霓虹灯通电后,发出美丽的亮光
B.用空气、水、食盐生产化肥
C.铁熔化浇铸成铁锅
D.甘蔗榨汁
二、填空题
26.水与人类生活息息相关。
请回答下列与水有关的问题:
(1)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中有些硬水可用_____的方法降低它的硬度;
(2下列各项与自来水的净化过程无关的是_____(填标号)。
A吸附
B消毒
C电解
D过滤
27.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)通过电解水实验可以研究水的组成。
电解水的实验如图所示,收集到氧气的是玻璃管_____(填“a”或“b”),该反应的符号表达式是_______________,该实验说明水是由________组成的。
(2)电解水的微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示_________。
28.按要求回答下列问题:
Ⅰ、在下面的横线上,选择填写有关分子基本特征的序号.
A分子很小
B分子之间有间隔
C分子在不停运动
D同种分子化学性质相同
(1)一滴水中约含有1.67×
1021个水分子:
_____.
(2)湿衣服经晾晒一段时间后,衣服变干:
(3)液氧和氧气都能助燃,支持燃烧:
(4)气体可压缩储存于钢瓶中:
Ⅱ、在一个细口容器中装入一定量的水,向其中加入一小块冰糖,作一记号,然后搅拌,过一会发现冰糖消失了且液面比记号处_____(填“低”或“高”),这一实验不能说明的是_____(填字母).
A冰糖能溶于水
B分子在不停地作无规则运动
C分子间有间隔
D水是由分子构成的
29.根据下图,回答下列问题:
(1)图A所示中溴的相对原子质量是__________________;
(2)与B的化学性质相似的粒子是___(填字母序号);
(3)D的粒子符号为____________________;
(4)B与C形成化合物的化学式为_________________。
30.氧气的物理性质:
在通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大。
(______)
三、实验题
31.化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是_____,选择收集装置的依据是_____;
(2)B实验中设计合理的是_____(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是_____;
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为_____(填“50mL”或“100mL”,称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数_____15%(填“小于”、“等于”或“大于”).
32.某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。
他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)请指出图中所用仪器的名称:
a________________b______________c_______________d_________________
(2)写出加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式_______________________________
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①______________________________
②______________________________
③______________________________
(4)他们用这种方法收集了两瓶气体。
在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。
导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因)_____________________________________________
四、简答题
33.古希腊著名学者亚里士多德曾提出过“四元素说”,认为火、空气、土、水是构成世界万物的基本元素,它们两两作用产生物质的基本性质–热、冷、干、湿,如图所示.你认为“空气”和“水”是元素吗?
为什么?
五、推断题
34.A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,其中A、B属于相同类别的无机化合物,C、D属于不同类别的纯净物,他们之间有如图所示的转化和反应关系,(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若C是种单质,A-C的化学方程式是__,B→A的基本反应类型是____。
(2)若C是一种非金属氧化物,B-D的化学方程式是____,B→A的化学方程式是_____
六、流程题
35.美国普度大学研发出一种利用金属铝和金属镓的混合物制备氢气的新工艺,流程如下图所示:
(1)氧化铝中的氧元素来自于__________。
(2)上述过程中,涉及到的非金属单质有__________。
(3)氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝,该反应的反应类型是_____(填“化合反应”或“分解反应”)。
七、科学探究题
36.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图所示)。
同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。
小资料:
(资料)CO2是一种无色无味的气体,相同条件下密度大于空气的密度,能溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊。
(1)收集竹子中的气体。
小华提出:
将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。
小刚提出:
可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤
实验现象
实验结论及解释
向所取气体中加入________
_________
有二氧化碳生成
(3)测定氧气含量。
小组同学用图1所示装置测定竹子中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。
请你帮他们将下面的问题补充完整。
①红磷燃烧的现象是_____,其文字表达式或符号表达式为____,②反应刚开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是__________,③若实验成功,图2中p=____p0。
④观察图3,此实验中木炭燃烧不能用于测定空气中氧气的含量,其原因是__________。
八、计算题
37.茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2),还有鞣酸及芳香油等.阅读以上信息后回答:
①茶碱中氢、氧原子的个数比_____;
②茶碱中碳、氧、氮元素的质量比_____;
③茶碱(C8H10N4O2)中_____元素的质量分数最大.
④_____茶碱与90克尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量相等?
参考答案
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4、
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- 人教版 九年级 第一 学期 期中考试 化学试题