七年级历史上册主要知识点归纳.doc
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七年级历史上册复习提纲
朝代:
夏——商——西周——东周(春秋——战国)——秦——西汉——东汉——三国(魏蜀吴)——西晋——东晋——南北朝——隋——唐——五代十国——北宋——南宋—元—明—清
中国历史朝代歌:
(夏商与西周,东周分两段;春秋和战国,一统秦两汉;三分魏蜀吴,二晋前后延;南北朝并立,隋唐五代传;宋元明清后,皇朝至此完)
第一学习主题 中华文明的起源
第1课 中国境内的早期人类
名称
地点
时间
身体特征
生产生活情况
元谋人
云南元谋县
距今170万年
我国境内已知的最早人类
北京人
北京周口店龙骨山
距今70万年~20万年
具备人类的基本体质特征,仍保留着一些猿类的特点
①使用打制石器
②使用天然火
山顶洞人
周口店龙骨山顶部洞穴
距今18000年
模样同现代人基本一样
①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮缝制衣服
第2课 原始农耕文化的遗存
1、北方——黄河中下游半坡遗址,种植粟,住半地穴式房屋,使用磨制石器。
2、南方——长江下游河姆渡遗址,种植水稻,住干栏式房屋,使用磨制石器
(新石器时代)
第3课 远古的传说
1、炎黄子孙的由来:
黄、炎部落结成联盟,逐渐形成后来华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身,中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖(人文初祖)。
2、尧、舜、禹相继担任部落联盟首领是经过部落首领们民主推选实现的,称为“禅让制”。
3、大禹治水(疏导法)——三过家门而不入。
第二学习主题 国家的产生和社会变革
第4课 夏朝和商朝
1、夏朝——我国历史上的第一个王朝:
约公元前2070年,由禹建立。
禹死后,启继承了最高统治者的位置,王位世袭制代替禅让制。
统治400多年,最后一位王是夏桀。
2、商朝——我国历史上第一个有出土文字证实的王朝:
约公元前1600年,成汤鸣条之战灭夏,建立商朝。
约公元前1300年,盘庚迁都到殷。
统治500多年,最后一位王是纣王。
(商朝统治范围、经济发展的表现p23农业、畜牧业、手工业、商业)
3、从夏商灭亡中得到的启示:
⑴治者要勤于政事,爱护百姓,用人应做到唯才是举,广纳谏言。
⑵荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。
第5课 西周的兴亡
西周的建立
公元前1046年,周武王姬发牧野之战灭商,建都镐京(今陕西西安西)
分
封
制
目的
为控制全国广大地区(建71个封国,重要封国:
鲁、齐、燕、晋、宋等)
内容
周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代,在各地建立封国
权利
统治和管理所辖区域的土地和人民
义务
①拥戴周王;②定期朝见周王;③交纳贡品;④带兵随周王出征
西周的结束
公元前771年,犬戎族攻破镐京,周幽王被杀。
第6课 春秋(公元前770年——公元前476年)争霸
公元前770年,周平王迁都洛邑(河南洛阳),东周开始。
东周分为:
春秋时期、战国时期。
春秋五霸
称霸条件、过程
共同原因
齐桓公
任用管仲为相,尊王攘夷,葵丘会盟称霸中原,成为春秋首霸
⑴任用贤才⑵改革内政⑶发展生产⑷重视军事
晋文公
城濮之战打败楚军后,称霸中原(退避三舍)
楚庄王
邲之战打败晋军后,问鼎中原(邲之战、不鸣则已、一鸣惊人)
吴王阖闾
用孙武为将,五战五胜楚国。
大败越国,迫使勾践称臣,称霸中原
越王勾践
春秋时期最后一个霸主(卧薪尝胆)
第7课 战国(公元前475年——公元前221年)争雄
1、战国七雄:
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,东南西北到中央。
2、战国时期的战争特点:
①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种;③参战兵力多,争夺激烈。
④著名战役:
围魏救赵、长平之战。
⑤军事家:
孙膑、白起
3、合纵:
“合众势以攻一强”,即六国出兵联合攻秦(张仪)。
连横:
“事一强以攻众弱”,即秦拉拢东方国家服从自己(苏秦)。
第8课 商鞅变法
原因
① 战国前期,铁器的普遍使用和农耕的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步。
②秦孝公深感落后挨打,决心改革。
时间
公元前356年
支持者
秦孝公任用商鞅主持变法
内容
①改革土地制度。
废除土地国有制,国家承认土地私有。
②重农抑商。
生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商。
③奖励军功。
④迁都咸阳,推行县制。
⑤严明法令
性质
商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革(地主阶级改革)。
作用
秦国废除旧制度,建立新制度。
秦军战斗力提高,社会经济得到发展(都江堰、郑国渠
第三学习主题 统一国家的建立
第9课 秦朝的统一
1、中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝(秦王扫六合,虎视何雄哉)
(时间:
公元前221年 建立者:
嬴政 都城:
咸阳 意义:
结束了春秋战国以来的分裂局面)
2、中央集权制度的建立:
①最高统治者始称皇帝,重大事务由皇帝决定。
②中央设丞相(政事)、太尉(军事)、御史大夫(监察百官);③地方推行郡县制。
中央和地方的重要官吏由皇帝任免。
3、巩固统一的措施:
①货币:
圆形方孔“半两“钱②度量衡。
③统一文字:
小篆为通用字体
第10课 秦末农民起义
原因
秦的暴政
①“焚书坑儒”加强文化思想的统治,但摧残了文化;②赋税、兵役、徭役沉重(农民上交大部分收获物、修长城、阿房宫、陵墓)③刑法严酷
经过
大泽乡
起义
时间
地点
领导人
意 义
公元前209年
大泽乡
陈胜、吴广
我国历史上第一次大规模农民起义
项羽、刘邦领导反秦
公元前207年,巨鹿之战, 项羽消灭秦军的主力(破釜沉舟)
结果
秦朝灭亡
公元前207年,刘邦攻入咸阳,秦朝灭。
第11课 汉武帝(刘彻)的文治武功
汉朝
西汉
公元前202年,刘邦建立,都城:
长安(今陕西西安)。
汉武帝进入鼎盛时期
东汉
公元25年,刘秀建立,都城:
洛阳(今河南洛阳)。
文治
思想上
①采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想的正统地位。
②采纳董仲舒的建议,在长安办太学,让博士主持教学。
政治上
颁布了“推恩令”(主父偃建议),分散、削弱王国力量,彻底解决王国问题。
经济上
整理财政:
①货币由国家统一铸造(五铢钱);②盐铁由国家垄断经营
武功
军事上
开发边疆①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区②重新设置郡县,加强对五岭以南广大地区管辖③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。
第12课 张骞通西域
1、汉朝时,把甘肃玉门关和阳关以西,葱岭以东,今新疆天山南北等地区统称为——西域。
2、张骞通西域:
经过①为联络大月氏夹击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域。
②为联络乌孙夹击匈奴,公元前119年张骞出使第二次西域。
作用:
促进内地与西域经济、文化的交往。
3、公元前60年,西汉政府设西域都护,西域(今新疆天山南北)正式归属中央政权管辖。
第13课 两汉时期的对外交流
1、“丝绸之路”:
长安——河西走廊——今新疆地区——葱岭——西亚——欧洲。
作用:
它沟通东西方交通,促进东西方文明的交流。
(汉朝时,南方丝绸之路、海上丝绸之路也初步形成)
2、公元57年,东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印(中日友好交往的见证)一枚。
3、公元97年,班超派甘英出使大秦。
公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品,这是中国与欧洲第一次直接交往。
第四学习主题 政权分立与民族融合
第14课 三国鼎立局面的形成
1、曹操统一北方的关键一战 三国鼎立初步形成的重要一战
200年官渡之战 208年赤壁之战
曹操 袁绍 曹操 孙刘联军
2、三国鼎立形成 魏 (220年,曹丕,洛阳)
(221年,刘备,成都)蜀 吴 (229年,孙权,建业)
第15课 南方的初步开发
时期
原因(或措施)
表 现
三国
孙吴开发江南
①北方人民大量南迁②孙吴政权重视发展经济
①(会稽——越布②青瓷;③吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷州(今台湾)
诸葛亮治蜀
①发展成都平原经济②七擒孟获,南中地区(今四川南部、贵州)初步开发
东晋南朝
①自然条件优越②北方人口南迁③统治者重视
①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等;②建康(今江苏南京——六朝古都)成为南朝的政治经济中心
第16课 北魏孝文帝的改革
少数民族内迁
时间
东汉末年
民族
匈奴、鲜卑、氐、羯、羌(五胡内迁)。
鲜卑族拓拔部影响最大。
北魏
孝文帝
改革
原因
北方民族融合的趋势加强;鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民。
目的
维护北魏政权
内容
或
措施
①借鉴汉族制度,实行一系列新的制度,加强了对经济和官吏的管理。
②494年,将都城从平城迁到洛阳;(迁都洛阳)
③大力推行学习汉族文化风俗的政策:
改用汉姓、改穿汉服、同汉族通婚、学说汉话(30岁下)、完善学校教育制度。
用汉字处理公文、写诗
作用
促进了北魏经济文化的发展,促进了黄河流域的民族大融合。
北方民族大融合
表现
p96
1、少数学习汉族的农业生产经验。
(游牧——农业居民,胡人汉服)
2、汉族学习少数民族的畜牧业生产经验和生活习惯。
(汉人胡食)
第五学习主题 中国古代文化(上)
第17课 青铜工艺的杰出成就
青铜含义
以铜为主要元素的合金(铜、锡、铅),呈青灰色。
青铜时代
夏、商、西周——青铜时代(远古时期——石器时代、春秋战国——铁器时代)
青铜精品
①河南出土司母戊鼎,最大;雄伟端庄、气势凛然②湖南出土四羊方尊,结构巧妙、制作精细③四川广汉三星堆出土青铜立人、青铜人头像、青铜树造型奇异、
第18课 卓越的工程
类别
名称
时间
地点
组织者
作用
水利
都江堰
战国后期
成都附近的岷江上
李 冰
使成都平原成为天府之国
郑国渠
战国后期
咸阳附近
郑 国
灌溉关中平原
建筑
秦长城
秦朝初年
西起临洮,东至辽东
蒙恬
是中国古代文明的象征。
第19课 科学技术的重大成果
领域
人物
朝代
主 要 成 就
造纸术
西汉
在世界上最早发明了造纸术(主要原料——麻)
蔡伦
东汉
改进造纸术,纸的产量大增、成本降低。
影响:
p112
数学
《九章算术》
东汉
现存最早的数学名著。
领先成就:
①负数②运算法则③一次方程组
祖冲之
南朝
最早把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲早1100年
医学
张仲景
东汉
“医圣”,著《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础
华 佗
东汉
在世界上最早采用全身麻醉手术法,编制“五禽戏”
农学
贾思勰
北魏
《齐民要术》,是我国现存最早的农学著作
地理学
郦道元
北魏
《水经注》,是我国古代的地理名著
第20课 汉字的演变
字体
特 点
甲骨文
刻在龟甲兽骨上的文字,盛行于商朝。
甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。
金文
是铸刻在青铜器上的文字,商朝出现,西周盛行。
为研究商周历史留下资料
小篆
秦朝以小篆为全国通用的标准字体。
(汉字的统一)
隶书
秦朝时,隶书逐渐流行。
汉朝时,隶书广泛使用。
草书、楷书、行书
形成于汉朝后期,成熟于三国两晋时期。
草书潇洒,楷书端庄。
第21课 活跃的学术思想
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