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2、继续开展“铸师魂、正教风、树形象”师德师风建设系列活动。
学校要求老师们围绕新时代教师职业道德规范化建设中的现状和问题,通过自己的深入调查研究和实践探索,理论联系实际地提出自己的观点和建议,老师们也进一步认识到:
教师既要教书,又要育人。
教师不仅仅是一个传授知识的教书匠,更是一位育人的园丁。
使教师树立正确的育人观、人才观,做到敬业爱生,文明施教、为人师表。
刘越以《师德表天地,爱心育英才》为题,代表学校参加了铁桥片区师德师风论坛演讲比赛,并取得了较好的成绩。
3、扎实开展“四心工程”创建活动。
党支部结合学校实际,积极开展“凝聚人心工程、温暖人心工程、稳定人心工程和振奋人心工程”等四心工程的创建活动,不断提高我校全体教师的思想道德素质,对培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有学生,树立“一名党员一面旗”,开展“细微之处见真情,教育之中树威信”等教育等活动起到积极推动作用。
别外,党支部还积极为汶川地震募捐,全体党员共上缴特殊党费706元。
4、工会活动有声有色。
以人为本,关心教职工的学习与生活;
急教工所急,想教工所想,把工会建成暖和的职工之家。
发挥教师的主观能动性,不仅在工作上压担子,更在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。
我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。
但是由于年纪轻,生活阅历浅,轻易受社会不良习气的影响。
为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以暖和的关怀。
工会委员会关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。
学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问。
“三•八”妇女节,工会组织妇女教师开展活动,了解关心每一位妇女教师的疾苦。
工会做到关心送到每个教职工的心坎上。
真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校治理和建设中,为学校发展作贡献。
再次,工会关心教职工的业余生活。
(1)开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用三八节,五•一节,青年节进行活动。
(2)开展各类体育活动。
本期,我校工会组织了与三合小学工会之间的篮球体育联欢活动。
“工会活动日”工会还组织了一次全校教职工参与的篮球定位投篮,乒乓球,中国象棋,跳棋,扑克等多种项目的趣味体育竞赛。
(二)学生方面
以养成教育为基础,以公民道德教育、“五爱”教育,培养学生良好行为习惯为主要内容,提高学生的道德素质,巩固和推广中华传统美德教育成果,进一步增强学生的社会责任感。
1、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯。
各班主任认真贯彻执行学校的工作计划,认真组织学生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新的《小学生日常行为规范》,并制定本班的规章制度,狠抓学生的养成教育,对学生的过错,很多班主任都能做到晓之以理,动之以情地进行教育。
学校还坚持每天由值周领导、老师和学生监督员一起做好课间常规检查、监督和“班级”评比工作,表扬先进,批评教育和纠正不良行为,使学生的行为习惯不断向好的方向转变。
2、继续开展爱国主义教育和中华传统美德教育,激发学生的爱国热情。
3月中旬,学校开展了“知荣辱、树新风”爱国主义读书活动。
学校坚持领导、老师、学生“国旗下讲话”制度,大力宣传发生在学校或自己身边的好人好事,让学生自己教育自己。
学校提倡学生走出课堂到大自然去拓宽视野,陶冶情操,领略祖国大好河山的美丽风光,激发学生的爱国热情。
3、加强学生的法制、安全教育。
为了提高学生的法治观念,学校聘任了法制副校长,并邀请派出所民警来到学校给全体学生上法制课。
学校还组织学生参观了铁桥派出所、南雅镇政府组织的“爱惜生命,拒绝毒品”宣传活动,进一步增强了学生的法制观念和禁毒拒毒的意识。
学校还专门组织全体师生观看了防雷知识专题片,大大提高了学生的防雷意识。
每节课课后、课间校园广播系统都要温馨提示学生上下楼梯不要拥挤,课间不追逐打闹,放学后不私自下河下塘下水库洗澡。
4、充分发挥少先队组织和班队会活动的作用,开展一系列的教育活动。
3月中旬,我大队部为了增强人们的环保意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环保的良好氛围,开展了主题为“奉献社会,千人保洁活动”的大型环保宣传、实践活动。
校长傅前宽亲自带领师生清理镇上9条街道、敬老院及学校附近的垃圾。
大队部则组织红领巾环保宣传队,佩戴宣传带,向社区民众积极宣传,散发宣传资料,进一步唤起了人们对环境保护的重视,动员家长和子女一起接受环境教育。
无论对于老师,还是同学,甚至社区居民,都可谓是一次了解、回报社会以及培养自己社会责任感的机会。
4月底,我们在民主完小三1中队开展了一次“感恩社会,尊老敬老”中队主题队会。
学校行政、各村校主任教师,中心校、民主完小所有班主任参加了活动,通过师生的共同努力,这次活动非常成功,在重庆德育网上反响强烈。
5月30日,我们组织开展了“迎奥运,庆六一,展风采”的主题活动。
这次“六一”活动可以说是我校规模最大,形式最丰富,效果最好,同时也闪现出许多好人好事。
活动现场,展示出了学校师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;
许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的帮助,对学校给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于学校教育理念和工作的认同,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的经验积累。
具体体现在领导的重视,老师的投入,表彰活动仪式隆重,大会组织严密井然,节目内容丰富精彩。
特别是第二部分兴趣组活动,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。
两个多小时的活动在愉快的气氛中结束,但是孩子们留下的笑声至今还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了,充分反映出了孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。
家长们了解学校领导的苦心,理解全体老师的辛苦,认可学生的成长和表现,这是对我们最大的肯定,也将给予我们更多的前进的力量。
5、认真开展争优评优活动。
本学期学校认真评选一年一度的校级、县级“优干(彭柯依、王朝、王博、唐佳佳)、三好学生(李美美、王春雪、贺港、郭南芳、谭萌、李芳芳、魏丽莎、蒋忠君)”和县级“优秀班级”(新民三年级),学校大力表扬先进,树立榜样,让同学们在学先进中,提高自己的道德素质。
6、开展“扶贫助困,捐款赈灾”活动。
本学期学校发动师生为汶川地震灾区捐款,全校师生共捐款21656.6元,有的同学一个人捐款达60元。
通过捐款赈灾活动,进一步培养学生关心他人,助人为乐的奉献精神。
此外,我们还评选了“抗震救灾,情系汶川”班级人均募捐前五名,个人募捐前十名。
二、队伍建设。
(一)注重班子建设,发挥集体领导作用。
1、领导班子成员深入开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”为主要内容的党性党风教育,不断增强群众观念,增强服务意识,遵纪守法,团结一致,努力把学校工作做好。
2、加强自身修养,廉洁自律,顾大局,识大体,思想互相沟通,工作互相配合,团结协作,任劳任怨,充分发挥集体领导作用,保证学校工作的顺利开展。
党支部充分发挥监督和指导作用,学校党支部书记、校长傅前宽精心筹备学校党建工作,为学校行政工作尽心尽力,亲自抓学校的网络管理,综合治理安全,家长学校等工作,为了学校的发展可以说没有睡过一天的早觉,跑上跑下,多方协调,终于让学校取得了如今的规模。
熊朝顺副校长负责的工作比较复杂,比较零散,除了安全之外,还有工会、成教、幼教工作,工作量大,面广,检查汇报工作也比较多,但他还是克服困难,认真地把各项工作做好,工作干劲足,工作热情高。
张家勇副校长把学校的教学和科研工作抓得有板有眼,凡是交给他的工作,他都能出色地完成,学校也非常放心;
韦成才副校长负责民主完小工作,并分管继续教育,任务重,工作量大,但他毫无怨言。
教导处的张前伟、王善才两位主任,工作积极肯干,责任心强,团结协作,教导处的工作做得有条不紊,从来不让领导担心,学校领导和老师都非常满意;
总务处的魏光平主任,工作积极主动,责任心强,每个学期开学前都提前准备好各种教学用品,保证学校教学工作的正常开展。
在学校经费的收支方面,坚持财经制度,并积极为学校的勤工俭学献计献策。
(二)以校为本,创建现代专业化的教师队伍。
学校的发展,课程改革实验的成败,关键在于教师,创建一支高素质的现代专业化的教师队伍,是学校实施素质教育,完成工作目标的根本保证。
1、加强岗位培训,实施“名师”工程。
一期来,学校认真实施校本培训计划,加大青年骨干教师的培养力度,大胆提出青年教师“一年要合格,三年争优秀,五年创特色”的“135”工程目标,通过实践,很多年青教师已经脱颖而出而出,成为我校的骨干教师,比如赵梅芳、李明相、刘越、张琴、刘英等教师都曾经代表学校参加各级课堂教学比赛,并取得较好的成绩,成为我校教学工作的骨干力量。
2、充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用。
我校35岁以上的教师占一半,而这个年龄段的教师,既是学校一大笔宝贵的精神财富,又是学校教育教学工作的中坚力量和坚强后盾,他们那种认真、扎实、一丝不苟的工作作风,时刻都是我们年轻教师学习的榜样,他们那种甘当绿叶,甘做人梯的精神,有效地帮助年青教师的快速成长。
三、教学工作。
(一)增强教育管理和教学改革意识,狠抓教学质量。
1、加强教学常规管理。
本学期,我校课堂教学秩序正常,常规管理扎实规范。
我们深知:
“抓住关键环节,化解突出矛盾”是抓好教学过程管理的必然要求。
本学期教导处对教师的教案、学生的作业、检测试卷、各种记录等,进行了两次以上的检查,分别采取交流式,抽查式,促进常规教学规范化,教师们严格做到提前候课,认真上课,严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;
教导处建立了教师业务档案,定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。
通过学校的认真评比,涌现出了一大批优秀教师,他们是:
2、深入开展“三级”教研活动。
“真知出自实践,才干源于磨练。
”丰富多彩的教学教研活动是教师成长的舞台。
“理论要上去,行动要下去”是开展教研工作的重要原则。
“以教改带动教研,以教研指导教学”是我们遵循的基本路子。
本学期学校继续坚持周三业务学习制度和定期校本教研活动制度。
教师之间互相听课,互相议课,互相交流,互相学习,取长补短,共同提高。
全体教师每人听课都在15节以上。
35岁以下教师都在本校上了研究课,学校还坚持各年级组集体备课活动制度,共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。
认真组织和选派教师参加县、市乃至全国的各种教学观摩课、优质课、研究课、学术报告和各种培训活动。
3、积极组织教师参加各种竞赛活动。
本学期我们认真组织和选派教师参加各级比赛,并成立了以学校行政为成员的指导小组,指导参赛教师备课和做好各种准备。
在县幼儿教师说课大赛中,雷蕾、刘越、徐先梅等三位教师分别获得了一、二、三等奖的好成绩。
刘越代表学校参加了铁桥片区师德师风论坛演讲比赛,获得了片区三等奖。
(二)深入开展“校本教研”活动。
在县教研室的指导、帮助下,我校不断完善各种研究活动计划,先后制定了《南雅镇中心小学中青年教师赛课制度》、《南雅镇中心小学中青年教师说课制度》、《南雅镇中心小学听课制度》、《南雅镇小学集体备课、评课制度》等一系列校本教研制度,并且推出了一系列比较符合当今教改趋势的,也比较符合我校实际情况的教学改革措施,比如教案改革,继续以“教后反思”取代过去的“抄式教案”,继续开辟“校本教研论坛”,学校利用业务学习时间,开展校本教研讲座,通过讲座,老师们对修订后的新课标有较高的认识。
在课题研究方面,人人参与研究,全校有县级课题一个,市级课题一个,校本课题八个。
6月25日,王善才、张前伟分别就今年暑期的语文、数学教材过关考试进行了培训,效果很好。
(三)教学成绩稳中有升。
“教学质量是教育的生命线。
”为进一步强化这一意识,切实突出教学工作的中心地位,调动学校改进和加强教学管理的积极性,学校制订并出台了《北街小学教师工作考评》,明确了奖惩目标和措施,对教学成绩突出的教师、村校进行专项奖励。
在教学工作方面,由于全体教师辛勤工作,努力向课堂40分钟要质量,整体教学水平又有新的提升,教学质量稳步提高。
不懈的努力和扎实的工作,铺就了优秀教师的成长之路。
。
四、体、卫工作。
1、学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照课程标准开足体育课,积极组织学生参加种种体育锻炼和比赛。
四月份体育组成功举办了2008年度学生乒乓球运动会,分别赛出冠军6名,亚军12名,季军18名,优秀组织奖2名。
2、加强卫生管理,坚持“每天一小扫,一周一大扫”的卫生保洁制度,坚持卫生检查评比制度,保证校园环境的干净清洁,在这项工作中,学校三级值周非常负责,认真做好检查督促工作。
3、加强学生饭堂食品卫生检查和监督工作。
到今天为止,我校还没有发生一例食品卫生事故。
五、安全工作。
安全教育长抓不懈,本着“安全第一,预防为主”的方针,学校定期进行安全工作自查,坚持了安全工作月报制度,发现安全隐患及时处理和上报。
同时,学校加大了宣传力度,多次利用晨会、集会、中队活动、图片展、散发传单、出刊等形式,进行安全专题教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力,树立“安全第一”的观念。
为确保教育教学工作的安全,有序,我们还动员师生共同管理共同监督,以主人翁的姿态来保障校园安全,师生安宁。
如在安全月活动中,学校启动安全工作预案,并在由学校行政、村校主任教师、中心校中青年男教师组成的安全工作领导小组的指导下,组织学生进行撤离演练等实践操作,使学生掌握遇险时逃生避险的一些基本方法,防患与未然,提高学生在事故中的自护自救能力。
六、后勤工作。
1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,每个学期开学前都能提前准备好各种教学用品,为学校按时开学上课创造了条件,保证学校教学工作的正常开展。
2、勤俭节约,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。
3、坚持财经制度,加强财务管理,学校的收入,按照有关规定,全部上缴专户,执行收支两条线。
不设账外账,不设小金库。
4、增收节支,开源节流,多渠道增加学校收入,提高教师的福利待遇,改善办学条件。
比如:
加强幼儿班的管理,拓宽取财途径等等。
在这项工作中,我特别感谢工会委员和全体班主任老师,感谢你们对学校工作的大力支持,如果没有们的努力工作和大力支持,这个学期的目标是绝对不能实现的。
学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,在今后的工作中,我们会同心协力,发扬成绩,克服不足,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
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